课间跑操作文【一】
10月15日下午，我校在运动场举行20XX下学期跑操比赛。这次活动是对开学初期学生跑操训练的一次汇演展示，同时也激发学生的集体意识、荣誉感、责任感，鼓舞了学生的士气尽显青春风采。经过精心准备，比赛中各班有序入场，队伍整齐、动作规范、口号响亮表现出良好的精神面貌。学生处周公望处长组织了这次比赛，学校党委纪检书记唐红敏同志、校工会主席肖声忠同志、校长助理杨振跃同志以及教务处和三系一部相关负责人出席了本次比赛，赛后唐书记和肖主席指出希望同学们将比赛状态发扬到日常跑操中去，坚持锻炼、激扬斗志，增强班级凝聚力。
电商20、电商21（林志芳）、电会20（王晓玲）、12计图（刘晓燕）分别获得中一、中二、大专组冠军，旅游商务系获得本次跑操比赛优秀组织奖。
课间跑操作文【二】
今天学校高一年级举行了跑操比赛，学生们为了跑操比赛付出了很大的努力，让我在他们身上看到了朝气与活力。
周五下午在放假之前，同学们兴奋的走向操场，进行跑操汇演，向校领导展示他们这么多天来的训练成果。通过观看学生们的跑操汇演，让我想起了自己在上高中时的日子。那是我们也是为了一份荣誉 刻苦训练，为了集体的荣誉可以舍弃自己娱乐的时间。当时我们的心是那么的齐，为了整个班级的荣誉大家都克制着自己，为了同一个目标所努力。在比赛过程中也让我看到了我们的班级凝聚力。虽然 最后自己的学生没能拿奖，但是老师认为你们是最棒的，因为你们都尽力了。
课间跑操作文【三】
今天下午举行了跑操比赛，我们都很开心。
我们都准备了几个星期了，可我们一到升旗的地方，看见范老师班的跑得很整齐，再看看我们和他们班差远了，我们有点灰心，我们又练了一遍，比将才轻松多了，一个一个的班跑完了，给轮到我 们六年级跑了，虽然每个人心里都有压力，但还是一如既往的跑起来，这比平时跑的好多了，王梦瑶一说：“跑步走，”我们个个精神抖擞，这好像去打仗似的，谁也不敢马虎，我们铿将有力的喊着口 号，一二一，一二一，一二三四……在我们耳边响起，只听：立正，原地踏步走，这才比完赛，李老师又给我们照相什么的……
不知道比的好还是不好，希望跑操比赛我们小豆豆班是跑的最好的！
课间跑操作文【四】
我们班是非常团结的，正如口号里喊的一样。因为如果一个班级不团结，同学们不把班级荣誉感看得很重，是不可能得到这么高的荣誉的。正因为我们班团结起来了，知道要让优秀成为习惯，做最好的自己，才有如此令人满意的成绩!我们获得一等奖，还有一个原因，就是比赛前做好了充分的准备。成功的背后，一定会有比别人更多的付出。
的确，梁老师为了让我们获得好名次，特意抽了许多时间训练我们的跑操，老师喉咙都快喊干了，但老师还是认真地看着我们，帮我们指出错误，是非常辛苦的。我们也是非常认真地练习，慢慢地纠正错误，每次练得满头大汗的，正因为我们有充分地准备，辛勤的`付出，才有了令人赞叹不已的荣誉。
其实以前，跑操可是我们班的“老大难”，怎么跑也跑不好。为此，梁老师十分着急，但还是耐心地教导我们要对自己有信心，只要努力了就能做好。我们也十分着急，我们也不希望排在后面，也同样希望名列前茅，各个活动都排在前面。于是我们认真地听了梁老师的话，给予了自己足够的信心，付出了比别人多倍的努力。所以，我们出乎意料地获得了一等奖!我们终于明白了只要有付出就会有回报，也知道了奇迹只出现在付出者的身上!我们希望以后，我们十八班能够更加团结。
只要每一个都有一颗团结奋发的心，那么我们班将是一个强大的集体，一股不可抗拒的力量!让我们再一次喊出自己的口号吧：十八十八，团结奋发，十八十八，意气风发!
课间跑操作文【五】
星期五早上，我们学校举行了跑操比赛，同学们各个磨拳擦掌，信心百倍，准备好好地跑操，力争取得较好的名次，为班级争光。
紧张的比赛开始了。随着裁判员清脆的哨声，五年级一班的同学们乡里弦的箭率先跑了起来，二班、三班的同学们也不甘示弱，紧追不放，迎头赶上。紧接着我们五年级四班也卯足劲，随着刘明烁同学响亮的“跑步走，一二一，一二一”的口令，我们整齐地跑了起来。当行进到主席台前时，我们在刘明烁“五四，五四，齐心协力，永不言败”的口令的带动下，我们整齐划一地跟着喊了起来。当我们跑完第一圈时，就已经有点累了，但是还有一圈。我们又听见刘明说一声：“一二一，一二一。”当跑到主席台时，我们又跟着刘明烁喊起了口号。
回到教室，老师对我们说：“刚才碰上校长，校长说我们跑得很好！”过了一会儿，谭老师进来了对我们说“我们班跑了个第二，七班跑了个第一！”这次虽然没有跑第一，但是同学们仍然很高兴，我们下次一定能行。
课间跑操作文【六】
今天下午，我们要跑操比赛了，我们先要做好准备：戴好帽子、手套、红领巾、穿好校服，才可以出去排队。
进场后，我们就站在操场上，我看见操场上有一个摄像机，它会拍出很多的精彩片段。听到体育老师播放跑操的音乐后，我们就开始跑操了，跑操时，我们先跑三角形，顾老师说过：不认真的同学 ，晚上留下来扫地，要扫好几个星期呢！我可不想点到名字，所以要认真点，我们跑好三角形，就跑圆形，圆形跑了好几圈，就根据音乐停下来找点子，然后再拍手八下……
跑操结束后，回到教室，把手套帽子整理好交给老师，我们就可以好好休息了，虽然很累，但是我觉得很开心，因为，跑操可以锻炼我们的身体，让我们的身体越来越棒！
课间跑操作文【七】
那一天下午，阳光明媚，悠悠的白云如洁白无瑕的棉花糖，吹弹可破，仿佛就是为我们跑操比赛而精心准备的，光晃得地上的草如翡翠般好看，天也如花朵般湛蓝。我们穿着深蓝色的校服，系着红领巾，昂首阔步地往操场走去，踏着方步，犹如准备上战场的战士一样光荣。同学们都戴着洁白的手套，全班慢跑起来整齐的像是一个人在跑步似的。
排练过后，我们在操场上等待着，“跑步是一项强身健体的运动，为了检验同学们近期跑操成果，特此举行跑操比赛，望各班取得好成绩！”校长浑厚的声音通过广播器传了过来。说完，同学们便热烈地鼓掌，都想为班级争光，随后，评委代表宣读了比赛规则，跑操比赛比赛就正式开始了。
首先出发的是抽到1号的四班，四班都跑上去，喊了一下口号后，响起了跑操节奏，但见四班都很卖力地跑，但是并不整齐，同学们都议论纷纷，老师这时候扭过头来说：“同学们，我们观看别的班跑操比赛时，应该取他们的长处，补我们自己的短处，看别人有缺点的地方，我们更应该注意，自己是不是也有不好的地方。”老师的几句话说的'同学们羞愧连连，都不说话了，认真地看跑操比赛。
接下来出场的是一班的全体同学，他们的步伐一致，比四班整齐多了，同学们吸取了上次的教训，都认真地看着一班的长处、短处，和自己进行比较，看看自己有没有做的不如一班好的地方，抓紧改正，以防万一。
一班下场后，紧接着是二班，二班的同学都非常有自信，雄赳赳气昂昂地走了上去，让我不得不佩服他们的气场。音乐响起，二班的同学们跑得非常整齐，连每一排的鞋都是一模一样的，我们自愧不如，抓紧学习他们的步伐，一会儿就到我们了!
音乐声一停，我们就两排两排地走了上去，刚跑起来，有的同学喊着“一二一”来给我们调整步伐，老师还给我们拍着照。这时，我喊起了我们六三班的口号：“六三，六三，绝非一般！”同学们跟着我喊：“六三，六三，精彩无限！”我们更加自信了，信心十足的跑了两圈。
退场后，校长宣布了四个班的成绩：“二班一等奖，其他三个班都二等奖。”二班顿时发出了一阵欢呼声，我们虽然不甘心，但二班确实在运动方面比我们厉害，我们心中都明白。
回到班级里，老师夸奖我们跑得好，还奖励我们下午没有作业。我们兴奋起来，连呼谢谢老师！其实，这都要归功于老师。如果不是老师日复一日地陪我们一起练跑操，抽出来时间跟我们一起跑，我们也不会取得这样好的成绩。
我想衷心地说一句：谢谢您，老师！
课间跑操作文【八】
今天学校举办了一次一至六年级的大课间比赛。有的年级比茉莉花，有的年级比向着朝阳飞翔。而我们三年级比的是跑操。
