清明节的作文要怎么写四年级【一】
借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。
——题记
燕子飞到南方去，有在飞回来的时候。杨柳枯萎，有再青的时候。桃花谢有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来。
透过蒙蒙的雨丝，我又看见那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极。景物依旧，爷爷却早已不在。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个小女孩握着风筝的线轴，欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗，他的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白他是舍不得。
画面模糊又清晰，小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中，小女孩知道清明节，清明果，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤，爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。
知道无奈的离开人世。
爷爷走，再思念和等待中，我一天天长大。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时爷爷却再也回不来，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
清明节的作文要怎么写四年级【二】
星期六是清明节，上午，我和妈妈跟随着爸爸到华江虎口岭踏。
到了虎口岭，我们把车停在公路边，越过钢丝栏杆之后，来到小河边，就小心翼翼地上了船。船夫划船了，船离开河岸时特别晃，我双手紧紧地抓着船舷。过了一会儿船渐渐平稳，我才敢看河水。河水是那么清，清得能风到河底的沙石。当船划到河中间，河水渐渐深了，水又是那么的绿，那么的蓝。河底的小鱼正在玩耍、嬉闹，它们被我们划过来的小船惊动得四处乱游。河的两岸，星生点点的映山红开得正艳，它向我们绽开了笑脸。过了一冬的芦苇，也变绿了。好一幅动人的山水画，我真正体会到了“舟在碧波上，人在画中游”的美妙感觉。
我们过了河，爬了一段陡峭的山坡，到了一座修建在半山腰的小木屋。小木屋里住着两位经退休的老爷爷、老奶奶。小木屋的左边有一个简易的侧所，房屋后面的山坡上有一个菜园子，右边有一个大木桶，这木桶里的水是从山上流下来的山泉水。
老奶奶带我们去摘长在树林里的蕨菜。山路特别的陡，而且到处都有刚刚露出尖儿的小竹笋。它的颜色和泥土的颜色差不多，一不小心，人就会被它拌倒。老奶奶年纪比我们大，可是走这种陡峭的山路，她可比我们快多了。大约走了半个小时，我们到了那片树林。满山遍野都长满了肥肥胖胖的蕨菜，那蕨菜刚刚接受了春雨的洗礼，一条条都一个劲儿地往上长。因为树林子刚被人修理过，所以有一些树尖很刺手。经过大家共同的努力，我们很快摘了半袋子的蕨菜。我们一边摘一边高兴地唱着：“今儿的老百姓啊，真呀真高兴啊。”我们的歌声和欢笑声久久地回荡在青青的大山里。
啊！春光无限好，它不仅让大地万物复苏，也让我们的心情变得更加舒畅起来。
清明节的作文要怎么写四年级【三】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五，我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开一番眼界。
刚进花市，一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想：“花市人真多，可真是热闹啊!”我随着爸爸走进去，那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼，使我的眼睛迷蒙，这一丛，那一簇，让我目不暇接，眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子，一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹，叶底是紫色的，叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见许多鲜花的种子，我很感兴趣，并购买既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。
走过花店，我和爸爸又进入观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的.小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起“摇摆舞”，我在鱼缸前看得津津有味。我还发现一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红，犹如一簇火苗的血鹦鹉……
“叽叽喳喳”这叫声连续不断，原来是一家鸟店发出的声音，我走进去瞧瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪，犹如一团棉花的鹦鹉……
清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花，去祭奠先逝的亲人，以对逝者表示深切的哀思，送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰，望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统：清明时节——家祭无忘思乃翁。
