责任这一方面的作文【一】
那其实算不上我的家乡，那只是我幼年生长的地方。但她比任何一个地方都令我留恋。偏僻的山村，广大的麦田，深深地苇荡构成了我童年的背景。
早晨和孩子们是一起降临到苇塘里的，在清晨的雾里，总能看见一些小小的身影在苇子里转来钻去。早饭是从来不用吃的，野果是遍地可见的零食，只要稍稍一扫便可以收获一大捧各色的野味。坐在渔船边上，听着渔家的长调，手指打着节拍，呼吸着带有咸腥味的空气，日光照不进苇子的深处，在密密的苇叶间却可以看见湛蓝色的天空。新生的苇芽一天一副模样，不几日就长得一人多高。待到整片苇塘里都是新生的芦苇时，苇塘外的鱼塘就开始捕鱼了，有经验的渔民们带着最好的.鹭鸶，驾着自家的船来到河上，口中轻轻发出吆喝的声音，用脚轻轻踏着水面，踩出不同的节奏，于是鹭鸶就随着节奏下水捕鱼。好的猎手能给鹭鸶扎出恰好松紧的“绑脖”让鹭鸶既不会窒息，也不至于把捉到的鱼吞进腹中。初夏的日子就可以挖芦根了，鲜嫩的芦根是乳白色的，柔软而有弹性。每天打过猪草的闲余时间还可以到苇荡的中心去，采上几捧莲叶，回家蒸荷叶粥喝，在夏天也不失为一种美味。等到母鱼的肚子大了，就到了采莲蓬的时候，早开的荷花已结出硕大的莲蓬。靠着日光和鱼肥的滋养，那些莲子无不饱满香甜，每个孩子可以分得几十棵莲蓬，但是家中却不许我们摘绝了其中的莲蓬，每每要留下许多给来年生长。苇塘边有高大的桑树，可以采集桑葚，每个人都吃得嘴唇紫黑紫黑的。
午后的时光是用来挥霍的，折了苇管和柳枝可以做成苇哨和柳笛；在浅泥滩里可以挖到螃蟹和蛤喇，有时运气好还可以找到水鸟的卵；水丛里的草极有韧性，手巧一些的就可以变成篮子、蚂蚱、小猫小狗，在船上打瞌睡的也不在少数。蝉鸣声声，微风吹在脸颊上，有一种说不出的惬意。
在黄昏时，远远地就看见炊烟升起，看门的黄狗因为主人的回来撒着欢的跳着、叫着，水牛慢悠悠地一边往家走一边反刍，许多妇女站在自家院门前喊着孩子们的乳名回家吃饭了。于是“哄”的一声，聚在树下的孩子们散开了，赶集的人悠哉地骑着驴子回来了，铃铛叮叮当当的乱响……
可是终于都是过去了，我坐上了离开为苇塘的小船，就这样离我的童年渐行渐远。即使如此，我却依然时时想起那片苇塘想起那野性的年轻的鸬鹚，想那阳光下甩着尾巴的青色鲤鱼，想那密密匝匝的苇子。
在这里固然有现代繁华，可在那里，在另一方天地，有我的无尽幸福和快乐。
责任这一方面的作文【二】
经过三个多小时的车程，我们到达了郑州方特。进入大门，首先映入眼帘的是一排城堡似的房子，其中最醒目的是方特城堡，粉色的城堡让我有一种进入童话世界的感觉。我们在恐龙园逛了一圈，旁边有一条船冲了下来，我和董昕旻站在岸边观看，船溅起的水花把我们的衣服都打湿了。
我们看完海螺湾出来以后，董昕旻对我说：“我们去玩激流勇进（逃出恐龙岛）吧！”我在漫长的等待中怀着兴奋的心情排完了队，换上雨衣之后激动地和董昕旻一起上了船，然而在船行驶平缓的`时候，前方出现了一个十几米高的坡。下坡时，我腿都软了，想叫都叫不出来，那种感觉真刺激！这时，船又加快速度冲上了前面的大坡，37米高！那一刻，我具体在想什么已经不记得了，只想快点下去，但不是以这种方式滑下去……这时，我感觉身体前倾，似乎要滑下去了，我抓紧扶手，努力使身体往后倾……可是，我做不到啊！
船终于冲下去了，就在我以为船驶入安全地带的时候，岸边有人投了一元钱，向我们投水炮，这就算了，令人抓狂的是接下来他连续投币，船上存了10厘米左右的水。
接下来，我们又玩了恐龙危机、飞越极限、双层转马等一些项目，每一项都非常刺激、有趣。很快，集合的时间到了，我在方特城堡前拍了几张照片，流连忘返地离开了方特。
这次的活动真有趣啊！
责任这一方面的作文【三】
喜欢清晨的天。蒙蒙分辨不出颜色的纸卷，边沿轻轻涂抹粉红的晨曦，偶尔有成群的雁，或是零散的极不引人注目的三两只麻雀打破了原本寂静的一幅画，也不觉得差，反而这世界有点生气了，也好。相比，正午的天是有点无奈了，把金色的`光永远雕刻在窗子上，也刺进我的皮肤，那种强烈，我是忍受不了的。刺得睁不开眼的美，我始终无法理解。黄昏，日落，云散。加上被映红的归禽，一种西方油画般的感受，想必是出自名家之手，但竟看不出哪里是人间的景象。
晚些时候，月明星稀，浮云游走，鸟兽哀语阵阵，也怪我年幼懵懂，不懂得欣赏什么“凄美”，现在晃悟，却没有了“兴致”。也有时候会躺着，虽然总担心从好不容易攀上的“高地”跌落下来，但仍割舍不下这一方特别的天，我最爱的天。之所以喜爱，是因为它还有神力，儿时对神的景仰也从这里开始。天有时像江南小镇，很是静谧，风轻盈地播撒日光，播撒在天空安闲的几朵云。太阳也乐意，笑呵呵的，既不很热烈，也不很冷漠，淡淡的。闲来无事，我也会傻傻得数藏在云中的绵羊之类，这很有趣。
它确实很是无常，有时又突然变得突兀险峻了，像霎时挺拔起来的千沟万壑，黑压压的遮住我的全部视线。当时是有些惊异和害怕的。更曾幻想过其间跳出几个外星人或怪兽恶魔取我性命。
它还有的时候像空灵的蓝水晶，淡淡似无日，悄悄类无云，凄凄静无鸣，浅浅的，只有蓝，虽只是一方，但却给我拓展出无边无尽的空旷。这天空，我是参不透的，正疑惑间，就被抱了下来，在不如狗狗力气大时，只有这般无奈……
小小一方天空，实在太矮太窄了，却是我童年无尽的浮想与最广阔的世界。
责任这一方面的作文【四】
“糟了，怎么又下雨啦！”我心里暗暗发愁，“早知如此，就该听妈妈的话带一把伞，今天真够倒霉的，上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音一直在我脑海里回荡。
随着时间一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢？开始还万里无云，怎么变的这么快呢？是不是故意跟我作对。”
下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的'身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成为‘落汤鸡’啦！”我自言自语道。
“你没有带伞吗？”一个熟悉的声音从我背后传来。
我回头一看原来是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。
“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧！”那声音是那么的和顺。
“真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。
那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。
“我们是好朋友吗，有什么对得起，对不起的，”风微笑地对我说。
看到他如此的宽容，我对他微笑，在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”
在这暴雨下，我们这一方晴天显得那么宽广，那么温暖。
雨继续下着，雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符，他们共同演奏着这音符，像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……
责任这一方面的作文【五】
当园部（男主角）和另外一个女生去搬野口同学的课桌时，
他们在发抖，我在困惑。
当村内老师结结巴巴地说完一句话，
他们在笑，我在愤怒。
当村内老师说，我虽然不能流利地说话，但我一定会很努力地说的，
他们面无表情，我笑了。
当园部翻出以前的杂志，找到野口同学的遗书时，
他在哭，我也在哭。
当影片回放到野口同学自***的情景时，
他在哭，我捂住了眼睛。
当初二一班的两个男生打架时，
他冲上去劝架，我笑了。
当园部在英语课上一遍又一遍地画着村内老师的图像时，
他很着急，我很欣慰。
当园部后悔自己对野口同学做的事时，
他很沮丧，我很欣慰。
当园部狂奔回到教室时，因为幻觉看到了野口同学，
他在哭，我也在哭。
当园部说，他还活着，真好，真的，
他在笑，我在哭。
当园部说，野口肯定是把我的名字写在了遗书上，而且是第一个！绝对是这样，
他在哭，我在悄悄抹眼泪。
当村内老师说他将要离开初二一班时，
他们很惊讶，我很平静。
在影片的最后，我在心里默念，
野口同学，你肯定会交到很多新朋友！
责任这一方面的作文【六】
1．青鸟
昨天才刚刚下载完这部影片，叫做《青鸟》。说实话，我是绝对奔着男主角本乡奏多的招牌去看的.，这也绝对是第一部让我看了之后心酸泪流的日本青春教育片，也许是因为《青鸟》的情节和我们二（6）班的现实太相像了。
这个坐落在东京的名叫美奈中学的初二一班里，曾经发生过一件自***未遂事件，这位14岁的少年，因在美奈中学初二一班里受到全班同学的孤立、欺负和命令，而想要自***离开这个不属于他的世界，但是，自***并没有成功，这位14岁少年转学了。他的名字叫——野口哲也。
因为种种原因，初二一班开始混沌，班主任高桥老师也因操劳过度休假了。初二一班，迎来了一位暂时班主任兼语文老师——村内老师。村内老师与他人不同，他不能很流利地说话，因为口吃，所以遭到了初二一班同学的嘲笑。殊不知，这位口吃的村内老师，就是转学到另一个学校去的野口哲也的班主任，他在一天内就记住了初二一班所有同学的名字。初二一班在长达1个月的与村内老师的相处，渐渐接受了这位口吃、仁慈的班主任。
学校领导为了不让自***事件再发生在美奈中学，在学校里设立了3个青鸟信箱，让学生把烦恼和痛苦通过青鸟信箱传达给老师，控制自***事件的再次发生。这就是第一个贯穿于整个影片的字眼——青鸟
2．责任
村内老师把已经转学的野口同学的课桌又搬回了初二一班，并且每天对着他的课桌打招呼，引起了学生、家长和学校的不满。
——为什么老师你要搬回野口同学的课桌呢？
——为什么老师你每天早晨要向他的课桌打招呼呢？
——因为野口同学一直想留在这个班上，他想呆在这里，但他不能，其实他很想和大家一起一直坐在初二一班。
——老师你不能容忍我们忘记野口同学，所以把他的课桌留在班里，用这个来惩罚我们对吧，这个是惩罚对吧。
——不是这样的。
——那到底是为什么？
——因为有责任。
——因为有责任？因为有责任，所以我们反省、后悔，向野口同学道歉，想重新来过。
——那是懦弱，重新来过便是懦弱。野口同学的事不能忘记，对他所做的事也不能忘记，这就是责任，不管有没有过错，必须为自己的行为负责。
——村内老师，这件事后，我会更坚强吗？
——不必更坚强，因为人都是脆弱的，所以你一定要认真地努力。
责任这一方面的作文【七】
俗话说“一方水土养一方人，进什么圈子成什么人”。生活中，我们总是在人群中来回应酬，不觉已被形形色色的人群改变了本真。
起先，群居是为了互帮互助。我们的老祖宗生活在一起是为了在恶劣的环境下生存下来。久而久之，后代便将这一精神传承了下来。但如果要在人群中不显突兀，就要将自己的个性融于共性之中。若为善也就罢了，若是行恶则天下不安。
宋神宗年间，就有那么一种人群，专门排挤有才之士。留名青史的却恰恰不是那群人，相反，恶名昭彰。“乌台诗案”便算是这“组织”的杰作之一了吧。朝中以王珪为首的文人嫉妒苏东坡的美名，将苏东坡所作诗集翻了个底朝天，将春日游水硬说成讽刺修水利，冠之以谋反罪名上报于皇上。若是打仗，这帮人不一定得利，可是煽风点火可谓是将人群的最大效益发挥了出来。于是，草草定案，文化大师锒铛入狱。由此可见，人群若是行恶，力量无疑是巨大的。当然，若想在人群中不显突兀，就只能折节而行了。所以历史也不会忘记沈括大师诬陷苏东坡的事实。
这也就是为什么有节之人选择退出“群”，或者离开某个圈子的原因了。疲于应酬倒是次要，担心自己被玷污才是主要原因。因此，若想保持自己的高尚节操，便不得不选择回避。
魏晋的'竹林七贤、隐居的陶潜、不羁的李白甚至是以死明志的文天祥，哪一个不是害怕受到世俗的玷污而选择回避？历史证明他们是明智的。鲁迅孤军奋战，舌战群儒；戴望舒痛斥内兄，忍受分居之痛，这些比比皆是的例子不都说明弃恶人之群的正确性？贤者有云“白沙在涅，与之俱黑。”选择什么样的人群不啻是一种处世态度，更是一种精神操守。风骨不会因时间而羸弱，但会因人群而被摧毁。
水土不服时，有人忍受了；有人易地了。我们不能否定忍受也是一种方法，但忍受只能扬汤止沸，不然，就得改变自己。而易地之人不仅使自己没变，而且彻底摆脱了困境。
先人早有“近朱者赤近墨者黑”的告诫。但仍有人守着贫瘠的土地，视其为乐土。
责任这一方面的作文【八】
刘海翔亲启
我很欣慰，你很坚强。我感到高兴，你从来没有抱怨过我们，至少，你还在我们身边；至少，你没有想过走极端。我是看了《青鸟》后，在脑中重温那一个接一个的片段，重温到泪流满面。一方面，是为了影片中那个仁慈、口吃的村内老师，另一方面，我突然想起你，发现你的遭遇为什么这么像野口同学，不同的只是，你还在二六班这个集体。我开始后悔，一开始，我是不是也像影片中的男主角一样，没有体会过你的感受，无视了你的痛苦。我知道，无视别人的痛苦是多么可怕的一件事！我到现在才意识到，我对你做了一件多么可怕的事啊。一开始，我认为，讨厌某人不是欺负，这是个人的自由，而且，我只是在脑海中这样想。但是，《青鸟》给了我否定。《青鸟》给我的回答是：讨厌某人是不会去欺负他的，人数也不是问题，当你想践踏、伤害某人，但你没有意识到自己正在付之行动并且无视他的痛苦，这是欺负。我很震惊，我是一直在欺负你吗？我想你也很想留在这里，和大家一直一起坐在这里，对吧？
——张婉莹
