在学校中,经常会发生很多事。而给我记忆最深的一件事就是——每周五的采访了。
周五,我和陈汉峰一起采访了这次来讲座的一位大艺术家——韩老师。当我们怀着紧张的心情走进屋子的时候,韩老师正在看一本书,我和陈汉峰本来已经准备好开始采访了,可韩老师却突然把我手 中的、让他写寄语的本子拿走了,这样的状况让我有点不知所措。
最后我们俩只能硬着头皮开始按照原本的台词采访。
“老师,您好。我们是合欢报社的小记者……”
韩老师也是一名话剧老师,他说我们俩太紧张了。
还让陈汉峰念了王之涣的登鹳雀楼,他说我们像背课文一样,又给我们示范读了一遍。
总之,这次采访,我没有完成老师交给我的任务。我觉得我让老师失望了,希望在下一次和邵邵的.采访能够成功吧!
学校,是一个神圣的地方。课堂,则是一个充满生机的活地。教室则就是一个孕育故事与生机的爱丽丝仙境,有人的地方就有故事。生活来源于故事。忆起小学那时打打闹闹的情景,真是不忍扑哧一笑。而初中的生活则又多了一份成熟与稳重。
我,小纯,小伟是好朋友,上学时有说有笑,放学时打打闹闹,可谓形影不离。可在一次数学讨论中,他们发生了争吵。原因不知为何,但两个人都板着脸不说话,主动询问只是简单地点头。走到小伟身边就***气腾腾;看着小纯的眼睛泽透出无底冤屈。下课见面就扭头,有时还拌嘴。作为朋友,我十分无奈。一次放学,我把它们找来和谈。小伟看到小纯很生气,有翻桌的冲动。然而小纯则有和解的意思,十分冷静。乌云盖顶,一场争论就要爆发了。小纯和小伟一拍桌子,那声响,石破天惊。
但经过一番争论两人都认识到自己的错误,和好如初。乌云揭开了黑幕,晚霞的余晖照映在地板上。
从此,我们的关系更加密不可分,成为天边的朝霞,雨后的彩虹。我珍惜这份友谊,珍惜这份坎坷曲折的友情。从此人生道路不寂寞,只因有你。
教室,孕育快乐,孕育美好,孕育友情。
令我高兴的事有很多,我来为大家说一件吧。
以前,老师在下课是对我们说要拔河比赛了,同学们个个兴高采烈,很是激动!拔河比赛开始了,只听口哨一响,同学们个个使用全力,这时同学们的心里就只想着一件事:要战胜3班和1班,取 得最后的胜利,老师这是一直对我们说:“一定要战胜1班和3班,谁笑到最后谁才是赢家。”偷学们一听,马上把全身的劲儿使出来,全都涨红了脸,最后‘呀’的一声,我们赢了,同学们欢笑不止 ,别班个个垂头丧气。我们终于赢了,我们是最后的赢家!
这件事已经过去很久了但我永远也忘不了!
每天下午放学后,值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮,就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净,亮堂堂的,就像一块大的镜子一样,连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长,两个男孩子走进教室看到了明亮,干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇,地板和黑板好亮啊!”窗外的花草,树木映在地板和黑板上,风一吹,窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢,挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊!窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔,一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画,可是粉笔不肯,它仿佛在说:“喂!这位哥哥,求求你,行行好,放过我吧,我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样,画完又擦,擦完又画。擦不干净,又索性拿了一桶水泼了上去,瞬间黑板脏了,脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上,好像人在伤心流泪。
不久,地板也弄脏了,脏水不停的往地面流去,他还故意用脚踩一踩,脚上的泥被水浸湿后,掉在了地上。另一个男孩劝他说:“你别闹了,你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话,然后走出教室,扬长而去。留下了这个男孩在教室里,他低下了头,沉默了一会,然后抬起头拿起帕子不停的擦,不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净,终于托完了,而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容,因为他看到了希望。
有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家,还是在学校,都是我们学习和生活的地方,要使我们在这里享受美丽与舒心,就需要我们打扫和维护,那我们就得学会珍惜和爱护。
希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人,希望他们能够改过自新,成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾,而人人都伸手去捡捡,那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰,做一点贡献,花园式的校园将出现,如果你想生活在这样的环境里,那么请学会弯腰吧。
当清脆悦耳的上课铃声打响时,同学们像雄鹰一样展开宽大的翅膀飞向操场,因为这是一节体育课。
体育老师带领我们做完操,让我们自由活动,我和同学们你追我赶,玩得很开心。正在我们玩的很开的时候,我和小刚撞在了一起,顿时,眼冒金星。我恼羞成怒,怒目圆睁,凶巴巴地指着小刚说: “你没长眼睛啊,撞住我了。”小刚也不甘示弱地说:“你也不长眼,你也撞着我了。”他一句,我一句,争论不休,一个个面红耳赤。正当我们吵的不可开交的时候,体育老师健步如飞的跑过来严肃 的说:“你们俩为什么撞在一起呢?反思过没有?同学们和睦相处,学会谦让。”听了体育老师的话,我们惭愧的低下了头。老师经常教育我们:“退一步,海口天空。”我为什么做不到呢?
发生在校园里的事,我永远忘不了。
大年初六那天,妈妈见天气格外好,就忙着打扫卫生来。
她先把客厅和房间都收拾好。然后就动手擦洗窗户。妈妈试着把纱窗取下来清洗。可试了好几次,还是取不下来。只好用扫帚涂上清洗液去刷纱窗。顿时,一阵阵灰尘飘下来。这时从院子里路过的爷爷看见妈妈在纱窗上吃力地擦洗纱窗。就主动到我家,想帮我们把纱窗取下来,这样便于妈妈清洗。
他找来钳子,往纱窗的槽里夹了夹,敲了敲。又推了推纱窗,可还是取不下来。可就在他这样反复试弄的过程中,不但纱窗没取下来,连玻璃窗也推不动了。原来玻璃窗的.开关卡住了,动不了。这下爷爷可急了,他连声说:“我帮倒忙了,真是越帮越忙呀!”妈妈连声说:“没关系,别着急,我去试试看。”爷爷赶忙拦住妈妈,说:“还是我去,我虽然年纪大了,但身体健壮,这种活我比你懂。”只见他沿着凳子爬上窗台,用双手握住玻璃窗使劲推了推,“哗”的一声,玻璃窗能打开了。他侧着身子再斜推了几下纱窗,这样就把纱窗取了下来。高兴地说:“成功了!”妈妈见状连声说:“真的太谢谢您了!”爷爷只是呵呵地笑着说:“以后有什么需要帮忙的尽管说就行了……”
我在旁边看着,为爷爷的胜利而感到高兴。也被爷爷这种助人为乐的品质所感动,我一定要向爷爷学习,多为他人做有益的事。
“铃——”上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。
过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的`同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。
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