嗨!大家好!我是春天的小雨点,我象征着春天,每次我们一家成群结队往下降落时,有人就叫我们天使,有人叫我们春天的安琪儿,嘻,这些美称弄得我有点不好意思了。
我们的旅行开始了,大家个奔东西,有的落在了小燕子身上,说“春天到了,你可以回家了”于是,小燕子就一群一群回到春的怀抱里。
有的落在了小花小草身上,说:“冬爷爷走了,春姑娘来了,你可以醒醒了”于是,小花小草们就挺直了身子,面对着春天。有的落在了孩子们的身上,催促他们趁着这春天赶快学习,一年之际在于春呀。
有的落在田地里,催促农民伯伯赶快犁地播种,哈哈,看到春天的美丽,我们好感慨,因为这是我们的杰作。
我们是春天的使者,到处播撒着希望的种子,传递着春的信息,让我们恢复春天的美丽,带给大自然一片勃勃生机。
广西桂林是一个山清水秀的地方。
桂林漓江的水很清很清,清的可以看见水底青褐色的石头。水把两岸高高的山和绿绿的树倒映在水中,坐船游览漓江,船就像在山尖上行走,漂亮极了。
桂林的山更是特别,奇峰怪石,千姿百态。山里面有一个岩洞,叫“芦笛岩”。一走进去,式样不同,奇形怪状岩石,倒挂在洞顶。抬头往上看。有的像蘑菇,有的像雄狮,有的像乌龟,还有的像慈祥的老人……神态各异。沿着潮湿的石阶往洞里走,两旁的石岩犹如一幅幅壁画挂在两旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉从石缝里冲出来,哗!哗声就像一首优美的乐曲。
泉水流到一个潭子里,清清的泉水就像一面明亮的镜子,把周围的景物隐隐约约地倒映在水中,就像童话中的仙境。
桂林到处有美丽的景色,数不胜数,吸引了许许多多的中外游客,难怪故人说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”
我爱美丽的桂林。
春天,万物复苏,大地生机勃勃,我们春天的小雨点也不例外。
我,就是一个春天小雨点的侦查兵。每天,我都在天上快乐地游荡着。
一天,我落在了一片草地上,小草快乐地吮吸着我,待它们吃饱了,喝足了,便兴奋地对我说:”谢谢你,现在我要开始成长了。“我很开心!
过了一段时间,我又重新回到了天上。
我继续唱着迷人、动听的歌儿,在天空中徘徊。
过了不久,我发现了一片干枯的土地,我飞近了一点,我的天呐!土地裂出了像手指一样粗的缝!我立刻请求”支援“,春雨便淅淅沥沥地下了起来,我的伙伴们多如牛毛,细如花针,不一会儿,土地湿润了,我们都露出了笑脸。
啊!我是春天的小雨点,我滋润着小花、小草、森林、树木。我给人们带来春的气息,我浇灌大地,抚养万物……在最后一场春雨中,我落在了土地上,滋润着大地母亲的心!
“叮铃铃……”春天的铃声响了,因为我是春天的小雨滴,所以,现在我应该下到人间去工作了。我挣脱了云姐姐的怀抱,跳到了人间。并且,我发现了第一个目标:干旱的农田。
农民伯伯为了麦苗喝足水,特地从很远的小河里提来一桶桶清澈的水去灌溉,非常的劳累。我和无数个伙伴们不忍心继续看下去,于是在农田上,我们落了下去,让干渴的麦苗喝得饱饱的。麦苗们顿时精神焕发、挺直了腰,它们都感谢我:“谢谢你,救了我们,让我们长壮,让农民们高兴。”我说:“不用谢,这是我的义务嘛!”
我又迈着轻盈的脚步,来到了树林、果园、花园……凡是我走过的地方,都会送给它们甘甜美露,使它们变得精神抖擞,生机勃勃。我望着那郁郁葱葱的树林、百花齐放的花园,心里感到非常欣慰。
当工作完成后,我们便去找植物、动物们玩耍。我们召换来了动物和小昆虫,拉着小花和小草,依靠着大树,在大家的笑声中一起跳舞、唱歌、游戏。
最后,我这个小雨滴的工作圆满的结束了,于是便轻轻地回到了云姐姐的怀抱里,等待着下一次的工作与玩耍,并且很快安静地入睡了。
我是春天的小雨点,我又细又密,像鹅毛般轻轻地落下来,生怕惊醒了大地,生怕惊醒了小草……
听到滴滴哒哒……的声音了吗?原来,一阵凉爽的风把我带到田野里,这是一片朝气蓬勃的土地。在我的催促下,泥鳅们都醒来了,帮植物松土,让植物们来到田野里能安家立户;在我的催促下,麦苗儿醒来了,从土里转出来,张大嘴巴喝个够。
听到滴滴哒哒……的声音了吗?原来,一阵清凉的风把我带到草地上,这是一片绿意盎然的景象。小草在我的呼唤下伸出了嫩绿的小脑袋;金灿灿的迎春花开放在枝头,花瓣上还凝结着我们送给它的礼物;人们坐在被我们淋得湿湿的草地上看着我,真心向我诉说着快乐。
听到滴滴哒哒……的声音了吗?原来,一阵柔和的风把我牵到小河边,这里是一块生机勃勃的地方。小河里,鱼儿在我的催促下,探出了一个个小脑袋跟我说着悄悄话;河面上,荡出了一朵朵水花和一条条水纹,渐渐地扩散开去了;小河边,柳树甩着它一头翠绿的辫子,正在向我致意;小河边的竹林里,我叫醒了竹笋宝宝,竹笋宝宝听见了,从松软的土壤里钻出来。
我是春天的小雨点,我不停地洒向大地,我走过了一个又一个地方,我累了,夏天就帮我停下了急促的脚步。作文
刚刚还是艳阳高照的天气,转眼之间就变得乌云密布。一开始,天空还有少许的白色,但是远处的乌云像一只巨大的乌贼,不断地向这边吐它那黑色的墨,迅速的将整片天空染成了黑色。忽然一道闪电打破了天空的寂静,这道闪电在乌云中跑了出来,那顽皮的闪电,唱出了一首震耳欲聋的歌。
“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦……。。”无数个调皮可爱的小雨点落了下来,一粒粒滴道了大自然的怀抱中。闪电中的小雨滴,像是一个个小雨点又从房顶上滚了下来,享受一条美丽又天然的小瀑布,小雨点跑呀跑,跑到了荷叶上,在上面四处滚动,像一只不知所措的小鱼儿。
到处都是薄雾,远处的房屋诺隐诺现,一切就像是一幅美丽的画。
小雨点跑累了,她也不想在东跑西跑了,她慢慢走回家了,她走了,换来了太阳公公和彩虹姐姐,彩虹姐姐有一个七彩桥,星星想去走一走,就这样晚上到了。
阅读《做个“懒”一点的老师》,是我感到在日常的教学活动中存在许多问题,有待改进。
陈鹤琴说过:“帮助孩子最好只用一只手。” 放手让孩子去做。但是午睡起来后,有些孩子自己不会穿衣服,跑过来说:“老师,我不会穿。”我虽然嘴上一直说下次要自己穿了,但每次我都会帮他们,后来我 发现有些孩子并不是真的不会穿,而是想要老师帮着穿。看了这篇文章我发现,书中的观点某种程度上真的很符合我的情况。我一直给予孩子帮助以为是对他们好, 却使得孩子变懒了。
阅读这篇文章后,我发现我需要改变我的做法了。当孩子跑来要我帮他穿衣服时,我拒绝帮他穿,让他自己学着穿,实在不会就请小朋友帮忙。结果发现,虽然慢了点,但是他们还是能够自己穿好的,我以前给予的帮助其实完全是没有必要的。
在我们班里,有个小朋友中午吃饭时,总是吃的.很慢,而且吃很久也吃不完,长的瘦瘦小小的,最后总要喂饭才肯吃完。询问她的家长后 了解到,原来在家里一直都是大人喂饭的,所以在学校里没人喂饭她就不想吃了。我们像她的家人说明了情况后,建议他们以后吃饭时试着不要喂饭,在学校里吃午 饭时我们也不喂饭。其实孩子是会自己吃饭的,只是吃的很慢很慢而已,也容易不专心。现在,家里学校都不喂饭了,她一开始还是不怎么肯吃,但坚持几天后,她 就知道,就算不吃也没人喂饭的,她就只能自己吃了。在学校里,如果吃饭很认真,我就会表扬她,发现她又不专心了,停下了勺子,我就会提醒她:“快点吃哦, 吃了才能长的高。”持续一段时间,她的吃饭情况已经比以前改善很多了,虽然有时还是会很慢,但能自己吃完一碗饭了。
在绘画课时,有的孩子一开始画画就跑过来说:“老师,我不会画。”小班的小朋友这样的话,老师可能是会帮助他的,但是现在,我们班的小朋友已经中班了,绝对不能在 去帮助他了,我总是会让他们试着画画看,好不好看没关系,最重要的是自己有认真在画。我想如果帮他画了,我就不是在帮助他,而是害了他,限制了他创作型思 维的发展,而他自己画的话,开动了自己的脑筋,想着该怎么画才能更好看。
书中说到,小作者跌倒了,他的“懒”爸爸却不去扶起他,还说:“是你自己不小心的嘛,赶快爬起来吧!”遇到难题向“懒”爸爸请教时,爸爸也不帮忙,只说:“你自己仔细看看,再想想。”结果这个“懒”爸爸培养出了坚强的女儿、勤快的女儿、能***女儿。也许我们也能向这个“懒”爸爸学习,做一个懒一点的老师,相信孩子的力。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.