一起来感受最美的瞬间作文(最美的一瞬间作文)

一起来感受最美的瞬间作文(最美的一瞬间作文)

首页话题更新时间:2023-03-21 21:49:37
一起来感受最美的瞬间作文(最美的一瞬间作文)

一起来感受最美的瞬间作文【一】

在暑假中,我们的阅读小组乘着“快乐号”列车行驶在书香的大道上。这一路上我们小组成员齐心协力地把活动开展的有声有色。下面,我代表所有小组成员向大家把我们暑期的活动情况汇报一下:

在假期里,我们的阅读交流会共举行了四次,算上开学以来的一次,我们已经举办了五期阅读交流会。第一次活动是由我主持的“如何度过一个有意义的假期”主题活动;第二次是由赵嘉豪主持的“怎么养成独立自主的好习惯”主题活动;第三次是由朱靖辉主持的“爱护眼晴”主题交流会;第四次是由宋子聪主办的“新学期、新气象”主题活动。开了学,我们上个星期天还由姜金浩主办了一期“走进秋天”主题活动。因为我们的'阅读小组定于两个星期举办一次,所以每次活动大家准备的很充分,举办的都十分的成功。大家在活动中互相交流了自己的读书心得,有些同学还充分展示了自己的才艺,为我们的暑假生活增加了绚丽的色彩。作为组长的我每次还及时在博客中总结和上传活动中一些精彩留影。

在假期里,我们小组成员收获最多的是在快乐中读书,在快乐中交流。请看,我们“快乐号”中的成员,每一个人的进步吧。首先作为组长的我,不仅培养了自己的责任心,还带领大家一齐分享了读书的快乐。姜金昊在活动中充分展现了多才多艺的一面,主持的活动井然有序,是我们这几期活动中最成功的一次。嗓音嘹亮的朱靖辉在活动中也给我们带来了歌声和笑声。张凌寒这个小才女总结的,语言优美,博得了大家的肯定。男子汉们在活动中也毫不逊色,赵嘉豪的细心、稳重在第一次的活动中就得到大家的认可,被当选为主持人。大方活泼的张世航是我们活动的亮点,令人陶醉的萨克斯表演总能蠃得大家的掌声。幽默的宋子聪进步最快,在活动中踊跃表现自己,努力争当主持人。李欣怡因为有事没参加前几次活动,但是在“走进秋天”主题活动中用自己的实力成为了下期的主持人。

虽然在活动中大家收获了很多,但还存在一些不足。一是活动举行时,大家有时没有用心去听别人的发言。二是每一次活动结束时作为主办的同学没有及时写出活动开展情况。

在弥漫着书香的暑假我们阅读小组一起收获着读书的快乐,一起洒下了读书的种子。一份付出,就会有一份收获。在以后的学习、生活中,就让我们一起在书的海洋中快乐的读书吧!

一起来感受最美的瞬间作文【二】

你很美,美得那么认真。

你很干练,惊人的语速是你的“拿手好戏”,面对着一张张茫然的面孔,你可以用你从容淡定的姿态将这一切转变。一站上讲台,你仿佛被打了“强心剂”,那样一丝不苟的神情,那样准确清晰的思维,让人不得不敬仰。当我们不理解时,你却可以不耐其烦地讲一遍又一遍,望着你看到我们豁然开朗时嘴角挂着的一抹微笑,那一瞬间,真美。

你很美,美得那么有勇气。

我们班级,在别人眼里的标签,永远被定位为“最差,最烂,最乱班”,当所有人都以贬低的'姿态鸟瞰我们,甚至出言不逊时,是你,用你的伶牙俐齿直接而霸气的对你面前的愚昧者说:“不”。是你,用你与生俱来的王者风范对你面前的44名“饱经风霜”的少年们说:“我相信你们。”那一刻,你坚定的样子印在我的脑海,在梦中无数次的翻滚,是你的信念造就我们班级的前进,是你的勇气铸成了我们心中屹立不倒的围墙。那一瞬间,真美。

你很美,美得那么直率。

用不恰当的方式来说,你很和我们的胃口。你不迂腐,你很理解我们,我们的叛逆在你的眼中变成了无人关心的孩子宣泄自己内心不满的方式,你不会很凶地责骂我们,但你也不会用长篇大论镇压我们内心的怒火,反而,你用你强有力的语言与我们展开一番对峙,用朴实中隐藏深意的话语缝补我们千疮百孔的心。我们喜欢叫你姐,然而你也从来不拒绝,和你在一起的时光,永远是那么欢乐。看着你用号大的嗓门讲述着你的故事时,那一瞬间,真美。

你很美,美得那么善良。

暴风雨前总是没有征兆。在暑假的轻松生活中,我们得知了你下学期要离开的消息,看着手机短信中简短的话语,一阵苦楚涌上心头,鼻子一酸,眼泪淹没了一切,周围是水蒙蒙的一片。你的离开,让我们班级的气氛回到了最初的伤感,本以为,你早已忘了这个曾给你带来太多太多匪夷所思的“惊喜”的大家庭,可就在最近,从其他老师的嘴里得知,原来,你从来没有忘记过我们,你依然默默地关心着我们。一句“我想你们”让心灵相通的我们在心中偷偷落泪。脑子里不经意回想起过去的美好,你的形象依旧历历在目,那一瞬间,真美。

无数个美丽的瞬间,连接成了无数个美丽的回忆,造就成了这样一个美丽的你。

我最亲爱的老师,我们想你!

一起来感受最美的瞬间作文【三】

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,孝的英文是fiiapiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

一段思念,一段忧伤,一点违心的笑,一点离别惆怅------痛楚迷茫,时时牵挂着少年纯真的心,让我看见了人性中的那一束束光芒。他们用单纯,善良的孝心,诠释着血浓于水的亲情,大爱无疆。

有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气ide肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了--年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远也报答不完,想想看,我们身边是不是有很多可以做的事呢?

看了这动人的节目,我们虽然不能为父母尽大孝,做惊天动地的大事,但完全可以做一件件力所能及的小事,孝不分大小,而在于你是否有心尽孝,有意尽孝。

选择尽孝,不能让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯的尽孝之心,一颗清纯的圣洁之心。

如何孝敬?——孝敬父母就要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩片段,而是灵魂的洗涤------

一起来感受最美的瞬间作文【四】

今天早上起来,看着镜子里的自己,眼睛依然十分红肿,要知道,因为在昨天,我看了有史以来最令人感动的电视节目:《寻找最美孝心少年》颁奖礼。

节目刚开始,我印象最深的是主持人的一句话:“古人云:百善孝为先。你看这个孝字的结构啊,上面是老,下面是子。今天我们要认识十位最美孝心少年和二十位特别关注少年。”在主持人的话语中,节目拉开了帷幕,一场感动之旅开始了。首先是“为父千里寻医”的黄凤,在6岁时,她的父亲高位截瘫,瘦小的黄凤便一直照顾着父亲,不离不弃,直到12岁那年,黄凤下定决心,带父亲去上海求医,一个12岁的女孩就这样,将板床上的父亲推到了上海。到了上海后,又照顾了父亲四年。除此之外,还有“为母捐髓”的少年邵帅。当外出打工的母亲患上了白血病,12岁的邵帅毅然决定:将自己的骨髓捐给母亲,陪伴母亲度过了最艰苦的岁月……像这样令人催泪的事例在《寻找最美孝心少年》中数不胜数。

而看看这些少年,再看看我们,真是“身在福中不知福”。我们的父母都还健在,陪伴着我们,想方设法的想要逗我们开心,我们却还对父母发脾气。在《寻找最美孝心少年》中许多少年都过早地承担了家里的重担,而大部分孩子甚至连洗衣、做饭、梳头样样不行,都是衣来伸手,饭来张口的小公主或小皇帝,自理能力相当差。还有在生活中,我们经常问父母要钱,父母不给,便大闹天宫,根本不知道挣钱的不易,在“最美孝心少年”中大多数孩子甚至为家中的生计想办法挣钱,每一分,每一角都是血汗钱……

所以我们应该有所改变,哪怕一点一滴,都会让父母感到无比温暖。

一起来感受最美的瞬间作文【五】

为了塑造良好的孝心文化品质,提高学生的思想道德素质,,我组织孩子们观看了中央综合频道播出的节目——《众里寻你——寻找最美孝心少年》视频。

孩子们观看时,被黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年荣获年度“最美孝心少年”的感人事迹所震撼。他们因为家庭的不幸,却过早挑起了生活重担。像邵帅,为了照顾重病住院的母亲,不得不整日往返于医院与住处之间,晚间穿过一个树林时为了不害怕,还自编了一首歌《不怕不怕啦》来壮胆。还有林章羽和何秀巡姐弟,没有父母,与奶奶相依为命,奶奶头疼没钱买药,他们俩便采茶叶、捡破烂上街卖,换钱买药……还有“板车女孩”的小黄凤,从6岁起便开始承担起照顾瘫痪父亲和近乎双目失明的奶奶的重任。2008年5月,12岁的她带上全家仅有的27元积蓄,祖孙三人到达上海。小黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲,与奶奶一起边乞讨边为父亲求医……

看到这里,许多学生情不自禁地落下了辛酸的眼泪,心灵受到了“孝心”的洗礼,纷纷表示,一定向最美孝心少年学习,关爱家人,行尽孝心。学习他们虽然身处逆境,却并没有放弃学业的顽强精神,珍惜自己今天的幸福生活,好好学习,长大成为有用之才,报效祖国,回报父母。

我知道,这样的活动对孩子们肯定有好处,一定能温暖孩子的心田,拨动孩子的心弦,照亮孩子们的心灵空间。视频中的主角,都是他们的同龄人,但是,这些同龄人行动,绝对让他们觉得既熟悉又陌生,熟悉的是:这些孩子们所做的以其人其实都是那么平凡;陌生的是,这些孩子们所做的,又是那么不平凡,他们小小年纪所做的一切足以感天动地。

如今的孩子,真是幸福,多数都是生活在温室之中。他们尽享天伦,尽情地享受着父母带给他们的一切安逸、一切关心。对于这些关爱,可能多数的孩子都不会觉得有什么特别的地方,可能都认为这是天经地义的事情。

随着孩子渐渐长大,有的孩子对父母的关爱可能就渐渐习惯了,冷淡了,到最后可能再也感受不到父母关爱了。或许,他们不仅对父母的关爱视而不见,甚至把父母看成是一个枷锁,感觉厌烦。这让他们的父母非常伤心,于是,可能各种不愉快甚至互相伤害的故事就上演了。本来很美好的亲情显得无比脆弱,无比疲惫,无比伤痛。

面对这样的现状,很多的家长都束手无策。这不得不让人思考:这个社会怎么了,孩子们怎么了?这到底是关爱的悲哀还是关爱的罪过呢?

其实,仔细想想,问题还是出在教育上。如今的家长,都愿意将孩子养在温室中,他们只知道怕孩子冻着,怕孩子饿着,怕孩子受到半点委屈,他们几乎包揽了孩子的一切事物。除了学习,他们不让孩子劳动,不让孩子参加活动,不让孩子接触自然,不让孩子了解社会,从来不给孩子任何表现的机会。你想,长此下去,孩子们能有一颗明敏的心吗,能懂得“孝心”和“感恩”的含义吗,能知道怎么让自己成为一个有品质的人吗?

所以,真心希望看了这个视频的家长能够多思考,我们究竟该给孩子创造一个什么样的成长环境,我们究竟如何让孩子从最简单的事情做起,让他们懂得感恩,学会感恩。

作为教师,我们也该思考,孩子们的一些优秀的品质,仅仅依靠课堂,依靠书本,依靠做题,能获得吗?我们何不好好利用身边的这些资源,借助身边丰富的平台,让孩子们走进多姿多彩的成长天地?

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