夸夸我自己作文600字五年级【一】
我们的学校坐落于群山的怀抱，清澈秀美的腰关河从门前流过。没有气派的教学楼，没有宽阔的运动场，但却是我们最热爱的地方。
春天，小花坛里的花儿竞相开放，绽放着自己优美的身姿;小草也不甘落后，探头探脑地向外张望。勤劳的校长总是一大早就来到花园里，给月季剪剪枝，给丁香松松土……经过一番侍弄，小巧别致的花坛更添了几分诗情画意。
夏天，校园中到处绿意盎然：柳树们尽情舒展自己的婀娜，杨树也不甘落后，伸直腰板，展开双臂拥抱一片蔚蓝。所有的植物都争先恐后地奉献着自己的绿意。同学门坐在树荫下，背古诗，练瑜伽，吹口琴……校园里处处洋溢着欢歌笑语。
秋天，满树的桂花开满枝头，香气四溢，弥漫着校园的角角落落，令人心旷神怡。操场上，一棵棵向日葵低下了饱满的头，弯着身子笑眯眯地望着我们，仿佛在说：“孩子们，来尝尝吧!”惹得我们心里直发痒。慈祥的老校工看到了，总会摘一朵粒大成熟的让我们品尝。磕着略带甜味儿的瓜子仁，一个个小谗猫们乐得眉开眼笑，心里像喝了蜜一样甜。
冬天，校园里就显得有点寂寞了。可我们却最盼望下雪的日子：一场大雪过后，所有的老师和同学们会利用大课间，一起动手堆一个两米多高的大雪人，土豆做眼睛，大萝卜做鼻子，圆圆的粉皮做嘴巴，要多可爱有多可爱!他就像一位认真负责的巨人，忠心守护着冬天的校园。
看到这里，您一定想到我们腰关小学来看看吧!相信远道而来的您也一定会喜欢上这里的!
夸夸我自己作文600字五年级【二】
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸!”不过，这也不是那个年代了，不做广告谁知道?今天，我就做一回王婆，夸一回自己!
我是一个活泼可爱、聪明的小女孩。我的爱好十分广泛：画画、剪纸、读书、写作文……学习也挺好，曾获得一次四好学生。在实验小学上四年级!
我的作文顶呱呱!可一点都不假哦!二年级时就发表了两篇文章。三年级时，在《新语文学习·小学作文》上发表了一篇文章《蟹儿》，报社给我寄来了10元钱和一个奖状，我的心里比吃蜜还甜!最棒的是《姥姥的爱》和《姥姥的微笑》分别在第11届中国少年作家杯获得三等奖和第14届天文杯上获得特等奖，创下本人目前为止的最高纪录。我还在学校的启明星露过光呢?
“哎呦喂，哎呦喂!”我捂着耳朵求饶。说起我这个条“小书虫”，N次被老妈从被窝里抓出来，就来装睡都被老妈的“火眼金睛”，待老妈走后，我又做起了我的“被窝工作”，嘿嘿!
嗨，我真棒!嘘!不能再跟你聊了啦!我要回去做英语练习了。
夸夸我自己作文600字五年级【三】
我是一位喜欢踢球的男孩，我的朋友都佩服我。
有一天，我参加了学校踢足球比赛。比赛开始了，我立刻去踢球。可是有一位选手飞快的把我的球给抢走了，我追了上去把球给抢了过来朝球门踢去。球像一颗火球一样飞了过去，球进了，台下响起来热烈的掌声。
第二场开始了，我想到一个办法，我先让一位选手去踢球。然后，那位选手正准备朝球门踢的时候，我对他说：“你后面有一只蜜蜂！”那位选手一转头，我把球一进来球门里。
比赛结束了，我拿到了一等奖。回到家，我的家人问我：“怎么这么开心呀？”我高兴地说：“我踢足球得了一等奖。”
就这样，我一直把奖品放在家里，作为纪念品。
老师点评：小小年纪，可真是足球天才！希望你越来越好，能够取长补短！
夸夸我自己作文600字五年级【四】
我叫胡欣诚，今年七岁半，是一名小学二年级的学生。我的学习、体育都很优秀，兴趣爱好很广泛，劳动也很积极。 下面我先来谈谈我的学习情况吧。我上课听讲非常认真，积极发言，每次都在90分以上，妈妈经常夸我! 再来谈谈我的兴趣爱好吧!我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。
将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步......我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。 我最喜欢帮妈妈做家务事了。有一天，妈妈忙着上班，我帮妈妈洗碗、打扫房间、做饭，累得我满头大汗。心想：妈妈回来了，一定会夸我的!
夸夸我自己作文600字五年级【五】
我是一个喜欢画画的小女孩，我的同学都特别羡慕我。
小时候，我每天都会在无聊的时候拿出本子，在上面画出我心里的世界。有一次，外面正下这倾盆大雨，“哗啦啦”的响声让同学们很害怕，我两耳不闻窗外事，心想：这么大的雷和雨，同学们都鸦雀无声，这么美好的场景，我一定要把这幅美丽的画卷画在我的“回忆书”里——图画本，我提起笔“沙沙沙”的一会儿，这幅完好的画就成功了，我露出了灿烂的笑容。
这场心惊胆战的暴风雨终于过去了，大家的心也平静了下来，之前出冷汗的小华见雨一停，他就东走走西望望，这个“活宝”好像忘掉了下雨的情景，在教室里说说笑笑。突然，一个人大声喊到：“嘿，快来看！外面有道美丽的彩虹！”大家几乎全被他这一声吸引了过去，远看同学们都凑成一团，仿佛是密密麻麻的黑点。我拿着这本图画纸找了一个没人的位置，把这道美丽的彩虹给画了下来。“啊！好美啊！”我不禁赞叹道。
回到教室，老师发现了这幅画，把它挂在了教室里。
老师点评：通过一次大雨，融情于景，将热爱绘画的你刻画了出来，文笔清秀！
