关于大自然的写事作文题目(二年级描写大自然的作文题目)

关于大自然的写事作文题目(二年级描写大自然的作文题目)

首页话题更新时间:2023-11-28 00:59:57
关于大自然的写事作文题目(二年级描写大自然的作文题目)

关于大自然的写事作文题目【一】

“哈哈”告诉你一件新鲜事,一向思想保守的外婆竟学跳老年舞了!

今天放学回到家,刚打开门就听见一阵音乐声。“怎么,妈妈下班这么早?还有闲工夫听音乐?”我心想着,就顺着音乐声走了过去。原来音乐是从外婆房间传来的。我轻轻推开门,只见外婆站在镜子前,对着镜子又是扭屁股又是扭腰的。“哇!外婆在跳老年舞。奇怪了,妈妈平时穿高跟鞋,短裙子,她都看不惯,要唠叨半天,今天却自己一个人在家偷偷学跳舞。”我轻轻地走到她身边拍了她一下,大声地说:“新鲜,真新鲜!”外婆吓了一跳,责怪我说:“这孩子,进来也不敲门,(想吓死外婆呀!”我伸着头故意向窗外看了看,一本正经地说:“太阳从西边出来了。”外婆也把头伸向窗外说:“这是下午,太阳当然在西边啦!”我听了忍不住“噗哧”一下笑出了声。外婆一下子明白过来了,脸不好意思地红了红嗔怪道:“这孩子,竟拿外婆开涮!”接着,她示意让我走近,趴在我的耳旁神秘地说:“我今天加入了居委会老太太们组建的《夕阳红文艺团》。庆祝咱县的‘创文明,树新风’活动,我要好好练,争取一炮走红。”看着外婆那得意劲。“哦!”我明白了,“原来,精神文明之花已在外婆保守的思想中悄悄地开始绽放了!”我点点头故作肯定的说:“夕阳红,夕阳红,您老人家一定能走红。”说完我们俩哈哈大笑……

外婆跳舞,这件事够新鲜的吧!

关于大自然的写事作文题目【二】

1.再读课文,讨论交流下列问题:

⑴作者为什么提出“敬畏自然”?

⑵为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?

(分小组讨论、交流,然后请小组代表发言。

要求:阐述观点,有理有据,一定要结合课文内容,不能脱离文本。

教师归纳:

⑴因为人类常常与自然对立,有时违背自然规律,受到了自然的惩罚,只有认识自然、爱护自然,人与自然才能和谐发展。所以作者提出要“敬畏自然”。

⑵人类与自然都是孕育生命的组成部分,都是平等的生命,只是存在的形式不同,所以敬畏自然,就是敬畏生命,就是敬畏我们自己。

关于大自然的写事作文题目【三】

夏屋社区是一个美丽的小区,小区中有许多我喜欢的邻居,不论何时,他们总是给予了我许多帮助和欢乐。

先说说我楼下的邻居,一位比我大10个月的\'姐姐――施佳辰吧!在我上幼儿园时,我就和她成了最好的朋友。妈妈说:“佳辰的作文写得比你好,你要向她学习。所以每当我在写作文有什么困难,都找她帮忙。她的皮肤很黑,她常常羡慕地对我说:“瞧你的皮肤多白,不象我黑不溜秋的。”她有一头长发,眼睛圆圆的。她很瘦,所以她妈妈常吩咐她和我一起参加户外锻炼。有个星期日,我和她穿上各自的溜冰鞋,在小区的小路上穿梭。风在我俩的身边吹过,吹来一阵凉爽,我和她已是汗流浃背了。这时我的脚突然感到一阵剧痛,原来是脚受伤了,流血了。我每走一步路都感到像刀割一样的巨痛。于是她把我一步步扶上四楼,到了我家她已是气喘吁吁了,我真是打心眼里感谢她。

除了佳辰,还有一位邻居也在我为难的情况下给了我帮助。这位邻居是一位阿姨,她长着一头短发,整天总是笑呵呵的,不见一丝忧愁。在学校里,我是游泳训练队成员,每天都要训练一个半小时。每天回家经过四楼楼梯时,常常看见她微笑地看着我,并对我说:“每天都练习游泳,你身体这么健壮,不会生病,真好!”我也常常一笑回应。

有一次,我爸爸妈妈不在家,我被关在家门外,急得哭了起来。阿姨看见了,叫我在她家吃了饭再等。我开始还不敢去,怕妈妈说我总是不会谢绝别人。后来我觉得肚子饿得厉害,还是接受了她的邀请。进了阿姨家,我干什么都小心翼翼,尽量不去碰她家的东西。我觉得阿姨真好,请我吃饭,还吃水果,我真感谢她,感谢她在我回不了家时给予我帮助。

我还有许多像她一样的邻居,一样在付出邻居间的爱心。再过两年,我要搬家了,将要离开这个我住了10年的小区,离开我最喜欢、最好的朋友和邻居了。我会想他们的。

关于大自然的写事作文题目【四】

1.本文语言充满哲理之美和思辨之美,找出你最欣赏的语句品味:

例:

(1人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(理解:用比喻的方法形象地说明人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成灾难,危及人类自身。形象地写出人类面临的危机。

(2人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。(理解:比喻宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,它们与我们是平等的生命。“弟兄”体现了宇宙间的一切生命是紧密联系的,不可分割的。

(3宇宙到处隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

(4在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来。(理解:此二句说明宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分,都是生命的一种形式。

(5宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。(理解:把宇宙拟人化,把人类的出现说成是宇宙有目的的创造。

(6我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(理解:用了反问句。更有力地强调嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。

2.学生齐读这些句子,再次品味语言的形象性。

关于大自然的写事作文题目【五】

展示课件(学生课前做好准备:

绿草如茵,树木成林,鸟飞长空,鱼翔浅底等自然风光的图画。

学生看后谈感受,教师小结:

大自然是人类之母,人类一直享受着他的恩惠,在她怀中壮大,高天流云、小桥流水、大漠孤烟、黄河落日无不给我们以美的享受。然而随着现代科技的进步,人类已破坏了自然,自然母亲已伤痕累累。看看漫天的沙尘,污浊的空气,脱皮空腹的山峦,日渐枯竭的水源……这就是人类在“征服”和“改造”自然的过程中,接受自然回馈的礼物。人与自然到底是什么关系?人类又该怎样对待自然呢?今天就让我们走进并感悟严春友的《敬畏自然》,或许我们就会多一份爱护自然的责任。

关于大自然的写事作文题目【六】

激趣:读着本文精辟的论述、理性的分析,你将如何把“敬畏自然、爱护自然”变成最实际的行动?

请就“敬畏自然”这一主题拟几条标语,向人们发出呼吁。(可每一小组拟一条展示交流

参考:

1.地球不是我们从父母那里继承的,是从子孙那里借来的。

2.地球不属于人类,而是人类属于地球。

3.自然界的法则就是合作;我们不应只求改变世界,而应力争改变自我。

4.但愿地球上的最后一滴水,不是我们的眼泪。

5.我们爱护今天的自然,自然将呵护我们的明天!

齐读最后一段,感悟,加深对课文的理解。

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