承认与尊敬的作文(以尊敬为主题作文)

承认与尊敬的作文(以尊敬为主题作文)

首页话题更新时间:2023-03-29 05:27:45
承认与尊敬的作文(以尊敬为主题作文)

承认与尊敬的作文【一】

要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······

有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

承认与尊敬的作文【二】

有人说,好的开始是成功的一半,然而,爱情应该是例外的吧?

开始时总是好的,如果不好,怎么会开始?但是好的开始绝不代表成功。

我们的问题是,我们懂得开始,却不懂得怎样结束。

男人很懂得跟一个女人开始一段关系,他说不定有十种方式来跟女人开始,可是,他却不懂得怎样去结束一段关系。

男人是不懂得结束的。

男人会苦恼地请教朋友:

“我应该怎样跟她说分手呢?”

到头来,他只有婆婆妈妈地拖下去,然后由女人决断地结束这段关系。

开始并不困难,最困难是结束的时候。

大家关系破裂,要结束也比较容易。可是,大家根本还很喜欢对方,只是环境不容许继续相爱,这个时候,怎样结束?

从此不见面,心痒难耐。

以后做朋友算了,然而,已经去到那个地步,回头怎么做朋友?

由谁去结束这段关系,是不是由两个人之中较狠心的一个出手?这个时候,大家宁愿从来没有开始。

说什么不好重新开始,都是自欺欺人,无法再继续的感情,永远不能重新开始。

我们要学习的,不是怎样开始,而是怎样结束。结束得好,才可以留下美丽回忆。

上一次,我们结束得太差劲了,不如我们重新结束。

承认与尊敬的作文【三】

有一次放学回家,在公交车上遇见了一位助人为乐的阿姨,到现在,我都记得。

那天,我放学了走到车站等303路公交车,在那等车的有学生、有建筑工、有叔叔阿姨,人还是蛮多的。差不多等了5分钟车就来了,许多学生都枪着上去,自然,我好不容易才挤上去的。我做在前面的位置,而我旁边做的是一位阿姨。车开动后每到一站,上车的人都很多,直到车停在翠苑一区,下车的人还是蛮多的。我看着排队上车得人,心想:这个时候,怎么会有这么多人来坐车呀!忽然,我看见一位头发全白的年过花甲的老人,瘦的差不多跟竹子一样,手伸进衣袋拿出IC卡缓缓的对着感应器,发出:老人卡的声音。我的心似乎产生一个矛盾:一是想到这三墩还有那么多站,再说书包有那么重,叫我让座之后站着也很累呀!可是过一会儿又想:你看老奶奶都这么老了,站着对身体不好,也是应该让座的。我看周围的叔叔阿姨们都好象没有反应,突然,我旁边的阿姨站了起来说:“你来坐吧。”老奶奶说:“哎。”于是,便坐了下来。看到这一情景,我不禁的想:这位阿姨多么值得我们尊敬啊!再别人视而不见的时候,她却毫不犹豫的让座了,这助人为乐的品质,是多么值得我们学习啊!

这位阿姨是我们心目中的榜样,是多么值得我们尊敬的呀!如果我们人类都像她这样助人为乐得话,世界会多么美好!

承认与尊敬的作文【四】

我们身边有许多人,如邻居家慈祥的老奶奶,严肃的教官,英勇的警察,勇敢的消防员可是我最敬佩的还是我通情达理的语文老师李老师。

李老师长着一双漂亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,大大的嘴巴和一对剑眉镶嵌在瓜子一样的脸上。

李老师一般不生气,但是碰到违反学校纪律的现象,她生起气来的样子凶神恶煞的。只见她剑眉紧蹙,牙关紧咬,圆溜溜的眼睛狠狠瞪着违反纪律的学生。谁都看得出来她生气了,瞬间,全班都安静了下来,真是鸦雀无声。

虽然李老师很严厉,但是我却敬佩她的通情达理。有一次,老师要求我们自己改作业,我忘记带红笔了,可是我又不敢说,因为想到李老师大发雷霆的样子,可怕极了。李老师一边教我们,一边在教室里来回穿梭,检查每个学生的作业,每一次走到我旁边,都看到我没有改作业,到了第三次,她忍不住了,疑惑不解地问:怎么啦?怎么不改作业?这时我的脸像煮熟的虾一样红,结结巴巴地说:我、我忘记带红笔了。老师和蔼可亲地说:没关系,我借你用。我震惊了,李老师的善解人意打动了我,她这么通情达理,而我却误解了她,我惭愧地接过红笔赶紧改了起来。

这就是我们的李老师,通情达理的李老师,我永远了忘不了她。

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