写盼下雪而情节曲折的作文六年级【一】
“下课了”，崔老师带着我们去大操场，我们就开始了打雪仗。
当我团雪球时，手一开始感到很凉，接着团第二个雪球时手又热了起来。我想起妈妈告诉我的话，拿雪搓手，让手热起来。
任起超，郭彦青等——，堆起一个大雪人，让然其中也有我的功劳。
我们就和崔老师开起了玩笑，崔老师成了我们的“敌人”。打起了雪仗，我们也请来了高老师，我们打着，崔老师和高老师逃跑了，我们乘胜追击，崔老师又来了个反击，给高老师提供“火药”，我们的火力又转移到张昊屾身上。张昊屾逃跑了。高老师和崔老师打了起来，崔老师一个雪球打到了高老师身上，雪花漫天飞舞，我们在雪中玩耍。忽然，高老师说：“谁打我，谁的作业就多。”我正好打中高老师，心想：“完蛋了，我要挂掉了，真倒霉，今天是我的末日啊。”
崔老师说：“四二班的回班了。”
我们回到班上，崔老师让我们写“下雪了”。
这时，高老师进来了，竟然没有罚我，上天保佑啊。
写盼下雪而情节曲折的作文六年级【二】
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了整整一夜。
早上，雪停了，太阳出来了。看见窗外厚厚的积雪，我高兴地从床上蹦了起来：“吔，可以打雪仗了！”
背上书包，我兴冲冲地走出家门。一阵寒风吹得我直打寒战，好冷！我咬咬牙，硬着头皮向前走。
地上的雪已结成了冰，行走十分困难。汽车的车顶都堆着洁白的“大奶油”，车轮在冰面上打转。骑车的人格外小心，都缩着脖子，双手紧张地把持着龙头，可还是不断有人摔倒。
我看到屋檐下、树枝上都挂着晶莹透亮的冰条，长的短的'，粗的细的，在阳光下真是好看。
大街上的人们全都穿着厚厚的棉衣，整个头部被帽子、口罩和围巾捂得严严实实，只露出两个眼睛。车站里挤着好多等车的人，有的鼻尖被冻得红红的，不停跺着脚；有的嘟着嘴，不住地往手心呵气，然后快速而用力地搓手；有的孩子把手伸进大人的衣服里取暖……
我的脚趾也被冻得发痛，似乎就要失去知觉。风刮在脸上隐隐作痛，我赶紧加快脚步往学校走去。
啊，今天真是一个大冷天！
写盼下雪而情节曲折的作文六年级【三】
今天早上，我看见外面白茫茫的一片，爸爸告诉我，昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯，一下楼梯，我都被这场景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一团小雪球，我压越压越小，然后扔到墙上，雪都贴在墙上了，我想：“做一个大雪人怎么样。”我又想：“这么多雪不够，还是做一个超小号的雪人吧！我先把一些雪捏成小雪人的身体，再找一些比刚才那个还要少一些的雪，再捏成一团做小雪人的头，这时候，我的手冻的发红。”我再想，雪人没有手怎么办，我找到了一根比较长的树枝，我一叠二份，二叠四份，四根小树枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，随后用手在雪人头部中间挖了一个洞，就作为雪人的鼻子，一个小雪人就做好了。
路上我又跟它加了一个长树枝，我就叫它长臂雪人，可惜，一下子就被风吹掉，所以我就叫它断臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。
写盼下雪而情节曲折的作文六年级【四】
啊，终于来到了我盼望已久的冬天，第一场雪使我兴奋不已。
第二天，天上下起了鹅毛大雪。为了早点出去，我很早就起了床，穿好衣服，叫妈妈起床。我和妈妈换上鞋跑下楼梯。雪还没有下大，但是院子里都已经积满了雪：树、房顶、地上。
我看到有些小朋友在堆雪人，就说：“妈妈，我们也堆雪人吧！”
没想到妈妈想也没想就说：“好啊！”我和妈妈就立刻忙活起来，妈妈先上楼拿材料：两颗黑扣子、一根红萝卜、四颗红扣子、一顶帽子。
材料准备好了，开始分工了，我力气小，负责雪人的两只小手。妈妈力气大，负责雪人的头和身子。
雪人堆好了，可我发现还缺了点什么。“我知道了，还缺嘴。”妈妈听了这句话，准备转身去拿，我立马拦住了她，摘了片叶子放到了雪人的脸上。
雪越下越大了，地上像盖了一层白被子似的，一下子变得很白，都成了冰天雪地了……
我回到家，想到下雪时的美景，我都感觉很开心。
