英语作文自然界奇迹【一】
好快！转眼已两个月了，在这长长短短的六十天里，仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
开心的六十天，痛苦的六十天，可歌的六十天，可泣的六十天……在这六十个夜晚，我反复思考着：我真的无愧自己的`生命吗？无愧，有愧，无愧，有愧。或许，我真的应该静下心来，好好的想一想。这些问题，只有我诚实地面对自己的真心才会有答案，才会有一个令我自己满意的答案。
我开始回忆，回忆以前的点点滴滴，我成功地避开了早恋，和同学一起拼搏，获得老师的认可…。。我开心地笑了。想到我的不珍惜，错过了朋友，错过了同学，错过了家人，错过了万千缤纷的回忆，给我五彩的调色板残留了灰色……我忍不住忏悔的哭了。
我有愧于自己的生命，有愧于家人，有愧于朋友，有愧同学，有愧于每一个爱我的人。不知不觉，泪水已经布满了我的眼眶，顺着我的脸颊流啊，流啊。关上我的回忆录，我已经迷茫了12年，是时候改正那些致命的缺点了！
顷刻间，我感觉自己长大了，我已经从从前那个爱玩，专搞恶作剧的幼稚的小女生蜕变成了懂事，负责任的青春少女。
我不再有万斤重的累赘，我的思想被放逐到了天涯，海角。开始舞动最美的奇迹！
英语作文自然界奇迹【二】
“叮铃铃，叮铃铃，”上课的铃声忽然响起。
正在玩纸飞机的李一一突然变得安静，眼睛炯炯有神地望着快要来上课的沙萱老师。因为他喜欢探险，所以只要是沙宣老师的课他都会认真听讲。
“咚……咚……咚……”沙老师的高跟鞋的声音从远处传来。李一一很明白，只要表现得好就可以探险。
“同学们安静，把书翻到108页。”沙宣老师说，“今天我们讲高原。”
“什么是高原呀，老师？”艾米丽不解地问。
沙宣老师推了推眼镜说：“高原是指海拔在500米以上的地区，地势相对平坦或者有一定起伏的广阔地区。”
“老师，今天我们做什么？”艾米丽问。
沙宣老师说：“想去体验高原吗？”
“想”！全班同学异口同声地回答，然后兴奋地闭上眼睛，等待老师催眠的声音……
“哇”！李一一第一个睁开眼睛，也是第一个喊出来的。同学们也相续睁开眼睛。“太美了！”同学们欢呼起来。只见脚下是绿茵茵的草地，头顶是伸手可得的白云，仿佛仙境一般。
“咕咚……咕咚……”这是马蹄声，这里有马？李一一兴奋地问。
“不，这不是马，是藏羚羊。”江子玡说。
“什么是藏羚羊”？李一一问。
江子牙说：“藏羚羊头上有两只长角，它们擅长跑步和攀岩，长期在海拔高的地方住。”
声音越来越近了，藏羚羊来到他们身边停了下来，俯下身说：“请上来。”
“它们怎——怎么——说话了？”艾米丽吓得差点晕了过去。
“没事，有什么可怕的？”李一一纵身一跃说，“上！”
艾米丽这才放心。
藏羚羊说：“请抓住我的角。”
“为啥？”李一一问。
“因为我们时速80千米，还要攀山越岭，路上会颠簸。”
李一一被吓出一身冷汗，赶紧牢牢抓住羊角。
出发了！说时迟那时快，藏羚羊的腿像搅拌机一样，“嗖”地一声出去了。李一一的藏羚羊跑得最快，把大家甩在了后面。藏羚羊要攀岩了，李一一满怀期待，看着千米高的悬崖也真是让人眼花头晕。他不禁从心里由衷佩服藏羚羊……
“李一一同学，李一一同学！”
“啊，什么？”
“刚才说到藏羚羊有什么特征？”沙宣老师严肃地说。
“藏羚羊时速可达80千米/小时，它喜欢攀岩，跑步。夏初，母羊会在隐蔽之处产幼子，夏末会带领幼子踏上漫漫回程。”李一一口若悬河地回答……
掌声响了起来。
英语作文自然界奇迹【三】
在这一望无际的青青大草原上，有一棵非常非常大的树。
“啊！好舒服啊！”正躺在树上的`猴子发出了惬意的声音，它头向下看了看，看到了它的邻居蜗牛先生，它马上爬下去，问：“蜗牛先生，你要干什么呀？”“我决定爬上这棵树！”蜗牛坚定地说。猴子笑了笑，说：“不可能的！这棵树那么高，而你又那么慢！”蜗牛没有听就开始爬了。
猴子每天爬到树上看蜗牛。有一天下大雨，但蜗牛还在爬，猴子说：“你还是别爬了，这雨下得这么大！”蜗牛还是不顾劝阻，一直向上爬。
雨越下越大了，但蜗牛还在爬，猴子很不忍心，带着伞冲出去，帮蜗牛撑着，蜗牛很感谢它。
蜗牛每一天都在努力地向上爬，无论是刮风还是下雨，它都在爬，也不管邻居的劝阻和嘲笑，它都在爬，也不管自己的脚有多痛，也决不停下来！
过了两个星期，它终于爬上了树顶，那风景是多么的美，还有一阵清风吹过，让蜗牛忘记了所有的痛苦，它闭上眼睛感受周围的一切，是多么美好啊！
做任何一件事一定要有一颗坚定的心，只有坚持不懈，才能得到成功，正如，风雨过后便是彩虹啊！
