九十年代小学三年级写作文【一】
自从狐狸花言巧语骗走了乌鸦辛辛苦苦找来的肉以后，乌鸦就怀恨在心，每天都在想：“我一定要让狐狸知道，坏人不会有好下场的！”
一天，乌鸦去沼泽地找东西吃。它飞来飞去，终于在水潭边找到了一个鳄鱼蛋，它眼珠滴溜一转，想出了一个好主意：“这一定是个鳄鱼窝，我昨天读了《三十六计》中的《借刀***人》之计，在这里是不是可以利用这个方法来除掉狐狸呢？”
想着想着，乌鸦的目光落到了鳄鱼蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了个粉碎。乌鸦飞上树，向远处张望。它看见鳄鱼找食回来了，就赶紧飞过去，装做很惊慌的样子说：“鳄鱼先生！鳄鱼先生！不好了！刚才狐狸把您的蛋咬碎了，快去看看呀！”整个沼泽地都充满了鳄鱼的巨吼：“臭狐狸！”乌鸦看了，高兴极了，“A计划，成功！开始实行B计划！”
乌鸦飞到自己巢前，狐狸正巧出来散步，乌鸦便嬉皮笑脸地对狐狸说：“狐狸大哥，沼泽地有些食物，我带你去吃吧！”狐狸听了，心想：“这只笨乌鸦，自己不吃还给我，今天的饭不用愁了！”于是，它就跟乌鸦来到了鳄鱼窝旁，鳄鱼见到了狐狸，就像见到了大仇人一样，两眼冒着仇恨的火光。它大吼一声：“我还没去找你，你就送上门来了，既然这样，那我就让你尝尝血的代价吧！”说着就向狐狸扑去。
狐狸还没回过神来，就被鳄鱼咬死了。乌鸦见自己的计划成功，高兴坏了。它唱着胜利的歌，又飞到森林深处找美食去了。
九十年代小学三年级写作文【二】
又经过2个月的时间的沉淀，再加上2个月的案例收集，终于把激荡三十年这本书再次温习。先从近期一个故事开始吧，柳传志在财经类回忆中，说，他不算是一个企业教父。其实，确实不算，因为在中国改革开放以后，国内的企业可以说是硬件上，别人100年才走完的，我们50年做完；别人在50年里完成的，我们甚至可以在10年内赶上；但软件上，特别是在“企业人”方面上，我们还差得远，甚至对于邻国印度，我们也有一些过而不急，例如在此次沉浮的年广九、张海、顾雏军等人物，他们沉浮于世，有过辉煌，但最终短暂的辉煌结束了他们作为企业人的权利，因为中国现时企业的法制、环境还有待健全，在这样一个环境下，柳传志只不过是抓住了趋势，不犯错误，制定了些许合理的策略，所以我们还要继续看下去……
激荡三十年是一部不算是正规的中国企业正规史，或者说，只为了在这30年中，为一些企业留在纸上，提供给后人一个案例，但至于这些已死或者还生的企业，能给到我们什么？这才是书的重点。以下是近期所悟的几点：
九十年代小学三年级写作文【三】
有一只螃蟹，一直活在它的壳子里面自娱自乐，永远不敢探出头来示人。因为它很怕，怕和别人接触，怕遇到坏人，怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天，它实在耐不住性子，把自己的头，一点点地，唯唯诺诺的探出来。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，这就是‘世界’，啊！原来‘世界’是那么的色彩斑斓，美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长，想看到更远的地方。就在这时，从天而降，一块儿小小的石子，砸到了它的头上。“我的妈呀！吓死我了，呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧！我说外面很可怕吧！我说只有我自己的壳是最安全的吧！”它对自己说着。就从那天起，这只螃蟹再也没有探出头来，它在自己的壳里，勾画这美梦，用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚！……咚！……咚！………”“什么声音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办？怎么办呀！谁来救救我。哦！我的壳儿，我那坚硬的壳儿。你要挺住呀！没有你，我要怎么活下去。没有你，我在哪里遮风挡雨，没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕，越来越焦虑。但，敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了，散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了，大太阳晒着它的身体让它既温暖，又有种疼痛感，阳光如此的强烈，让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了，“没有了壳儿，我该怎么活呀！”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时，它的`身边围了很多人，有用看笑话的眼神望着它的，也有同情的眼光，关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里，大家都是在笑话它的，越是被别人盯着，它就越把自己绻起来。看的人越来越多，时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了，人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，两天，三天……没有人再望那只螃蟹了，大家已经习惯了它的存在。慢慢的，螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体，甚至开始站起来走路。又过了一段时间，它可以正视别人，和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了，向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回，这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿，彻彻底底的去掉了。相反，它得到了快乐，得到了自由，得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
九十年代小学三年级写作文【四】
《激荡三十年》展示给我们的是中国改革进程中所有个体的成功、失败以及背后无以言尽的曲折痛苦。当年那些曾轰动一时的争论或者个案在今天的一代人看来，或许早已成了历史的笑柄或者滑稽皮影戏，但当我透过时光的长河以另一种方式触摸曾经离我们很远却又分明很近的中国改革史。
对于我来讲，我更感谢吴晓波的是，他给了我们大家一个梦，一如当年身无分文的王石在深圳街头倒卖玉米时的迷茫和毫无方向，吴晓波的文字让我看到衣着光鲜的熟悉面孔也曾同样面对时代的困惑而苦于自我救赎，那分明又是一种暗示或者鼓励——聪明或愚笨并未造就最后的成就，而同时代气息的亲近程度最终决定每个人归宿，这样的例子比比皆是。柳传志、潘石屹以及后来的马云、张朝阳，这是围绕在这代人身上无法超越的潜在意识圈。无法超过那个时代，或许三十年后的今天也会有人在写这后来的三十年，但我想可能历史的机会不会再那么多了，但是对于人类来讲，机会还会是有的，一些年轻人仍会成为时代的弄潮儿。
那是一个不寻常的年代，有着太多的未知、惊喜以及猝不及防的失落。
那也是一个英雄辈出的时代，在这激荡的三十年里从来不缺少诸如牟其中、史玉柱式的人物。如果从精神气质的角度去解读这个特殊的群体，勤劳、聪慧、对于摆脱贫穷的渴望以及与生俱来的赌徒意识，成为中国市场经济最初转型期标志性性格，这种独特的精神气质伴随制度层面的缺失一起构建了中国改革初期独特的精神世界，他更像一个反复崛起、跌倒的轮回。无论是功成名就的刘永好、柳传志，还是红极一时最终身败名裂的步鑫生、禹作敏，无一例外。
我们不去苛责任何改革过程中制度上的缺陷，衡量公共政策的正确与否并不是以个例的成败为标准。但我们完全应该避免更多的健力宝更多的李经纬出现，在产权重置这种敏感的字眼上，政府和企业更应该有的是远见和共识，而不是将政府和企业在市场体制下仍旧坚持计划年代强势监管，那仰天含泪的一幕实在太过悲情。
改革开放的'三十年，其中的变化，我觉得是与我们政策的引导有很大的关系，正所为时事造英雄。就象我们的公司成长的历程一样，从成建之初，我们为了公司的发展，曾试着走过很多路，有成功，有失败，现在回首起来，真是成也好，败也好，我认为都是历史的必然，虽然公司前前后后走了很多人，但我相信，公司的发展与过去的每个人的工作是分不开，就象中国的历史，可能有些失败的人，但他们的当时的辉煌或许从某个方面对历史还是会起到冲击作用，从这个角度来说，对于上演这30年大戏的主角们，我还是喜欢听你们的故事，或许我们应该珍惜现在的时光，或许我们还有机会再次创业。
九十年代小学三年级写作文【五】
这段时间里，我沉浸在这本《激荡三十年》中久久不能自拔。作者吴晓波先生站在国际视野的高度，透过民间观察的角度，用真实和激情相交融的优美文字，整体和个体相结合的描述手法，将一部改革开放30年的中国企业发展史清晰地呈现在读者面前，客观、全面、细致、生动地再现了几代企业家在历史创造中的激情与迷惘、喜悦与伤痛、成功与没落、经验与教训。
“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”。借用这样一句颇为矛盾的话语可能的确反映了1978到20xx中国改革开放三十年的历程。
作者按照编年的体例介绍了改革开放三十年每年出现的重要事件或现象，并归纳出这些事件或现象的原因，并在每年都附上一个典型的案例介绍，如广为人知的禹作敏倒台、健力宝的沉寂等。可以说颇有当代中国经济资治通鉴的感觉。作者以尖锐的视角帮我们概括了中国这三十年这样一个发展模式。
改革开放早期、初期，在国家呵护和政策扶植下一批国营企业拔地而起，茁壮成长，但当时代渐渐步入改革开放成长期后，国家开始放手这些溺爱的“孩子”时，他们开始掉队了，他们原有的市场开始不断遭到自主能力更强的民营企业和私有企业的猛烈蚕食，有些国企甚至砰然倒下。这10多年间，国营企业、私有企业、以及股份制公司的兴衰变化，中国的经济发展带有强烈的政府和民营资本博弈的色彩，改革之前，政府掌握了基本上所有的经济资源，而改革便是让民营资本一步步向国有经济领域发起进攻，这其中有成功，有失败，有挣扎，于是便有了书中一个又一个的故事。
中国企业的三十年历程，有多少激动人心的辉煌，就有多少令人揪心的'陨落。过去我们讲，“三十年河东、三十年河西”，但现在我们发现，中国绝大多数的企业只能各领风***三五年，一时风光无限，不久就销声匿迹。即便是一些巨型企业，也难以幸免地经历了从神话到噩梦的轮回，“泰坦尼克现象”此起彼伏。究其原因：正是在这个激情年代中，中国企业界和企业家形成了一种非理性的市场运营模式和思维，涌动在激情之中的那股不可遏制的投资和扩张冲动，上演了一出令世界瞩目的中国企业崛起大戏，可也正是这种过度泛滥的激情把中国的市场推向了新的无序和盲动，使如今的中国市场呈现出非线性的迷乱态势。更要时刻警觉的是，一旦我们因盲目自信、自我膨胀、急功近利而丧失理性，就有可能撞上那足以令船毁人亡的冰山一角。
这本书让我深深地懂得了两个道理，时势造企业，识时务者为俊企业。在中国特定的国情背景下，事业要有所成就，一定要及时关注中央的政策走向，把握历史的风向，因为根据“丛林法则”——存活下来的物种，不是那些最强壮的种群，也不是那些智力最高的种群，而是那些对变化做出最积极反应的物种。只有能够不断适应政策及时代变化的企业才能长治久安，才能长盛不衰。企业这样，人亦如此！
读罢《激荡三十年》，不禁让我想起《三国演义》中的卷首词《临江仙》中那句“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”三十年的中国企业史，在历史的长河只能算是很短的一段，但由于处在改革开放这个时代背景中，却显得尤为不平凡。在历史的机遇面前，有人窥见先机，一跃而起抓住了机遇，获得了飞跃的发展和急速的膨胀；有人随改革的进程，在不断廓清思路的拉锯中起起伏伏；亦有人始终站在政策的前端，捞取着转型时期中国经济的厚利；还有更多的人，他们以自己的勤勉、奋斗在这个英雄的年代，大写英雄的历史。作者的写作目的绝不是简单地为这段高歌猛进同时又充满曲折的30年商业史歌功颂德，恰恰相反，他正是要用饱醮激情的笔触，“在事实和理性的层面上抽丝剥茧”，为我们揭示“一个空前复杂而大半面目未清的时代”。同时也告诫我们，在进入改革发展事业的“深水区”，更要摒弃早已泛滥的激情和“自我崇拜的热焰”，以一种更理性的思想状态，更良好的职业操守、更奋发的拼搏精神，努力走向希望的春天，真正成就企业的不朽。
九十年代小学三年级写作文【六】
又经过2个月的时间的沉淀，再加上2个月的案例收集，终于把激荡三十年这本书再次温习。先从近期一个故事开始吧，柳传志在财经类回忆中，说，他不算是一个企业教父。其实，确实不算，因为在中国改革开放以后，国内的企业可以说是硬件上，别人100年才走完的，我们50年做完；别人在50年里完成的，我们甚至可以在10年内赶上；但软件上，特别是在“企业人”方面上，我们还差得远，甚至对于邻国印度，我们也有一些过而不急，例如在此次沉浮的年广九、张海、顾雏军等人物，他们沉浮于世，有过辉煌，但最终短暂的辉煌结束了他们作为企业人的权利，因为中国现时企业的法制、环境还有待健全，在这样一个环境下，柳传志只不过是抓住了趋势，不犯错误，制定了些许合理的策略，所以我们还要继续看下去……
激荡三十年是一部不算是正规的中国企业正规史，或者说，只为了在这30年中，为一些企业留在纸上，提供给后人一个案例，但至于这些已死或者还生的企业，能给到我们什么？这才是书的重点。以下是近期所悟的几点：
史玉柱只是一个个案，价值如何取？
史玉柱从他的巨人到现在的巨人，完全是不一样的概念，从压倒最后一根稻草的溃败，到利用压倒的稻草翻身(保健品。再把保健品卖个好价，进入网游市场，对于他来说，要学习这个个案，要做到类似这样的一个人有点难。第一他的情商很高，懂得如何把握身边的人，并管理自己的情绪，失败没能压倒；这些在激荡这书中，你很难找到一个相同，或者硬要找一个对比人物来说，那就是孙宏斌，蹲过监狱，但也在沉淀后开始精彩，但精彩时没能控制自己情商而最终再次沉默。第二他的市场把握点高，无论是脑白金的转手，还是对资本市场的把握，他能真正做到一个稳定点，甚至可以说，他是一个低买高卖的人，如果你参与过股票投资就应该知道，什么时候进入，什么时候出来，这很难把握，但他把握到了，高卖了脑白金，用这资金进入到需要更多资金的网游行业，再上市，再收购，一系列动作将巨人网络变成了一个网游巨人。这些精确的判断，不是一般人做到，没有多少数据可以支撑他，也没多少人能给他建议，所以这样的一个人，这两点，也足够让他成功。
虽然学他很难，但我们要取出这一案例的价值确也可以，可以值得我们学习，一方面，不是读MBA，或者EMBA就能获得养分，更多的是应该总结，可以说史玉柱此次的回归，与以前的史玉柱，激荡中前半段的史玉柱是不同的。他的总结，他的情绪控制都起到了作用，特别是脑白金的起家，我们更应该学习，如何用低姿态，去做事，并一定要吃透企业失败的原因与过程，并控制情绪，将企业成长所需要的人，需要的事凝聚起来，受你，企业人的意志而转动；再者，是对市场的把握，无论是蓝海，红海，其实只要你潜心去做，确实会有好的收获，如果你去看潮州、汕头等沿海的小城市，他们的小企业不断在***，但实际上，***的，是那些没有潜心开发市场的企业，这些企业的定位在于代工，或者只是随着市场大流走的，没真正潜心去做这个市场，没能细分，而这个细分不但包括受众，欢迎程度，成本，等等，还应包括一点，市场对这产品未来的一个走势期望。史玉柱就是把握到保健品类在脑白金突起后，保健品市场走势将回归到一个混沌点，所以转战网游市场，因为这个市场，虽有巨头盘踞，但它的走势确实非常明确，需求只会增多不会衰减。
九十年代小学三年级写作文【七】
1982-2008，我个人经历了过去三十年中的大部分时间，尽管生命的最初阶段缺乏对外界的感悟，但不管怎么说，我总是经历了这样一段重要的时间。
我要对《激荡三十年》的作者——吴晓波表达敬意。对于一位未满40岁的年轻人来说，想要真实客观地描绘出1978年-2008年这30年的改革开放史，确实是一件异常艰难的任务。尽管有这样那样的缺陷，吴晓波仍旧努力地为我们展现出这幅波澜壮阔的历史画卷。
说它波澜壮阔，并不是夸大其词。因为历史如河，只有在个别拐弯处、大落差处，才可一见激流险滩和汹涌的瀑布。而我们所处的时代，恰巧位于中华民族的历史长河中的一个大峡谷，这条峡谷幽深漫长，已历一百多年尚未结束，而就在这二三十年，一段最绚丽的奇景在身边徘徊。
我们起码要用2000年的跨度去揣摩这个时代。在上一个2000年初，一个被称为“礼崩乐坏”的时代，春秋五霸、战国七雄、百家争鸣、诸子学说，继而始皇一统天下，建立煌煌2000年封建帝制;不久，始皇崩，俄尔“高祖提剑入咸阳，炎炎红日升扶桑”，开创了大汉400年的基业。
在上一个2000年末，八国联军侵中华，炎黄子孙一再屈辱忍让，孙文始创共和，帝制结束，继而倭人入寇，无恶不作，华夏儿女绝地反击，驱逐东洋，内战4年，建立人民共和国;于黑暗中摸索三十年，才逐渐打开国门，融入世界大潮。
2000年的历史跨度，正如冥冥之中的某种呼应;2000年未有之变局，仍能找寻出神秘的轨迹。回去探究1978年的那个春天，以及近三十年来的种种变化，那些细枝末节的事端，仿佛全是起因于偶然。假如缺少了其中一样，今天便不成为今天的`模样。
然而世界大势，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。三十年来，乃至百多年来的变革，其实就是上应天时，下合民意。哲学上说，由量变到质变，那么，我们就是存在于这质变的过程中。
身处这变革的时代，是我们的大幸，亦是我们的不幸。我们能看到历史长河百曲缭绕、飞流直下的美景;也能体察到各种矛盾的滋生和成长的痛苦。那就让我们愉快地、义无反顾地投入进去吧，在变革中成长，在变革中搏斗，在变革中思索。
只是，不要忘记，我们所做的一切的一切，都是为了使这个混沌的时代快点过去，去创造一个更加美好、和谐、幸福的新世界。
《激荡三十年》是一本好书，不仅在于其完整记录了过去30年这段激动人心的岁月变迁，也激发了我的一点小小的思考，关于历史，关于政治，关于自我。
九十年代小学三年级写作文【八】
这是关于一只小绵羊的故事。这只小绵羊是猎人家养的，除了它，猎人还有一群绵羊。小羊们白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡觉。这天猎人看到市场上卖着铃铛就觉得这东西好用，每只小羊都挂上，这样他们去哪里我就好找了。于是买回来的当天晚上就给每只小绵羊的脖子挂上了。“叮铃铃”这声音真好听，小羊们只要一动，挂在脖子上的铃铛就发出清澈悦耳的响声。这响声不仅好听，也救了小绵羊一命。
这天太阳害羞地躲在云层里，偶尔露出来替猎人瞧瞧小羊们，多像在捉迷藏啊。小绵羊在山坡上吃着草，互相开着玩笑。主人公小绵羊是只想冒险的羊，看着大家嬉戏打闹，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，这边的草更青，看起来更好吃。我要去远一点的地方，那边的草肯定更鲜美。”说着，跑得更远了些。“啊，好口渴啊，诶，那边有水。”于是就“哧溜”一下跑过去欢快地喝了起来。它不知道，此时危险正在慢慢地靠近。一只狼留着口水悄悄逼近，一把把小绵羊抓了过来，“你个小肥羊，终于我的午餐有着落了，哈哈哈哈。”小绵羊一看，呀，狼！不行，得想个方法，“狼先生，我吃太撑了，还没消化过来呢。等会儿你吃进去的都是草。你让我运动运动，这样我就能把草变成了肉，您就可以享用了。”狼转了圈眼珠子，心想反正绵羊也跑不了，让它蹦蹦跳跳也好。于是就把小绵羊放了下来。小绵羊使劲浑身的劲跳了起来。“叮铃铃叮铃铃”，脖子上的铃铛也因此响个不停。这铃铛声也挺好听的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得听，关键是等会儿还有得吃，人生就是这么有滋味。狼美滋滋地感慨着，其实不知这是小绵羊的计策，心里一直祈祷着“猎人先生，快点来找找我吧，我在这里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看无聊了。小绵羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的时候，“砰”猎人一枪把狼解决了。小绵羊得救了。
