多一点爱的作文结尾190字【一】
全世界有很多人，有很多物，还有很多事，也有很多职业。每个人都知道职业是不分贵贱的，但却有很多人对某种职业感到不屑。
人，生下来的那一刻承担着孩童的.职业，那时的你也许并不用做任何事，但相反最辛苦的人也只有不嫌弃你麻烦的母亲。
待你长大，步入学堂时，你却会嫌弃你的母亲那种肮脏的职业。你会远离，在外你要求穿得最好，但你可曾想过给你买这些东西的钱从哪里来？是从你母亲那种肮脏的职业里换来的。但你不能瞧不起她所做的工作，她只是在用自己的双手来让你在外时攀比时不输于其他人。
在你进入大学，门卫大爷向你微笑时，你却避开那在你认为肮脏的目光，因为你嫌弃这种\"看门狗\"。你知道么？在你看向一辆法拉利名车时，里面的人同样在拿歧视的目光看着你这个“俗人”。
假如你是一名清洁工。你正在满地落叶的城市街道挥动着扫把，重复着数万遍的动作。身边来来往往的人流，一张飘落的纸屑正好落在你扫过数十遍的地方。你只能默默地把它扫起，这是你的工作，你没有多余的时间来对行人做教育，还有漫长的街道在前方等着你。
假如你是一名老师。你正在台上为学生讲解着你看过数十年而倒背如流的课本，有的同学很认真的在听，而有的同学在吃零食、聊天、玩手机、睡觉。你只能默默地忍受，因为你不允许想学的同学受到影响。
假如你是一名门卫。你正在值班，有不少的同学喜欢傍晚外出较晚回来，你好心地提醒他们早点回，并不是你想早点下班，只是因为你也有孩子，外面不安全。他们却没有领情，反而辱骂你多事，你只觉得你的多余，你不能对他们做什么，因为他们不是你的孩子。
假如……
假如全世界多一点尊重，世界是不是就不会如此。
多一点爱的作文结尾190字【二】
耐心，是在成长过程磨砺出来的。有了耐心，目标就不会放弃。就像“姜太公钓鱼，愿者上钩”。正是他有耐心等待周王，最后当上了军师。那时他已八十八岁，可想而知他的目标如此坚定不动摇。
是啊！成功也需要耐心。
钓鱼是一件很平常的事，但蕴含着多么美妙的过程。小时候，我还住在外公家那会，我就经常钓鱼。记得第一次，真令人难忘。因为我没有接触过钓鱼，所以经验很低。我从外公那学会了挂鱼食，就兴高采烈，赶快把钩扔进池塘。等了好一会儿，没见渔泡沉下去，我就把钩拉上岸不干了。外公语重心长地对我说：“外孙啊，做什么事不是一帆风顺的。钓鱼要有耐心！”我听完后，觉得蛮有道理。于是，我开始慢慢地等上几十分钟。不料，渔泡终于开始动了！我小心翼翼地摸着杆儿，渔泡沉下去了！我万分惊喜，然后慢慢地拉。随后一看，竟是一条一斤多的鱼。即使如此，我也很开心。这是我人生中第一条自己钓的鱼！
不但钓鱼要有耐心，而且学习也要有耐心。
要想在中学的学习道路上立足，必须在课后多加练习！尤其是数学，我也是亲眼目睹这一奇妙的过程！记得数学科代表说过，做练习耐心很重要。练习做多了，成绩就会提高！一次，我去科代表家做客。他用茶、食物招待我，他在一旁做数学题。只见他做完一题就挠一下脑袋，两个小时后，他终于做完了。我拿起他的试卷，题题做得头头是道。他有这么大的耐心去做，怪不得他成绩那么好！这也让我无比佩服、百感交集啊！
没错，耐心是取得成功的奇妙过程。多一点耐心，向成功迈进！
多一点爱的作文结尾190字【三】
人生无时无刻不在面对挑战。面对挑战，成功的秘诀就是比别人多一点坚持而已。我的学习和生活这样告诉我。
记得五年级时，学校要在我们之中选拔运动员参加县运会，
那是一个炎热的秋日下午，正是秋老虎肆虐的时节。我们从教学楼走到操场上就已经满身大汗涔涔。
我们班来到操场上集合。老师说：“现在，我们学校要选拔运动员。待会，我们分成几组进行跑步比赛。”听老师说完，我心里便有了主意：运动是我从小就喜欢的，我一定要进入运动队。
时间过得飞快，转眼间就轮到我们组了。我站在起跑线上，心里默念着：“加油！你能行！”
随着老师的一声令下。我们几个像一支支离铉的箭一样冲出去。我们要跑四圈。跑完第一圈，我已经大汗淋漓，气喘吁吁；跑完第二圈，我就觉得口干舌燥，喉咙冒火；跑完第三圈，我只觉得快要晕过去了，脑袋似乎有一道紧箍咒，那唐长老在不住嘴地念咒，又好像有数不清的星星绕着我的脑袋瞎转……
就在这时，我的眼前隐约有一只小精灵扇动着翅膀，她说：
“加油！坚持下去，坚持下去！”
“加油！坚持就是胜利！”
“是呀！我得坚持，完成小时候的梦想。”我凭着一丝坚持的意念，拼出全力向前冲去。那个可爱的小精灵仿佛就在前方，她在为我指路，为我打气，陪伴着我。我一口气超越了好几个同伴，泡在了第一，冲过了终点线。我拿到了第一名，顺利进入了运动队。
那个小精灵扎着眼睛说：“真棒！我就知道你可以的。”
我呵呵笑着，为自己的坚持，为自己的努力而笑。我笑脸灿烂地躺在草坪上享受同学们的赞美。
后来，听别人说：我在最后冲刺那会，简直就是一头疯牛。其实只有我自己知道：我是在为自己的梦想而坚持。因为这一点坚持，我胜利了。
多一点爱的作文结尾190字【四】
鹰击长空，它需要扶摇直上的勇气；龙入大海，它需要壮大自己的勇气；鱼跃龙门，它需要敢于起跳的勇气……正是勇气，多一点勇气，早一点成功！
我是一个胆怯懦弱的女生。从小到大，上课不敢举手，怕答错了，挨老师的骂；下课不敢乱走，怕同学的嘲笑。班里的班干部中，从来不曾有我，因为我不敢毛遂自荐，生怕自己做不好。
我也埋怨过，为什么自己就不能多一点勇气，直到后来发生的一件事，改变了我。
那次班里要举行画画比赛。画画可是我最拿手的呀！可是我怕没选上会没面子，一直犹豫着不敢报名。看到同学三五成群的报名，我动心了。于是，咬咬牙，把自己的名字写了上去。
上课时，我听到后面有同学窃窃私语，好像是针对我，“就她，那么胆小，还敢参加，丢人现眼吧！”“就是，就是。”我气不打一处来，心想：我一定会努力的。
我专心致志地画了一晚上，终于，一幅“人与世界相处图”跃然纸上，栩栩如生。
第二天早上，我捧着这幅画，小心翼翼地交给老师。结果，我的画得了全班第一名！我兴高采烈，不仅因为得了奖，还因为，我找到了勇气。
其实，在生活中，真得非常需要勇气。烦恼时，我们就像一只不停打转的驴，转不出圈圈，被痛苦所摆布，这时，多一点勇气，冲出重围；快乐时，我们就像一只满足食欲的猫。要勇敢地到草地上打个盹，放松自己；更多的时候，我没想一直做个小丑，被一个叫的魔术师牵着鼻子走，想要那些踮起脚尖任然够不着的东西，这时，也需要多一点勇气，摆脱这个魔术师，做回你自己。
你活得成功吗？如果不，请记住，多给自己一点勇气。
多一点爱的作文结尾190字【五】
微笑是人类最美妙动听的语言。
——题记
一路走来，磕磕绊绊，也曾迷惘，也曾忧伤，不如为自己的人生再增添一抹亮彩——多一点微笑。
“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。”看了他们的故事，也许你你就会明白。亚特兰大的海蒂是一位天使女孩，她一出生便得了一种怪病，所处环境必须是无菌干净的，所以她从出生开始便一直居住在科学家为她创造的无菌室里。她从来没有享受过正常人之间的拥抱和握手，她孤单地度过童年，又孤单地走进青年，她甚至不可以哭，因为咸咸的眼泪会腐蚀她的皮肤。可是这个皮肤苍白的女孩却微笑着告诉我们：我可以上网，我可以想象，这里有我快乐的天堂！抗战初期的诗人艾青，在面对审判他的红卫兵、指责他的人面前，在辛劳面前，依旧乐观积极，甚至每天欢声高歌，在《仙人掌》里说：“站在窗台上，梦想着海洋……”这种乐观豁达的精神怎能不令人赞叹？
因为不能流泪，一些人积极地选择了微笑，另一些人却消极地选择了死亡。同期的具有脍炙人口的诗句“黑夜给了我黑色的眼睛”的著名诗人顾城，抱着前方悲观的想法，消殒了，还有著名诗人海子，他们不会微笑看待世界，最终抱憾而终。
谁说微笑是无用多余的？它同样能创造奇迹。日本有一位著名推销家，他落魄时曾到了公园睡长椅、饭店乞剩食的地步，可他依旧每天给自己一个微笑并附赠给每一个人，一位富翁见到很是不解，他说：“正因为前路艰难，才要更多多给自己一点信心，哪怕是一个微不足道的微笑。”富翁听了大为所感，出钱资助了他的困境，他以后也凭努力成为了最著名的推销家。
也许前方还是黑暗迷茫，也许路途还很长；也许坎坷还很多，但，无论身处何境，都不妨多一点微笑，为你点亮心灵的灯光。
多一点爱的作文结尾190字【六】
我们带着满满的`期待、满手的礼物和满脸的笑容来到了这次得目的地――荷塘区敬老院。
看着一个个老人手中拿着我们带来的礼物，我们心里充满着一种欣慰的气息。
一个又一个的表演节目在众人面前展现，不知道是我们的快乐感染了这些老人，还是因为我们我们的歌声唤起了他们的记忆，老人们一个接一个的上台表演，一首又一首经典老歌如花香一般散播开来，声音沁入人的心里。
我们可以疯玩一整天，但老人可受不住。随着欢声笑语的消逝，我们一一把老人送回房间。
老奶奶握着我的手，来回抚摸，用颤颤的声音对我说：“很久没有这么热闹了，不过等下你们就回去了……”周围的树叶发出“沙沙”的响声，在这寂静的院子，显得格外孤寂。
集合的哨声突兀的响起，我站起身，轻声对奶奶说：“奶奶，你好好休息，我要回去了。”
“休息？我一整天都在休息，从早休息到晚啊。”老人微微闭上眼睛，靠着床头，从我这个角度看，这偌大的房间显得无比落寞。
我坐在回来的车上，望着窗外飞逝而去的景物，心情不像来时那样兴奋、开心，整颗心都被忧伤占据。
作为年轻人的我们，一个小时坐着什么事都不做的话，恐怕都会受不了，可是这些老人，一整天大部分时间都要这样度过，想到这些，我就觉得悲伤。
老人想要的，只是每天有人能陪着聊聊天，而不是每天都对着墙壁发呆。现在社会中，人们都在为能有更加美好的生活而奋斗，但请不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顾着整天奋斗，多抽时间陪陪他们，这会使他们很满足。
多一点爱的作文结尾190字【七】
——题记
今天课堂上发生了一件很不愉快的事。
也许是因为下午第一课的缘故，加上天气开始暖起来，我一上课就发现很多同学都有些萎靡不振，连平日我最为得意的`几个学生都看得出是强打着精神，用手硬撑着脑袋勉强地听着，我有些不满，但也不好说什么。到了下半节课，我眼睛扫视教室时，发现何一志竟然趴在桌子上睡着了，我很恼怒，重重地拍了一下桌子，叫了一声他的名字，命令他站起来，随后，我狠狠地把他批评了一顿，他竟然还狡辩说什么是因为作业太多做得太晚才睡着的。这么说还是我错了？我立马让他出了教室到走廊反省。
下了课，回到办公室，课代表进来拿作业本，却唯唯诺诺，欲言又止的样子。不过后来他还是说了，这几天作业确实多，优等生都要做到很晚，别说像何一志这种理解能力不太强的学生了，他已接连几天做到十二点多了……我觉得很抱歉，对于一个每天只睡五六个小时，睡眠严重不足的中学生，上课时瞌睡虫爬上来是很正常的，可我却不分青红皂白狠批一通，我的行为真的是过于激动了，现在的学生压力也很大，需要所有人的关心爱护。我猛然间觉得自己应该好好地去理解理解他们。是的，要学着理解学生，别忘了明天一早就去向何一志说声对不起。
