以校园人文之美为题写一篇作文(美丽的校园为题目写一篇作文)

以校园人文之美为题写一篇作文(美丽的校园为题目写一篇作文)

首页话题更新时间:2023-12-17 00:55:39
以校园人文之美为题写一篇作文(美丽的校园为题目写一篇作文)

以校园人文之美为题写一篇作文【一】

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你一定会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在这里可以让同学们了解更多的科学知识,这可是值得我校炫耀的两大成果呢!

走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们非常活泼、可爱,墙上挂着许多名人,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常可以听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。

走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们可以在这里玩耍,嬉戏。

兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

以校园人文之美为题写一篇作文【二】

山西省朔州市朔州市电建二公司子弟学校五(1班边慧琦我们校园的一角像一个小小的花园,一年四季的景色各不相同。春天,微风拂过校园的一角,柳树的枝条变软了,舒展着自己的身体,迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠,都好奇的望着这个陌生的世界。春末,校园的紫丁香开了,走过那里,香气扑鼻而来,不管你有什么烦恼,都会被沁人心脾的花香所化解。夏天到了,刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天,刺玫瑰开花了,那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园,柳树长的茂盛极了,它们像一把把绿色的伞,为同学们提供着舒适的场所。秋高气爽,这时候,别的花儿都凋谢了,只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色,同学们都来采集树叶,做成了美丽的标本。寒冷的冬天来了,松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后,这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花,地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣,给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好,树木不停的点头微笑,感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!我们校园的一角,永远充满着生机与活力!

以校园人文之美为题写一篇作文【三】

我们的校园刚走进大门,左边是教学楼,右边是花坛。在我们的教室里有一块大大的黑板,后面有很多花,有两盆吊兰,一盆仙人球,仙人掌和芦荟,还有一盆不知名的花。我们的座椅排得很整齐,我们走到外面,一出门就呼吸到了新鲜空气,看看花坛里有广玉兰花,有桂花,有金橘,有一大片绿绿的草地。一阵微风拂过,一座花坛的花都在摇晃,好像都在向我们招手。

我们操场上有许多可爱的小草,一圈跑道上有许多细小的石头,远远的看像环形磁铁,我们有两个大大的篮球场,下课以后我们在这里嬉戏玩耍。

一年四季我们的校园都很美丽。春天,柳树在微风的吹动下甩着长长的辫子,小花小草苏醒了,冰化了,小溪缓缓的流淌。夏天,天天绿树成荫,一株株高高的水杉树下凉快得像在空调里的样。秋天,小树林依旧是一个绿色的池塘,校园里的花花草草依旧是绿色一片,万紫千红。冬天,我们给大树捆上麻绳,小花小草披上了雪白的棉袄。

“横看成岭侧成峰,远近高低个不同。不识校园真面目,只缘身在校园中。”校园生活丰富多彩的,我爱美丽的校园。

以校园人文之美为题写一篇作文【四】

校园的一角站在学校门口,一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽,在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门,在通往教学楼大路的左边的墙上,镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的`花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。我最喜欢那宽阔的操场。操场的四周都是一棵棵高大的榕树,它们有的昂首挺胸,像一个个高大威猛的士兵守护的我们的操场。有的“躺着”,像一个悠闲的老人俯视着我们。一阵风吹过,树上的叶子肩并着肩,背靠着背,像是在唱着欢快的歌曲。操场的中间还有个篮球场,是同学们锻炼的好地方。每天的清晨操场更是那样的宁静,空气是那么的清新,真让人心旷神怡。走进操场,空气里蕴含着湿润的泥土的气息,花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时,同学们有的在打扫操场,有的在大声朗读着课文……下课铃响起,同学们纷纷到操场上玩耍,有的在练习跑步,有的在举重,有的在比赛双杠,还有的在练习引体向上……操场上生机勃勃,欢声笑语充满了整个校园。我爱我的校园,更爱属于同学们的操场。

以校园人文之美为题写一篇作文【五】

我的学校坐落在福清镜洋镇,他的美深深地印在了我的脑海里。

现在请让我做你们的导游吧!

第一站:教室。我们教室的花坛里开着又香又美的玫瑰花,花朵从深红到粉红,又大又迷人,而且还长着许多精灵般的花骨朵儿,叶子嫩绿嫩绿的.。走近这些花坛,就会闻到一股淡淡的清香,让人心旷神怡。

除此之外,教室的墙上还有一大片爬山虎。它的根有的长在房顶上,有的爬满整面墙,这些根像一张大网罩着整面墙,好像给墙戴了一个巨大的面具。叶子们你挨着我,我挨着你,热闹极了。如果你来了,我一定会带你去感受这些花花草草的。

第二站:校园。我的学校在郊区,这里的天空是那么明朗,空气是那么清鲜。到处都有高大的树木,夏天可以在树荫下乘凉,秋天可以看到叶子在空中翩翩起舞。在这里大家都自觉地爱护一草一木,在地上你看不到一点儿垃圾,有的只是树叶飘落的痕迹,有时候我会想:清洁工阿姨们啊,你们可以不用那么勤劳,不用那么辛苦,就让飘落的树叶成为大树的养分吧,来年它才会长得更加茂盛呀!

第三站:喷水池。在我们的校园里有一个漂亮的喷水池。这里是我的乐园哦!你们看,它直直得往上喷好像大象喷水一样,喷出来的水在空中开出了一朵大花,水花四溅,在阳光的照射下,小水珠们闪耀着夺目的光芒,有些顽皮的小水珠落到了我的皮肤上,凉凉的冰冰的,可好玩了。水里好有好多鱼儿,有肥有瘦,有红有白,有的游动有的静静地享受喷泉的美妙音乐。

看吧,美吗?你想来我们学校参观吗?快来吧,这里的美景我还没有介绍完呢!如果亲爱的你来了,我一定会带着你走遍校园的角落,甚至我们还可以一起把美景画下来带回家!大家都快用你明亮的眼睛,去发现我们身边的美丽景色吧!

以校园人文之美为题写一篇作文【六】

瞧,那花坛里的月季花开得正艳,有红的、粉的、黄的,还有白的,它们尽情地展示自己的美丽,似乎觉得整个花坛都被它们承包了。 但是旁边的牡丹也丝毫不逊色,别忘了,牡丹可堪称妖艳之王,所以它们得意洋洋地绽放着耀人的光彩。比起月季和牡丹的.张扬,我更加欣赏为它们衬托的白色小花,虽然我叫不出它们的名字,但我它们那种默默无私奉献的精神是值得我们学习的。

继续向前走,读书声越来越近了,突然地我回过神来,发现老师已经在班门口站着了。这时,我突然觉得老师不正是像默默付出的小白花吗!”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”站在三尺讲台上默默奉献的老师们,才是我们应该真正关心的,他们为我们付出的心血是无法用金钱来衡量的。想到这里,我大步跑到老师跟前,说了一句:”老师,早上好,”然后老师露出了灿烂的笑容,那是我见到过的最美的笑容。

然后,我大步走到座位后,也开始朗读起来,觉得清晨因为有了读书声而更加美好。

以校园人文之美为题写一篇作文【七】

如果你来我们学校,一定会到老师办公室前的那片场地上。

走进场地,最引人注目的就是台阶上的鲜花,有像汤勺一样的金汤勺花,紫色的三角梅,金灿灿的太阳花,芳香的山茶花,美丽的鸡冠花,还有一些不知名的花,发出一阵阵花香,引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹过,花儿上下摆动,好像在说:“欢迎,欢迎。”

在场地的正中间,有三张乒乓球台。下课时,喜欢打乒乓球的同学纷纷跑上去打个痛快,一个球要打几十个回合才打完,真是让人佩服。

乒乓球桌旁有一棵大榕树,长得葱葱茏茏的,密密层层的枝叶向四面展开,像一把巨大的伞,遮住了半个场地。同学们最喜欢到榕树下玩了。

榕树旁的喷水池里的水,清澈见底,鱼儿们在水中快活地游来游去,有的露出水面,又在浪花中消失,好像在和人们捉迷藏呢。喷水池里有个喷头,喷头把水喷到三米高的空中,又撒落在水面上,溅起水花朵朵,又犹如一颗颗珍珠。喷水池中间有一座假山,假山造型别致,可谓是巧夺天工。一块块奇形怪状的岩石,有的像一座弯弯的拱桥,比月亮还弯呢;有的像聪明的小猴,在思考问题;还有的像一只大熊猫在吃竹叶……

啊!我们的学校最美的地方就是这个地方,欢迎你到我们学校的这片场地看一看。

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