描写小猫上树的作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写小猫上树的作文【二】
暑假，妈妈看着正闹得欢的我，决定带上爷爷奶奶到乡下小屋玩一趟。
来到那间小屋，哇！好有劳动气息，虽然城市烈日当头，可乡下却十分凉爽，在门口的那棵枣树才奇怪，在夏天，却没有几片叶子，就算有，也是打蔫了的，上面居然还有枣子，我坐在屋内的桌子上，看着那拥有S曲线的枣树，不禁头痒痒而手痒痒，我躲过爷爷奶奶，趁妈妈不在这个大好时机，溜到门口，在树下，用手扒着树皮，脚蹬在几个像石头一样的地方，噔噔噔，像爬楼梯一样轻松，我握着树干，一蹦就上去了，其实，看这棵枣树的时候并不感觉高，但爬上去的时候，才觉得比想象中还高，，我往后挪一挪，啪！险些掉下去，，我咽了一口口水，经过无数次深呼吸后，我便不再紧张，往树干上爬，不知何时底下围了一圈人，在七嘴八舌的\'议论：“这是谁家的孩子呀？赶快找家里人！”“不清楚呀！比较面生”……
我看着树干越来越细，仿佛我有千万吨体重，这时望见一个枣子，红彤彤的，仿佛在召唤我，咔嚓，突然树枝断，幸好我抓住了那个枝头，我缓慢的往回移，底下一片慌乱，移了一会，我又想起那枣子，又往回移，底下的人着急的跺脚，就差一点，一点，我尽量让有点悬空的身体向上撑住，一点一点，终于拉住了，我用力一扯，咔~！我正奇怪怎么会有两声，这时我的身体往下掉，我闭上眼睛，底下一声“哇！”“呼~”奇怪，屁股不痛，大家也松了一口气，一看，妈咪，是我的Mother。
晚上，电风扇呼呼的吹，我揉着被打的发红的脸，嘴里含着下午摘的蜜枣，闪着泪光，望着月，静静地睡了。
这第一次我不能忘，这惊险的第一次。
描写小猫上树的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
