北关小学三5班芦子月
我看见有很多人破坏共享单车,共享单车是让大人更方便,但是又有很多人正在破坏共享单车。对于我来说,共享单车是大人们上路时的好帮手。在夏天我看见有很多共享单车,要么把手掉了呀,要么油漆掉了呀!……还有的把共享单车踢来踢去,有的在共享单车上的二维码粘上假标签。
我希望让大家不破坏共享单车,但还是没有什么用的,因为我上次拿了一张纸做的牌子,放在被破坏的共享单车的旁边,上面写着:“保护共享单车”,可我再一次下楼时,我发现有人撕了,那个人把车把手弄坏,在涂了油漆的上面胡乱用刀划了几下。我又气又害怕,我阻止吧,又不敢,不阻止吧,他又会再继续破坏共享单车的,我感到这样是不对的,因为再一直这样的话,总有一天我们的共享单车会消失不见的(很多很多天)。
我有一个想法是保护单车,能阻止尽量阻止,阻止不了以后想办法。告诉同学,让更多的小朋友不破坏公共财物,不只是共享单车,告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶,让更多大人保护共享单车,阻止坏人破坏共享单车。结果,还是有一部分人在破坏共享单车,但是也有很多人在保护共享单车。
社会在进步,文明在发展,我相信总有一天会没有人破坏共享单车了,希望这一天很快到来!
我发现坐公共汽车仍然有一些不便。
上个月的一个下午,爸爸妈妈陪我看病。我们来到公共汽车站,但公共汽车还没有到达。
西北风吹来,路边的黄叶一起跳舞,让我焦虑。过了一会,脸冻红了,手也凉了。我赶紧戴上羽绒服帽子,从口袋里拿出口罩,迅速戴上。
这么冷,为什么车还没来?我向远处望去,雾很大。今天的雾霾很严重!随着时间的推移,越来越多的人在等公共汽车。过了很久,公交车终于到了。令人失望的是,车上挤满了人,但我用力推了推。因为,不知道下一趟车什么时候等。就这样,我成了“中国汉堡”。我希望我以后不要“享受”这样的待遇!
爸爸告诉我:“这主要是因为现在雾霾太严重了。为了减少烟雾,许多汽车受到限制。大家都坐公交车,公交车的任务加重了。”
所以我想给公交车站装一种新型的电子屏,有两个功能。首先,它可以显示下一班车什么时候来。其次,每辆公交车在电子屏幕下方都有一个按钮,每一个等车的乘客都需要按下车次对应的按钮,这样调度站的工作人员就可以知道目前有多少人在等车,并可以根据人工数据科学地安排发车时间间隔。
有了这个电子屏幕,乘客就不用长时间等公交车了,也不会被压扁,公交车提供的服务会更到位。
讲师:杨赛
星期一的早晨,我背着书包,妈妈帮我拿着水壶,我们一路有说有笑的步行去学校。早晨的马路特别挤,人来人往,车水马龙,早起上学的同学,赶着上班的大人,晨起锻炼的老人,每个人都脚步匆匆,生怕迟到。
我们走到一个十字路口,这时交通信号灯刚好是红灯,我和妈妈还有其他过马路的行人都停下了脚步,安静地在斑马线旁等待绿灯。突然,一辆电瓶车像一匹野马一样冲过来,伴随着汽车的急刹声音,朝马路对面疾驶而去。我被吓出了一身冷汗,心里想:这是多么危险的事情呀!如果刚刚汽车没有刹车,那后果会是怎样呢,为什么明明有红绿灯还这么不遵守交通规则呢?妈妈说:“这个人是在拿自己的生命开玩笑。”
这个时候,我脑海里突然涌出了一个想法,如果能在斑马线旁安装一个人脸识别系统,再安装一个远红外线的阻止系统,只要有人闯红灯,人脸识别系统就会从这个人的银行卡里或手机里直接扣除罚款,红外线阻止系统就会像一双有力的大手一样,让闯红灯的人无法前进。违法的次数越多罚款的力度就越大,达到一定次数以后,这个人的手机、银行卡就会停止一切服务。我想在那个时候,违反交通规则的人就没有了吧!
珍爱生命,遵守交通规则,人人有责!让我们一起行动,做一个遵纪守法的公民。
走在空气清新的小路上,耳机里单曲循环放着一首古风歌曲,头也跟着歌曲的节拍摇摆着,正如古代酸秀才背着那早已烂记于心的故事,这歌也正好符合那酸秀才的气质——《长恨歌》。
听着歌,已有些走火入魔的我摆着头,好像“声临其境”,又如“身临其境”。不远处,隐约看到一个人也如我一样,摆着头,但他身穿名牌,戴着蓝牙耳机,但我最无法忍受的是,他比我还瘦。
我俩向对方走去,正如那数学题中的相遇问题,待他走近了,我才发现,他除了瘦,其他跟我长得一模一样。他看见我也是一愣,也在打量我,估计也在想:“这人是谁啊?长得跟我这么像!”奇怪的事发生了,我们竟不约而同地伸出右手,见对方如此,也都不好意思地挠挠头,笑了笑。
我向他做了个“请”的手势,让他跟我坐在一起,“你叫……”他打断我的话,“很显然,我不是你吗?”
他的这句话勾起了我的好奇心,“那么未来的我是什么样的呢?”那人满不在乎的说:“你这不废话吗?至少,你现在知道,你还活着!”我对这种语气十分讨厌,心想:“未来的我怎么是这样的?我可不想成这样。”
我离开了,离开了那条小巷,也离开了十年后的那人,之所以是“那人”不是我,是因为,我可不想像他那样堕落,更不愿看到那不思进取,颓废无聊的脸庞。
走出我的家门,有一颗大树。可现在只能听到大树唉声叹气,再也看不到它的欢声笑语了。
我小的时候,那棵大树多么高大、多么壮观。清晨,可以看见一片片叶子、小鸟,一片片叶子,一只只小鸟,像在大树上玩耍嬉戏,蜜蜂也会在树上唱歌、跳舞,人们也会在那棵大树周围跳舞、跑步、做操。不知道从什么时候开始,这一切已经不复存在了。
如今,那棵壮观的大树已经变成一棵没有叶子、小鸟和蜜蜂的大树了,眼前见到的只是各种各样的垃圾。鸟窝里是饭盒、塑料瓶、过期的牛奶和各种食物……大树边上是一个垃圾堆又脏又臭。这些不都是人们造成的吗?谁来为原本的美丽负责呢?
原本那么美好的环境,现在没有了。我真希望这一切都不是真的,我们一定要保护我们的环境,不乱扔垃圾,也不要乱贴乱画。只要我们保护环境,保护我们的家。
最后,我只想说:“保护环境,就是保护我们的家。”
很多人对“垃圾”的分类有疑惑,面对“垃圾”,常常有这么一句话出现在耳边:你是什么样的垃圾?
有一天,妈妈让我出门扔个垃圾。当我到了垃圾桶边,正好要进行分类的时候,就看见一位阿姨随手就把垃圾扔进一个垃圾桶,急匆匆地要走。我连忙跑过去叫住阿姨,对她说:“阿姨,您这样随手一放,是不对的。”可阿姨一副不屑的表情:“没事儿,我忙着呢,还要回家做菜。”说着,又打算离开。我连忙说:阿姨您想,如果我们每个人都这样做,那我们只能生活在一个垃圾场了。”
阿姨听了我的话,不好意思地说:“那小朋友,你能帮帮阿姨,教阿姨进行垃圾分类吗?”我爽快地答应了:“好的,阿姨。我们先把袋子打开,看看里面有什么?看,这种桃子皮属于湿垃圾,而桃核属于干垃圾,装垃圾的袋子也要放入装干垃圾的桶内。阿姨,垃圾分类可重要了呢!”阿姨说:“谢谢你,小朋友,我明白了。今天,你让我学会了怎样进行垃圾分类,下回,我一定好好的分类。
我想,原来大家对垃圾分类都有疑惑,也不知道怎么分,我想联系下小区的管理人员,给大家开设一个小课堂,教大家怎么进行垃圾分类,也可以在小区的宣传栏里贴些宣传海报等,这样大家学会了,不就不会再乱丢了吗?我们的环境才会更好!
我们班的纪律很差,主要在于放学回家队列乱,做眼保健操不认真,跑操时太乱,站队太慢,中午来不干正经事,早上最早来的同学不自主早读等。
有些人的行为也不太好,比如:上语文课时老师让我们写作文,还是让我们写生字,我班的仲长俊就玩,其他同学都在认真写,时间不够了,他就把别人的作文抄上,还绕了许多不好看的字。然后修改了一下交给了老师。又比如:早读的时候郑英边读边玩,根本不出声音,还一点都不认真。还比如:做眼保健操的时候,仲长俊,郭新鹏,乔茗等这些同学一直打打闹闹不认真做。放学路队方面,比如放学的路队上,吴镇涛,梁家泰这些同学打打闹闹一直都在说话。跑操方面:跑操时,吴镇涛,钟长俊他们一直乱插队。就这些方面没做好,导致每个给我们上课的老师都说我们纪律很差,所以我们班很少得流动红旗。
让这些同学知道自己错在哪里。在我查眼保健操的时候一直提醒他们不要玩了,认真做;在我管路队的时候,也一直提醒他们不要玩了,也不要说了,好好排队走,以后以免发生意外。
我一直提醒他们,大部分同学知道自己哪里错了,改了过来,像一些上课不听讲的同学,并没有及时改正,因为他们不知道哪里错了。
这些同学要是再这样下去会对班级有害,也会成为家里的“小地主、小霸王”,我希望这些同学能改过来,为班级争光,做班级的好学生。
请同学们守纪律,做一个合格的优秀少先队员。
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