我的理想400字作文四年级之探险家(小学作文我的梦想探险家)

我的理想400字作文四年级之探险家(小学作文我的梦想探险家)

首页话题更新时间:2023-11-23 12:32:45
我的理想400字作文四年级之探险家(小学作文我的梦想探险家)

我的理想400字作文四年级之探险家【一】

每当我放学回家,回到我房间看到展示柜里的机甲模型时,我就会想到一件事,就算它在机甲模型中平平无奇,但是我把它视若至宝。

我很喜欢看《环太平洋》这部电影里面的机甲,因为特别帅,所以这部电影我百看不腻,我想:如果我有一台机甲那该有多帅啊!我通过我同学的小道消息后,知道了淘宝上有卖机甲模型。我们家的人都知道我有很多模型比如:高达模型、黄金十二座模型、哥斯拉模型……我知道我妈我爸肯定不会给我买的,但是我还准备试一试,我跑到爸爸面前央求道:“老爸,我看《环太平洋》上的机甲好帅啊!给我买一个呗?”老爸惊讶地说:“什么?这是科幻片,世界上根本没有机甲!”我知道是我爸误解了,我急忙解释道:“不是,不是,是网上卖的机甲模型啦!”老爸一听见模型两个字,立刻火冒三丈,怒吼道:“你那么多模型,还要买!你所有的加起来都要上万块钱了呀!”我被老爸说的.一言不发。

老妈听到声音闻声赶来看怎么回事,老爸解释道:“这孩子对模型着迷了还要买!”老妈一天脸色一变地说:“又要买!你看看你自己有多少模型啊!”我无言以对,只好回到房间去了,过了十几天,期末考完试了我语文考的非常好,所以老妈和阿婆问我要什么,我立刻说:“我要机甲模型!”老妈犹豫了一会儿还是答应了。机甲到货了,我兴奋的拆开,没想到是坏的,居然还退不了!我心急如焚,吐槽道真是一个奸商,当我第二天起来时,我看到了一道缝合的印子,听老妈说这是阿婆给我修的,我当场留下了眼泪,怪不得阿婆睡得这么香呢!

每次我看到这一个机甲模型时,我都能感受到阿婆对我的爱!

我的理想400字作文四年级之探险家【二】

从小我就迷恋上了游戏,整天坐在电脑前。但我玩着玩着,感到越来越枯燥,越乏味。当时,我幼小的心里萌生出一个想法:为什么不能自己创造一个游戏呢?于是,我便整天研究它,但怎么也琢磨不出来。

后来,我知道,IT工程师就可以研究游戏。于是,我的目标愈发强烈了——我想当一名IT工程师!

现实是此岸,理想是彼岸,中间是揣急的河流。而行动,就是架在河上的桥梁。

再后来,我接触了各种编程语言。如今的我,已经学会了各种编程语言。如今的我,会做二维码,会做小程序,还有一些比较简单的游戏。我感到我的理想离我越来越近。

要想梦想成真,就要从现在做起。我把这个理想刻进了闹来,珍藏在心里,悬挂于未来。我要抓住每一天,更加勤奋地求知,更加努力地学习,积累更全面的知识,向着我的理想,一步又一步地靠近。

我很清楚,成为一名成功的工程师并非易事,这需要有渊博的知识和很强的实践能力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,仔细地研究,还要有顽强的毅力,不因遇到的困难挫折而退缩。我相信,有志者事竟成。

我的理想400字作文四年级之探险家【三】

朱永新是苏州市副市长,苏州大学教授、博士生导师,中国心理学会常务理事。他著有《中华教育思想研究》、《我的教育理想》等著作。

拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》,其中几句话深深打动了我:“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已:我是不是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强,不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现,我对上述问题的回答缺乏信心。于是,在以后的工作中,我一直以这些标准来激励自己,要求自己,促进自己。

我的理想400字作文四年级之探险家【四】

曾经在很长一段时间内,我对“教师”的理解仅限于韩愈的《师说》。师者,传道授业解惑也。老师,仅仅是一个简单地为学生解决学业上疑难杂症的教书匠而已。在拜读了朱永新老师的《我的教育理想》后,我才恍然大悟,如梦初醒。

第一次接触新教育的时候,觉得这就是一场有目地、有规划、有预谋,从上到下开启的盛大的“***活动”。它的目地就是给长年艰辛奋战在教学一线的老师们洗脑,让大家在废寝忘食、埋头苦干、默默无闻、无私奉献的同时,自我麻痹,自我安慰。带着疑惑的态度,抱着虔诚的心,在读了这本书后,方知自己的肤浅和无知。

新教育是一项细致而长久的伟大工程。它需要用一代人的努力去影响另一代人。以前是自己眼界狭隘,固步自封,急于求成,不知进取。新教育追求一种精神高度,旨在培养卓越教师,更关注普通教师。它告诉我们,要胸怀理想,充满激情和诗意,富有创新精神,勇于不断挑战自我,乐于不断充实自我,与一群怀揣着教育梦想的志同道合的教育同仁们,共同创造出一间间完美的教室,共同书写一篇篇师生随笔,共同在晨诵、午读、暮省中唤起生命的美好与神奇。

敬爱的老师们――我亲爱的教育同仁们,让我们一起携起手来,同心同德,与爱同行,以梦为伴,一起换一种新的生活方式,过一种幸福且完整的教育生活。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。迎着晨曦中喷薄而出的第一缕阳光,让我们一起挖掘教师职业中弥漫的那种书香美。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你爱学生,学生也会爱你。当你觉得你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,而成就感和尊严会给你真正的快乐。

这本书,看到一半的时候,我突然间豁然开朗。我要改变以往的教师观,给自己一个积极的自我期待;我要摒弃以前的职业倦怠感,给自己一身满满的正能量;我要不断提升专业素养,给自己一种蓬勃向上的工作方式。这样,我就有了一千个当教师的理由,一万个爱学生的理由。

我的理想400字作文四年级之探险家【五】

最近一个月断断续续读了朱永新教授的《我的教育理想》,虽然只挑了其中的几个章节来读,但是受益匪浅。他让我重新审视自己,找到了自己努力的方向,学到了很多切实有用的教育方法。下面我就简单谈谈自己读后的收获。

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