我想变成什么作文4年级【一】
如果我会孙悟空的七十二变，我会把自己变成一只自由自在的狗。
早上起来，在软绵绵的床上伸个懒腰，打个哈欠，趴在床上，不用自个儿找饭吃，新鲜又美味的骨头天天有，世上哪有这等好事?有，小主人天天送来呗!吃完了可口的早饭，添添小嘴，再回到床上舒舒服服地睡上一觉，那甭提多美了。
睡醒了，精神饱满，就找小主人玩飞盘。小主人一把飞盘扔过来，我就跳起来，用嘴把飞盘叼住，再把飞盘叼还给小主人。
实在是无聊了，就把小主人的飞盘藏起来，趁小主人去找的时候躲起来，和小主人玩捉迷藏，让小主人找不到我。
晚上，房间里黑乎乎的，实在是静得可怕。害怕了，就跑到客厅，扑到小主人的怀里看电视。直到上眼皮和下眼皮这两兄弟直打架，我才打道回府。
这一天就这样开开心心、快快乐乐地过去了。
我真想变成一只小狗呀!一只自由自在、无忧无虑的小狗!
我想变成什么作文4年级【二】
日子如同白开水般的淡而无味，有想过改变这种生活状态。却发现自己不知道该向哪个方向出发，依然混着日子，没有积极的找工作，也许是自己知道退路太多，所以不想努力，很多年长我的朋友都会说帮你留意一下，你想做什么工作呢？我想，我到现在还不知道自己想干什么。
有人告诉我，你要对自己好一点，很多事情不应该去深究。
我开始变得烦躁不安，习惯了忍让，所以在接到堂妹的电话时，我就知道我又要被刻意讽刺，面对电话那端有意无意的炫耀，我无能为力去高傲的回应，她说要去南京考试了，礼服是定做的，她想考南师大，又想考大连的学校，还问我哪个地方好。她明知道，我喜欢大连，喜欢那座城市。我说，你好好考吧，别像我这样就可以了，她居然说了一句，恩，像你那样多没意思。
唉——生活总是这样无奈，有时郁闷的不知道该哭还是该笑。
感冒变得严重起来，回家后自己煮了点姜汤，有种想哭的感觉，一种可怜，一种自怜的心态嘲笑自己，恍然发现自己是多么的可笑，就像河中的浮萍。我真的想做只小猫，晒晒太阳，趴在草地上睡个小觉，玩玩毛线球。
我想变成什么作文4年级【三】
这会儿，我正走在学校的走廊上，一不小心摔了一跤……
迷迷糊糊的，等我再次睁开眼睛时，我发现我的身子不见了！惊慌之中，我用手摸了摸，感觉身体还在。这时我才意识到，我变成了一个透明人。一下子脑子里涌出了一个坏点子，哈哈！
我来到了期末考试的地方，光明正大地走了过去，轻轻地来到了批好试卷的那里，找到了我的试卷，把错题全部圈掉，把分数改成了高分。哈哈！
等我再次醒来时，发现我并不是在学校，而是回到了抗日时期，我在中国的大本营里听到了总司令的话：“唉—听说日本又发明了一种新型生化武器，如果能把那份设计图偷过来就好了……”
我一听，立马开心起来，如果我能把它偷过来的话……说干就干，我用压岁钱买了张船票，前往日本国都：东京。我下了船，用零花钱叫了一辆车，来到了东京。变变变！我变成了一个隐身人，悄悄地跟在日本巡逻兵的后面，轻而易举地进入日本巡逻军的秘密机构。我来到保险箱前面，当敌军军官打开保险箱时，我趁机记下了密码，等他走后我输入了密码，成功地偷到了设计图，为国家立下了汗马功劳。
哈哈！当透明人真好呀！如果我真能变变变，那该多好啊！
我想变成什么作文4年级【四】
我想变成隐形人，因为我想捉那些狡猾无比的小偷，不能让那些犯罪分子逍遥法外。
我变成了隐形人。在大街上走着，走了不到半小时，我就看到了一个熟悉的身影，我想知道他是谁?于是上前一看，不看不要紧，一看吓一跳，他不就是网上通缉的罪犯，绰号叫“神偷”的人吗?这个暗地里做坏事的人被神通广大的“隐形人”我给发现了。我想;“是时候给我耍耍威风了，让那个小偷看看俺老子的厉害!”
我把眼睛往另一个方向瞥，看见几个警察在巡逻，嘿!小偷看到警察如老鼠见到猫一样，匆忙的躲进一片离他最近的小树林里，我想惩治这些坏人，可怎么对付他们呢?
突然我眼睛一亮，想出一个万无一失的好办法。我跑到警察叔叔身旁说：“警察叔叔，有情况，我看到“神偷”了，他看到你们在巡逻，怕被你们发现，就躲到对面的小树林里了。”警察听到情况后，感到很奇怪，是谁在跟他讲话?可警察为了不让神偷在做什么坏事，还是顾不上什么了。就赶紧朝小树林里跑去。嘿嘿!小偷被警察叔叔逮了个正着。没有白费我的一片苦心啊。
到最后，神偷也没明白自己为什么会被发现，那当然了，因为我是鼎鼎有名的“隐形人”魏女侠啊!
我想变成什么作文4年级【五】
老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢?
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想，我真当上了老师的话，学生考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
