身边的科学小学三年级作文【一】
上课铃声响了，大家期待已久的综合实践课开始了。这堂课由我们摩尔小队来给大家上“科学变变变”。为了给大家留下深刻的记忆，我们已经准备很久了。
首先，我们给大家介绍了什么是科学，为什么要学科学。我们还收集了牛顿、霍金、爱因斯坦、钱学森等一些知名科学家的故事。随着叶丰硕的讲解，紧张有趣的游戏开始了。第一个游戏是“神奇小毛巾”。我和周妍拿来两条小毛巾，重叠后折成像手风琴一样的皱褶，用拇指和食指捏住，让大力士叶丰硕来使劲拉，却怎么也拉不开。第二个游戏是“硬币金鸡独立”。马千杰把一张薄薄的纸币立在桌上，放上一枚硬币，然后慢慢把纸币拉开。这个游戏是最难的，马千杰表演的时候既兴奋又紧张，全班同学都屏住了呼吸，紧张地看着。当纸币拉成直线时，硬币稳稳地立在纸币上，班上顿时响起了一片响雷般的掌声。第三个游戏是“吸管喷雾器”，汪又圣倒了一杯水，把一根长吸管和短吸管摆成直角放入水杯，从长吸管的一端吹气，可是没有水雾。主持人叶丰硕等不住了，赶忙冲上前，拿过长吸管就吹，水雾一下子从短吸管下面往上升，喷了我一脸。全班同学看了，笑声一片。
我们表演游戏，周妍、方聆畅、鲍宗哲都没有闲着，他们忙着讲解原理。叶丰硕的主持也很精彩，大家配合得很默契。通过游戏，我们了解了摩擦力、重心和气压的原理。这次活动真有意义！
身边的科学小学三年级作文【二】
今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了，怎么奇妙了？别急，接着往下读吧！
我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水，再将一些盐加入自来水就成了浓盐水，还要准备一张纸片，我们的实验工具就准备完毕了。
实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上，然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上，接着把两个水杯之间的纸片抽出来，你会发现酱油水猛地往下一渗，就定在原位不动了，两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。
酱油水竟然没有和浓盐水混合，怎么样，很神奇吧？让我来给你讲一讲原理吧：原来，浓盐水的密度较大，酱油水的密度较小，所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是，如果把浓盐水放在上面，那么两杯水就会互相混合，变成了浅色混合水了。
还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等，个个都让人感到十分神奇，精彩非凡！
这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了，我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的，有很多的奥秘等我们去探索，我们要插上科学的翅膀，飞向美好的明天！
身边的科学小学三年级作文【三】
在幼儿园里，我想当一个变型金钢，非常厉害。在小学一年级里，我想当一个士兵，守护祖国。而现在，我却想当一个科学家，能制造出各种各样的高科技的东西。
假如我是科学家，我要发明一种可以让人类和动物常生不老的药水，让世界各地的人类永远生存在地球上。
假如我是科学家，我要发明一种可以让任何东西变成好吃的东西的印章，只要把印章印在某个东西上，那个东西就会变成好吃的。
假如我是科学家，我要发明一辆辆太阳能汽车，这种汽车可以把阳光变成油，这样它就能不断地跑，也不容易在城市里制造大量的Pm25。
假如我是科学家，我还要发明一个能把垃圾变成能量做家务的机器人，这样，人保养网就更了，而且这样又不要电池，很环保。
我一定要好好学习，多做科学实验，争取我的梦想会真实实现。
身边的科学小学三年级作文【四】
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”
“哦，原来是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的.，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你更加要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”
真没想到，我们身边还有这么多科学啊。
身边的科学小学三年级作文【五】
假如我是科学家，我要发明一种复明水，盲人只要滴上一滴，眼睛就可以看到多姿多彩的世界了。
假如我是科学家，我要发明一种多功能汽车，在宽阔的公路上，它可以像普通汽车一样行驶，在拥堵的公路上，它可以在天上飞，在海里，它可以像船一样在水里游。它不用汽油做燃料，不会排除废气污染环境。白天它借助太阳做能源，晚上借助月光做能源。多功能汽车有一个能源储存器，它可以把多余的能源储存起来，以备阴雨天使用。多功能汽车上还有一个安全检测器装在方向盘上，假如汽车出了故障、超速行驶、司机酒后开车、检测器就会发出“嗡嗡”的警报声提醒司机叔叔，避免交通事故发生。
假如我是科学家，我还要发明一种神奇的衣服，这种衣服神奇了！它可以随着气温的变化调整人们最适合的温度，南极考察队员的叔叔阿姨们穿上我发明的衣服再也不怕冷了。
假如我是科学家，我还要发明很多东西帮助他人。
身边的科学小学三年级作文【六】
如果我是科学家，我要创造出能自由走动的智能化大楼。如果你想要到楼下去，你只要发出我要到楼下去的指令，你马上就会到楼下面了。
更好的是，家里要是缺什么东西，你只要对它发出指令，他马上就会通过无线电信号用最快的速度联系商家，通过离你最近的商家把你需要的东西送回来。
早上你起床后，它会自动根据外界温度进行适时通风换气，好刷牙水和洗脸水及其它设备，如果你出门在外，在将要回到家的时候，只要你发出指令，它就会根据你的需要和你回来的时间，为你打开门，为你烧好开水，还可以为你烧好可口的饭菜。
在这座大楼上还备有隐身便桶，在你需要的时候，它才出现，你不需要的时候，它就会隐藏起来。这样就会即卫生又雅观。
只要你想用家里的什么东西，他就可以根据你的指令变到你需要的地方。
如果你在一个地方住厌了，你就可以带着它到另一个地方去，而不用你费时费力费钱地去在另一个地方建造。
你说，这座楼房好吧!
身边的科学小学三年级作文【七】
每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是做一名科学家。假如我是科学家，我要研究出一种电脑厨师，你们还不知道吧！我给你们介绍一下它的性能，我发明的电脑厨师非常完美，只要放入一张菜谱或放入写着那道菜的白纸，它就可以精确地做出菜谱上的菜。它还可以做出法国、美国、日本，意大利等国的美味佳肴。
它的体积比一般微波炉的体积大些，但却具有煎、炒、煮，烹、蒸等多种功能，而且它的重量也不过5千克重。目前市场上买的微波炉、电饭锅、电磁炉、高压锅等都是功能单一的“低级产品”。而电脑厨师功能却很多。只要把做菜的材料放进去，再放入菜谱就可以啦，电脑厨师会根据指令，用不了几分钟，味道鲜美的佳肴就呈现在你面前，这样你就不会为自己的厨艺太差而担忧啦。我一定会加倍努力。实现这个美好愿望！
身边的科学小学三年级作文【八】
我们生活中，处处都有科学，只要我们留心观察、研究，一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。
我家阳台上有一个大鱼缸，里面养了很多小鱼。一天爸爸觉得鱼缸里的水太脏，爸爸带我一起去换水。爸爸要用管子来抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，这水怎么能被抽上来呢？只见爸爸把管子放进鱼缸里，另一头接在水龙头上，把水龙头打开，缸里便开始咕噜咕噜地冒着泡，好像在打鼾。过了一会儿，泡泡没了，水好像听了指挥似的改变了方向，向外流了出来。原来，这是因为接在水龙头上装水时，水进了管子，“抢占”了空气的位置，把空气推了出来，水里就有许多气泡冒出来。这是利用空气的压力来抽水的。
有一次晚饭后，我们一家到浦西公园散步，我经过一盏盏路灯，发现我的影子很调皮，时而在左，时而在右，时而在前，时而在后，好像在跟我捉迷藏。我说：“妈妈您看，我会变魔术。”妈妈好奇地问：“怎么变？”我边走边看，一会儿抬头朝灯看，一会儿朝影子看。突然，我大叫一声：“妈妈我知道了。灯在左边，影子在右边；灯在右边，影子在左边。”妈妈说：“很好，不过你看现在你的影子？”我看了看我的影子，咦！我怎么有两个影子了？抬头一看，原来我前后各有一盏灯。
我喜欢科学，喜欢从书中，从实验中，从大自然中观察科学，学习科学。科学，就在我们的身边！
