二年级作文小象搭桥【一】
搭桥 小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。汀的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。该怎么办呢?小动物们还是要过桥的呀!这时隔不久，河东的大象站出来说：河水不深，让我帮小动物们过桥吧!河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。
经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。
二年级作文小象搭桥【二】
第二天下午，小象来到了游泳馆，河马教练正在等它。于是，赶忙来到游泳池。河马教练冷淡地说：“快下水。”小象下了水，问教练：“今天学什么内容？”河马教练说：“学闷水，先深呼吸，再把头往下闷，明白了吗？”小象信心十足地说：“明白了。”说完，它按照教练的方法，把头闷了下去。教练说：“你学得真好，其它小动物都不如你。”河马教练继续说：“接下来，让我们学游泳姿势吧，把你的手和脚用力地划，像船浆一样，然后把你刚刚学的\'闷水加上去，但是你必须把眼镜戴上。”小象说：“河马教练，你能做个示范吗？”河马教练说：“当然可以。游泳是一样很锻炼人的运动，不要急。”说完，河马教练马上跳入水中游了起来。教练那优美的身姿，让小象好羡慕。看完了河马教练游泳，小象认真得学了起来。不一会儿，它就找到了感觉。慢慢地，小象就能游起来了，非常轻松，身体像蛇一样，很优美。小象高兴极了。
过了十几年以后，小象的梦想实现了，它成为了一位有名的游泳教练。
二年级作文小象搭桥【三】
你瞧，它多可爱呀！圆溜溜、胖呼呼的脑袋上，长着一个又粗又大的长鼻子。它的鼻子啊，可不是耷拉着的，也不是弯曲的，而是笔直笔直地朝天立着的。鼻子上面，还顶着一个又圆又大能够活动的玻璃球，玻璃球上还有紫、绿、白三种颜色组成的花纹呢！鼻子下，那张簸箕似的嘴和一对锋利的牙齿，真令人望而生畏呀。哦！原来它是怕玻璃球掉下来呀！你瞧，它是多么尽职啊！它的头上有两把“大蒲扇”，那就是它的耳朵。屁股后面有一块突起的\'地方，这就是它的尾巴，它的腿十分粗壮，像四根坚实的柱子，支撑着它那笨重的身体。
它的全身呈深红色，只有眼睛是黑的，球是花的。只是这些颜色就把小象打扮得十分美丽了。
看着看着，我忽然觉得，这只小象多像一个技术高超的杂技演员呀！它正站在“高高”的“舞台”上为观众表演杂技——顶球呢！我忽然灵机一动，伸手摘去了那只彩色的玻璃球，换上了一把卡片做的小口琴。嘿！我的小象又会吹口琴了。它是多么聪明、可爱而又尽职呀！
二年级作文小象搭桥【四】
“猪儿们，开饭了！”一位养猪人抬着两个饭向猪圈里倒去。刹那间，一群猪一头把脑袋扎进饭缸里。“今天的饭真好吃，是不是？”一头猪说。可是没有猪回答。
小象看见了这一幕，眼珠直盯着猪圈，动都不带动。
大象用象鼻抽了一下小象的屁股，说：“你看什么呢？”
小象十分羡慕地指着猪圈说：“爸爸你看，为什么我们要拼命的干活才换来一点点饲料，而他们一点活也不干，天天吃了睡，睡了吃，这是为什么呢？”
大象叹了两口气说：“你还小，不懂，等你长大再给你说吧！”说完甩了下尾巴走了。
只有小象仍然站立在原地，自言自语地说：“我们不就比它们多了一个能干活的长鼻子吗？为什么差别这么大呢？”
第二天小象努力说服自己去找医生，他来到了动物医院，找到了医生让他把自己的`鼻子割掉，医生经不住小篆的苦苦哀求把它的长鼻子割了下来。
小象醒来一看，发现自己的鼻子没有了，真是喜出望外，高高兴兴地向猪圈跑去，养猪人看见这么大一头“猪”，立刻让她进了猪圈，他也过上了吃了睡，睡了吃的生活。可是没过几天小象的小猪不见了……
小朋友们，你们猜猜它去哪了呢？
初一:刘曜铭
二年级作文小象搭桥【五】
搭桥 一天，阳光明媚，风和日丽，小兔和小刺猬到朋友家做客。走到桥边,小兔和小刺猬发现桥不见了，可能是前几天的\'雨冲垮了桥，可是河水很深，怎么过河呢?
聪明的小兔灵机一动，想出了一个好点子。问：小刺猬，我们分头去找大象伯伯和长颈鹿哥哥好吗?小刺猬说：好啊!说完便分头找来了大象伯伯跟长颈鹿哥哥。小兔说：请你们帮我们搭座桥好吗?它们二话不说的答应了。长颈鹿哥哥把头伸到河面上，大象伯伯把鼻子伸过去，大象伯伯的鼻子碰到了长颈鹿哥哥的头，形成了一座弯弯的桥。
小兔和小刺猬爬到了它们的背上，异口同声地说：谢谢你们的帮助，今天要是没有你们为我们搭桥，我们就无法过桥。它们接着说：搭桥是我们的强项,助人为乐是一件快乐的事。说完，它们高高兴兴地到朋友家做客了.....
