世界上有许多可歌可泣的情感,有爱情,亲情,师生情,友情……其中,我有一段师生情最令我难忘。
那是一个星期五的.下午,天气炎热,太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:"太热了,太热了。"突然,小平猛地冲了进来,气喘吁吁地说:"陈老师出车祸了。"这突如其来的惊愕使我们不知如何是好。班长小莺建议放学去探望老师。放学后,我们成群结队地向医院的路上走去,并买了些水果。来到医院,一切静悄悄的。我们找到了陈老师的病房,毫不犹豫地走了进去。啊!陈老师伤得多严重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,哪是肉。左眼皮被擦伤了,鼻子被擦伤了,右嘴角也被擦伤了。脸上失去了往日的光彩。"扑哧",泪水在我眼眶转了几圈,像涌泉似的哭了出来。同学们也哭了。陈老师也哭了。周围的护士也被我们感动了。气氛变得浓重了,回想以前的点点滴滴:,每当我在课堂上不认真听讲时,那双"会说话"的眼睛曾提醒过我多少次呀。每当我失落时,那双筋脉突兀的手曾握过我多少次呀。每当我成绩不好时,那颗关心学生的心曾关怀过我多少次呀。这不正是师生情吗?
这件事虽然过去了很久,但我永远都不会忘记。老师那双"会说话"的眼睛,那双筋脉突兀的手,那颗关心学生的心,永远激励着我前进。
老师,如一位辛勤的园丁,哺育我们健康成长;老师,如春天的雨露,滋润我们刚破土的新苗;老师,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的心灵。
到了四年级,我们换了班主任,我们亲切地称他“王老师”,她是一位慈祥而又严肃的老师,也是我最喜欢的老师。
马上就毕业了,我不禁回忆两年的点点滴滴,老师对我的关怀就像一颗种子,在我的心里发芽生长。每时每刻,王老师都是那样尽职尽责。在学习上,孜孜不倦地教导我,在生活上,无微不至地关怀我,我对她充满了感激。
在我记忆的仓库里,曾有过成绩下降,曾有过情绪失落,可您却鼓励我,耐心地为我讲解每一道题,在您的激励和帮助下,我的成绩一点点提升,变得越来越优秀。还记得有一次,天色突变,下起了倾盆大雨,雨点打在我身上,湿透的衣服夹杂着狂风,正当我为此苦恼时,一把大伞撑了过来,原来是您为我挡了风雨。我望着您,此时此刻,您再也没有课堂上的严肃,没有了教师的庄严,是那样亲切……
老师,您为我付出了多少心血,留下了多少汗水,您对我的恩情比苍穹广阔,比泰山深重!在毕业之际,我想用一声“感谢”,报答您两年来对我的关怀!——老师,谢谢!
“桂林山水甲天下”这句话人尽皆知,可是在我看来杭州西湖比桂林山水要更有神韵,也更符合中国画的风格,因为,“上有天堂,下有苏杭。”杭州西湖,与苏州园林,桂林山水为吸引全球游客的中国风三大景点。
桂林的水,是清澈明净的;苏州的水,是玲珑无暇的;西湖的水,则是富有诗情画意的。西湖的美,是无与伦比的,西湖情,是包罗万象的。
西湖的水是碧绿的,所以西湖上的天,也是绿的。那种绿,并不全是绿,但却包含着诗情画意。当阳光微笑着穿过云层,微笑着轻轻点在平滑如镜的水面上时,时光凝固了。下一刻,湖水仿佛迎接阳光一样,溅起一朵朵水花,阳光将金色的染料全给了西湖,西湖刹那间变成金黄了,原本平静的湖水,也变得活跃了起来。西湖像一块不断波动着的中国画一样,每时每刻都在改变。
当你划着小舟轻轻地畅游在西湖中时,你会有“天光云影共徘徊”的感慨:当你怀着舒适的'心情看着清澈、万里无云的蔚蓝天空时,你会有“坐看满天云不动,不知云与我俱东”的心境;也许你有一丝“只恐又溪舴艋舟,载不动,许多愁”的伤感。在这“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的绝美意境,你会领悟到一种仅在西湖中才有的一种大彻大悟,西湖景也至如此,情又何尝不是呢。
西湖情,是包罗万象的。漫步在西湖边,怀着恬淡的心情观察西湖,你会发现西湖其实就像彩虹,不同的角度会有不同的颜色,倒映着晨曦。沐浴在晨光中,你会惊讶地发现,西湖中的涟漪,在太阳升起的那一刻戛然而止,迎合着太阳的升起,西湖也一点点也变得清澈起来。如果你仔细观察,你会发现,相比于悬挂于天空中的太阳,西湖中的太阳显得更加梦幻,因为湖中的水分子十分地纯,所以湖中的太阳会呈现出七彩。当你站在西湖边上,与太阳相对,一切坏心情都消失殆尽。日中时,张开双臂,深呼吸,阳光会把你包覆起来,这时,你会感觉你的精神世界升华了一样,被重新洗涤了一遍,全身都轻飘飘的。在你离开西湖之时,你会不自觉地吟出五个字“人在画中游”!
是的,这就是西湖,充满着神韵的西湖,充满着诗情画意的西湖,包罗万象的西湖,“西湖如此多娇,引无数英雄竟折腰!”那么,让我们对西湖轻轻地说:
你好,西湖!
你是这么的美,周身散发着迷人的韵致,晶莹的珍钻镌刻你清秀的面庞,翡翠的耳环挂在柳梢,化作青翠欲滴的枝条。博雅塔是你的伴娘,夕阳织出一织红霞,那是你出嫁的花盖,仙露打湿了飘动的长裙,折射出粼粼波光。
你是这么的美,我泛舟在博雅塔折皱的靓影上,轻轻拔动着一泓春水,我依偎在你温暖的臂弯里,仔细聆听那飘来的读书声,风酥碎了我的灵魂,让我沉浸在这亘古不变的清欢之中。我要化作一缕雾霭,缭绕着你,然后融入这鸟声如洗的清晨。我漫步在绿柳荫下,湿步湖前,清风带着无瑕的柳絮,像雪一样飘飞起舞,最后停留在你的胸怀中,慢慢的荡漾,荡漾春雨刚过,脚下是松柔的草毯,花瓣飘零,落红满地,眼前是淼淼水面,烟雨蒙蒙,若隐若现,畔上的碧柳垂在水面上,像你的纤纤玉指怎也掩不住你的妩媚。你像一位揉着惺忪睡眼的佳人,使人不禁铺纸研墨,画漾漾湖水,竟浮想连翩。你像一位书香秀女,吟诵着风乍起,吹皱一池春水的佳句。
你可知道,远方的一条小河,不甘于碌碌无为的了此一生,哪怕付出鲜血的代价,也再所不惜。何苦寒窗十年苦读?未名湖上泛清波。是的,我要投入你的怀抱,最美的未名湖。
“白塔本云水,龙治三千年。鲧禹随解放,稻麦出湖田。鱼港如蛛网,桑林似锦边。笑餐胖鱼首,美景在明天。”这著名新闻工作者范长江笔下盛赞的便是镶嵌在浙北的明珠———家乡的白塔湖。
白塔湖因古有白塔伫立湖畔而得名,是浦阳江流域的一个天然湖荡,是家乡最大的生态湿地。白塔湖水陆相通,风光旖旎,文化积淀深厚,素有“诸暨白塔湖,浙中小洞庭”之美称,是一个集自然湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。整个白塔湖公园面积为1386公顷,大大小小78个岛屿星罗棋布分布在白塔湖中,而周边则是不计其数的良田。春天的时候田野里紫云英的清香弥漫在白塔湖的上空,湖边放风筝的孩子光着脚丫奔跑。夏日来临,雨后的蛙声,金色的麦浪,为她添上一笔浓浓的诗意。
一到秋天,这儿便是一片大丰收的景象了,稻谷和高粱羞涩地垂下了头,棉花咧开嘴露出雪白的牙齿,花生和红薯伸展开丰腴的腰肢,乡民的笑声响彻了整个白塔湖畔。进入冬天,湖泊显露出一种历经沧桑洗礼的素美,像是清雅的水墨画,又像是神的眼泪,晶莹无暇。白塔湖的风景和谐美丽,养育了这里的渔民,热情淳朴。
每到夏天,我总要乘着哈伯伯的小渔船到湖中央的小岛上嬉戏游玩。哈伯伯是个退伍军人,儿女长年在外。他喜欢编各种各样的竹制品,而且还经常把这些小玩意儿买了,用这些钱去资助周围贫困的小孩子。哈伯伯爱笑,而且笑声格外的爽朗,清脆的“哈哈”声中仿佛不掺一丝烦恼,所以孩子们都亲切地叫他“哈伯伯”。我一直认为,夏日的白塔湖是最美的。白亮的阳光带着四射的热情,空气中稻香和荷香缠绕,湖里倒影着天空,鱼蟹在云间翻腾,河蚌一张一合,竟似乎可以窥见珍珠,岸边禽鸟悠闲散步,湖堤上两排排桑树枝叶婆娑。我坐在船上,把脚丫浸入清冽的湖水中,任凉意渗透全身,慵懒惬意,就像进入了美妙的幻境。
而哈伯伯总是一边娴熟地撑着船,一边眼睛直溜溜地盯着湖面,不放过一丝鱼儿的动静。哈伯伯曾经对我说过,有一次他撑船的时候,竟独自一人用鱼兜抓住了一条二十一斤重的鳙鱼,说这话时他的笑容真是比夏日的阳光还要灿烂呢!小船悠悠地向湖中央前进,远处的几个小岛上,铺满了色彩缤纷的花朵,颇有范老笔下“岸芷汀兰,郁郁青青”的自然秀美。其中有一个小岛,竟开满了“薰衣草”。我从未见过如此壮观的“薰衣草”——紫色的`帐幔铺满了整个小岛,就连空气都像染上了淡淡的紫色。
后来才知,哪是什么薰衣草,而是一种叫干屈菜草的花,是家乡土生土长的一种植物,只是长得极像薰衣草罢了。哈伯伯停下船,摘了几朵干屈菜花,说是把它编在篮子上图个好看。不知不觉天暗了下来,鸟儿都忙着飞回巢穴,太阳也和远山依依惜别,天边出现了一抹瑰丽的晚霞,霞光仿佛向湖面撒上了一层金粉,一阵清风掠过白塔湖,水面荡开涟漪万轮,波光璀璨,。
小船靠了岸,哈伯伯从竹筐里拿出一双小草鞋送给我,我亲了一下他的脸颊开心地说了一声谢谢,蹦蹦跳跳地下船,然后挥挥手向哈伯伯道别。他哈哈地笑着,说:“以后常来,我再载你去!”他转过身,划起船,飘飘悠悠地驶向了湖中央······
白塔湖不如西湖美名远扬为历来文人***客赞颂,也不如鄱阳湖雄浑壮阔,但是在我心中,在家乡人民心中,她是上苍最慷慨的恩赐。白塔湖的美景像一杯绿茶,自然清新;白塔湖的美景像一段丝绸,绚丽光洁:白塔湖的美景像一幅画卷,描绘出她的淳朴热情,描绘出江南的别致……有人说白塔湖是浙江的一个“小洞庭”,有它静谧的美妙;有人说白塔湖犹如一个天然风韵独具的姑娘,有它温柔的情怀;我却说白塔湖是一个湿漉漉的童话世界,蕴藏着一股神秘的力量,在这个时代焕发出迷人的魅力和清辉。
他们去看望王老师。王老师和蔼可亲,为了同学们的健康成长,日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。由于劳累过度,她生病住院了。同学们分派这三位女同学去医院看望王老师。
她们三人边走边商量:见到王老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向转达同学们的问候;最后把同学们一个一个凑起来的一篮子鸡蛋送给她,要她补养身体。
她们来到医院,护士不让她们走进病房,医生正在会诊。她们顺从地点点头,轻轻地把鸡蛋放在地上,耐心地等待着……
等着等着,门开了。护士对她们笑着点点头。
她们拎起篮子,轻轻地走进王老师的'病房。一进门就看见躺在病床上的王老师左手正在输液。再仔细一看,她脸色苍白,嘴唇干裂。
王老师见到同学们来了,想坐起来,可是她那十分虚弱的身子怎么撑都撑不起来,只好躺下。同学们见了,赶忙把一篮鸡蛋放在床头柜上,连忙说:“王老师,您躺下别动。”王老师用那双非常憔瘁的眼睛望着她们,微笑着点了点头。
小玲关心地问:“王老师,上次您在上课时晕倒了,可把同学们急坏了。”王老师说:“那是我疲劳了,眩晕症又犯,医生说过几天就能出院,你们放心。对了,班里的情况还好吧?”班子小红说:“班里一切都好,请您放心养病,听说学校要请一位老师临时给我们上课呢。”中队长小芳说:“我代表全班同学祝您早日康复!”小红抢着说:“这一篮子鸡蛋都是同学们一个一个凑起来的,给您补补身子的,也是大家的一份心意,请您一定要收下。”王老师感动地流下了眼泪。
三位同学又跟王老师汇报了班里的其他情况。过了一会儿,小红朝窗外一看,天色不早了,说:“王老师,今天就汇报到这儿,我们下次再来看望您!”说完,三位同学依依不舍地跟王老师说了一声“王老师,再见!希望您能早点回到我们的身边,大家都在教室里等待着您。”
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