记得一次课间休息时,我们玩“猫捉老鼠”的游戏,可有趣了!
“偷吃奶酪啊,快!”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”(李嘉晟)喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去,正巧,这一幕被“猫”(李昊)看见了,他心想:哟嗬!来了一只不怕死的,嘿嘿,看我(老鼠)的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了,心想:唉,李嘉晟死定了。但是他见事不妙,便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”,这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那,我以闪电般的速度跑进了奶酪库,急忙碰了一下墙壁(表示拿了一块奶酪),李昊听见了脚步声,快速回头一看,看见我这只“老鼠”,他急忙向我扑去。可是,就在这时欢快的上课铃声打响了,我们不得不走进回教室。
在回教室的路上,我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢,这样拿到的奶酪就会更多。
小伙伴们你们会玩猫捉老鼠的游戏吗?要是不会的话,我来教你好吗?
游戏是这样的:找一个同学当猫,几个同学当老鼠。一只猫要捉几只老鼠,老鼠有自己的“窝”——许多同学拉起手围成的圈。老鼠可以进去休息或者避难,但它必须经常到“窝”外面去透气,在老鼠离开“窝”透气的时候猫就可以捉它,要是捉住了,老鼠就要和猫换角色。
我们通常让男生当猫,女生当老鼠。当猫很不容易,老鼠快要被捉住的时候,可以迅速的钻到“窝”里或者是发出尖叫声,其它老鼠听到尖叫就会来帮忙分散猫的注意力。没有的猫会东一头,西一头地乱扑乱抓,往往累得气喘吁吁也捉不到一只老鼠。有经验的猫会一心一意得找一只最弱小的老鼠来捉。大家跑啊,笑啊,可开心了。
要是你也喜欢我给你介绍的游戏,不妨也找你的小伙伴们试试,可要注意别跑的太猛,以免摔到呀!
故事描述很生动、有趣,动作、神态的描写很到位!棒!
在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的宝贵财富。经历与体验,使我们逐渐摆脱了蒙昧、幼稚,走向了成熟。
每次吃饭的时候,我都会在餐桌上掉下好些饭粒,大人们看着心疼,总会唠叨:“孩子,粒粒皆辛苦啊,你吃饭为什么总是掉饭粒呢?”
妈妈见我老是浪费,老是不改,就想了一个办法,她说:“从下顿饭开始,咱们数饭粒,如果掉下的饭粒比上顿多,多几粒,就从你零花钱中扣几元钱。”我认为这个条件对我是不公平的,为什么不说少几粒奖几元钱呢?
本以为妈妈是随便说说,谁知她却当了真,当天晚饭时我比中午饭多掉了三粒米,妈妈硬是从我的零花钱中扣掉了三元钱。我的`三元钱啊,能吃好几个雪糕,怎么就这样没了呢!
为了不让零花钱就这样白白流失,每逢吃饭时我都非常小心,确保掉下的饭粒要比上一顿少。有一次,我没有掉下一粒饭,全家人非常高兴,像看到什么大稀罕事一样直夸我,说我长大了,懂事了。我没想到自己仅仅做了这样一件小事,就能为家人带来这样的喜悦,为了能经常得到家人的称赞,每次吃饭我都小心翼翼,尽量不掉饭粒。
童年养成了不浪费粮食的习惯,后来上学了识字了,终于明白了“粒粒皆辛苦”的意思。粮食来之不易,它是农民伯伯用汗水换来的,所以我们要珍惜它,不能让农民伯伯的汗水白流。
镜头一:“不好啦!‘黑猫’来啦!快逃啊!”随着一声叫喊,小贩们纷纷迅速地挑起担子,拉起车子,没命地往回跑。一些年青力壮的小伙儿,姑娘,早已逃得无影无踪。可是年纪大了的老公公,老奶奶却再也跑不动了,坐在地上直喘粗气。不过,这种现象,去菜场买菜的阿伯、阿婶倒挺乐意看到。因为,有“油水”可捞呀!看,小贩们在“逃命”时顾不得蔬菜,瓜果了,撒得满地都是。不花一分一厘,却能毫不费力地拿到顶好的蔬菜,这等好的事儿有吗?噢!监察大队啦!一声声刺耳的喇叭声划破了热闹的街道。一见是车子,小贩们跑得更快了。可是,毕竟人是车子跑得快,一会儿,监察大队就抓到了几名无证的小贩。“哇!太好了!”我从心底里,发出欢呼。
镜头二:只见一位监察队员,抓到了一名无证的小贩,收了他的\'罚款。可是,离这儿不远的拐弯处我却发现了一位小贩正和一位女顾客在讨价还价。旁边摊位的叫卖声一浪高过一浪。天哪!那边的事还没有结束,这边竟然还有人肆无忌惮地摆摊,看来这些人真是目无法纪。
我认为,小贩们这样做是捡了芝麻丢了西瓜。假如,你们每次都被抓到了,罚款数目肯定比市场安个摊位的钱多。为了贪图眼前的利益,却不顾社会的秩序,不顾道路交通。再说,就算你能侥幸逃脱,可逃过了初一,逃得过十五吗?每次提心吊胆来卖东西,心里的滋味好受吗?不过,监察大队像打游击战一样,终究不是个办法,治标不治本。这种“猫捉老鼠”的游戏天天在街头上演,我们城市的市容、市貌不是被毁了吗?
哎,街头摆摊,何时了?
比赛开始了,紧张的.数着“一、二、三、四……”,当我数到106时,突然空中不知飘来什么东西,像白云一样遮住了我正要数的星星。我急了,在心里不禁埋怨起来:云儿呀云儿,你为什么早不来晚不来,偏偏这时候来捣乱?我只好耐着性子重数“一、二、三、四……”,数着数着,妹妹突然叫起来:“姐姐,姐姐你看,会飞的星星!”当我抬头望着深黑色的夜空时,突然眼前一亮,一个拖着长长尾巴的流星从天空飞驰而过,好漂亮的流星,我第一次见到。唉呀,刚才我数到哪儿了?流星啊流星,你尽管很美,但你来得太不是时候了。我偷偷瞥了一眼爸爸,他可自在,跷着二郞腿,很有一点诸葛亮的味道。唉,我只好重数。我仰着头,脖子渐渐酸了,眼睛也模糊了,星星像萤火虫在脑门顶上飞舞。妹妹的吵嚷声解救了我,她大声的喊:“停,停,时间到了。”我慌了,眼看就要输了,怎么办呢?我灵机一动,就编了一个数,爸爸哈哈大笑起来,我问他:“爸爸你笑啥,你数了多少颗星星?”“傻孩子,天上的星星无数颗,像头发一样是数不过来的。”从这件事中我总结出:我还要多读书,这样就会知道好多关于星星的常识,就不会白挨刚才的累。
高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。
有一天,我正在家里做作业。
突然,听见有人叫我:“锦儿,锦儿,出去玩吧!”经过妈妈的同意,我兴高采烈地走出了家门。我们来到草地上,玩什么呢?“来玩‘猫捉老鼠’吧。”我提出了建议,小朋友们举手赞同了。“猫捉老鼠”是什么呢?就是由一个小朋友当猫,另外几个小朋友当老鼠。然后猫去捉老鼠。游戏开始了,我被推举当上了猫大王。小老鼠们纷纷来偷我的“大米”,刚开始,我对他们不屑一顾,心想:“我堂堂一个猫大王会怕你们这几只老鼠不成吗?”可是,老鼠们太狡猾了,常常从背后偷袭我,我寡不敌众,眼睁睁地看着大米被他们抢走。我心里又气又急,终于我爆发了,奋不顾身地扑向这些可恶的小老鼠。有几只机灵的小老鼠逃出了我的猫爪,有几只笨老鼠被我捉住,一命呜呼了……
小朋友们,你们觉得这个游戏好不好玩啊?
今天下午的课上,方老师带领着我们全班同学到操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。同学们高兴得一蹦三尺多高,兴高采烈的来到了广阔的操场。
游戏开始了,几只贼头贼脑的小老鼠在洞里饿得发慌。而且大猫又在门口等待着,一只小老鼠把机灵的小脑袋伸了出来探了又探,没有看见猫,他开始出来了,脚步轻得像在飘一般。小老鼠左跑跑,右跑跑。发现洞外一点食物也没有,突然猫慢慢的露出了面孔,悄悄的跑了过来。等到一米远的时候,开始发动攻击,猛的一跳,一手按住了小老鼠的背,小老鼠拼命的挣扎,可猫的力气太大了,小老鼠根本无法逃跑,只能呆呆的看着大猫把自己给抓住,同学们真为能抓到老鼠的猫而祝贺。
我觉得这次玩的“猫捉老鼠”的游戏真开心。我们大家最后还是依依不舍的离开了操场。
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