每个班上的班长就像一支bd中的统帅,他可以得到大家的信任,同时他在各方面也一定十分优秀的,只有这样的人才有资格当上一个班的班长。
我把他改了改,成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长,当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊!当上了班长,每周一集会时就成了旗手,手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊!
当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着:“起立。”是多么的神气啊!当上了班长也可以做班主任的小助手,帮老师做事情成为老师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊!就像一个苹果在我的面前,却吃不到;就像沙漠中的一片绿洲,却不能实现。
这一学期原来的班长转学走了,我们班的班长也没了要重新选。好多人都想当班长。老师说看谁的表现多,谁就可以当班长,并且说:“要当班长。各方面表现都要好,上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极,所以我一定要积极举手发言,只有这样我才可以当上班长,不然就没希望了。
在家里的时候,爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习,树立自己的奋斗目标。在家里,爸爸妈妈也很信任我,常常把家务活交给我做,我也总是尽心尽力地去完成。
我相信,我一定能当上班长的!
上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马教师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”
当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。
让人生气的是,马教师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找教师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马教师,总是心跳的说不出话来。
后来,我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马教师的梢。
机会终于来了,我终于看见办公室里只有马教师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。
马教师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”
“教师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。
马教师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,教师笑了。
“教师,我想当班长。”
马教师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马教师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。假如你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,教师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马教师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马教师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。
从此以后,我把马教师说的话牢记在心上,并且按照教师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。
“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马教师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”
每个人都有一个小小的心愿,有的是美好的,有的是伟大的,还有的甚至是渺小的。不管是怎样的心愿,它总是代表着人们对美好生活的追求和向往。
经常看新闻的同学们就会知道,每天,世界上发生过多少战争?有多少无辜的生命葬身于枪林弹雨之中?不用说,这一定是一个惊人的数目。贫穷国家的总统每天想的都是怎样让自己国家的人民过上不愁吃穿的幸福生活;强大国家的总统每天想的却是怎样打败那些贫穷弱小的\'国家,逐渐扩大自己的领土,让自己的国家更加强大。这种挑起战争的做法,虽然扩大了自己的领土,却让别的国家的人民不得安宁,死伤无数。很明显,这无疑是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!
不仅国家与国家之间是这样,就连人与人之间也是这样。在生活中,人与人之间的矛盾是很容易激起的。比如:一个小小的误会,一个不小心的碰撞,一个无意的打扰,总会勾起人们心中的怒火。这时,人们会吵起来,打起来,甚至犯下大错。一个鸡毛蒜皮的小事,何足挂齿呢?一声“对不起”,就足以把人们心中的怒火平息。可是有的人却偏不这样,他们的心胸是狭窄的,总是把一点小事放在心上。可别人对自己的恩情,人们却很容易忘记。而也有的人欺软怕硬,喜欢拿看上去弱小的人来欺负,来当出气筒。这是不应该发生的行为。对待自卑弱小的人,我们应该给予他更多的关怀和呵护,而不是欺负和嘲笑。
既然我们都生活在同一个地球上,就说明人与人之间永远都是平等的。给别人一个宽容的笑脸,也给自己一个宽阔的心胸,也许你会发现,一些看似糟糕的事其实并不那么糟糕。用宽阔的心去看一个人一件事,你会发现,世界是那么美好!
和平是一条法则,是生活在地球上的生灵必须遵守的。保护和平是我最美好的心愿。象征和平的和平鸽呀,请你帮我一个忙好吗?带着我的心愿把和平的种子洒向世界的每一个角落,让明天的世界处处充满人们的欢笑,好吗?
简评:如果在说理中以一些具体的、简短的事例、数字等来加以佐证就更好了!
第一个孩子立刻回答:“我想边个瞌谁虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。 上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留下那么多的作业!”
第二个孩子说:“我想当一回老师,就当一回,当一个特别厉害的老师!”上帝问:“为什么?”“这样,就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”
第三个孩子说:“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“为什么?”“难道你们的.星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课,作业特别多!”
第四个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门子:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”
上帝明白了,他长长叹了口气:原来人间的孩子并不幸福……
觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。
其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的`要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。
其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。
此时此刻,我更希望同学们能理解我。
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