拓宽内心世界作文【一】
溪水“哗啦哗啦”的流着，泛起的涟漪荡漾在清澈的水波上，缓缓散去，淌过的地方湿润了，更干净了。
每天，心头都会有些焦虑的事让我烦躁不安，连听见手中的笔在纸上发出“沙沙”的写字声都觉得厌烦，我扔下笔，准备去洗个脸把精神舒缓过来。
打开水龙头，接一捧水，轻轻的拍打下僵硬的脸颊，便有水花从手缝间蹦出，看到这些水花，我有了一个奇妙的，但能使自己静下来的主意：放一条小溪安在内心，让这条小溪在自己心间流动，让它帮我冲刷掉那些令我烦躁的事，洗掉那些多余却残留在心中的事。
放一条小溪安在内心，或许清澈的溪水可以覆盖那些杂乱的思想，或许川流不息的小溪能驱赶走那些令我烦躁的事，或许纯净的小溪可以洗净我的心灵，或许……或许我也正需要这条小溪。
放一条小溪安在内心，让它来做我内心的清洁员，请它帮我扫去那些多余的想法。让它做我的警官，叮嘱我专心做任何一件事。当我骄傲时，它会变的急促，用激起的浪花警告我要谦虚；当我浮躁时，它会奏出优美的旋律使我走向平静；当我伤心时，它会走过来鼓励我，告诉我，我能行……
流水声将我的烦恼送走了，自豪的看着我，期待的等着我对它的称赞及表扬，我想说：“你太好了，谢谢你。”但话还没说到一半，这条小溪就“忽”地消失了，留下独自纳闷的我，但不到片刻，小溪消失的地方闪出了9个字“任何事都只能靠自己”，我顿时明白了一切，原来任何事都只能靠自己，当你浮躁时，需要自己抑制住自己的情绪，当你伤心、难过时，要给自己充足的信心。总而言之，一句话，“一切皆靠自己。”
现在，我要给“放一条小溪安在内心”打一个大大的叉，因为人们，只能自己来帮助自己。
拓宽内心世界作文【二】
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春风，读出了它润物无声的柔情。现在，让我来读读你，我的同学……
你就是浓眉大眼、胖嘟嘟的小男孩——唐茗泽。说起你，大家都知道你有多么人见人爱，花见花开，这都出于你的乐于助人，也正因为这样，我们成为了好朋友。
又是一个阴雨天，我走进教室，但与平时不同，今天跑得飞一样快，正在纳闷今天背上的“炸药包”怎么轻了许多。昨天我还累得气喘吁吁呢，今天怎么速度这么快？我回到座位上，打开书包，往里一瞧，眼睛立刻瞪得比皮球还大，倒吸了一口冷气，心想：惨了，怎么办，今天怎么没带书啊？老师快来上课了，怎么办？怎么办？
我立刻跑到了一个邻班的朋友那儿，轻声问道：“请问你能借我一下教材吗？我今天忘带了，没带书。”我用期望的眼神看着他，但他瞄了我一眼，快步走开了。忽然，听到老师那沉重的脚步声，我立刻又跑到了两位女生面前，像看着救星一样，问：“请问你们能借我一下教材吗？”“不可能，我还要看呢，哼！”说完，她们便走了，在我快要绝望时，身后传来了一个声音，“来吧，陈一茗，我和你合看一本吧！”我感激地看着唐茗泽，握着他那肉嘟嘟的手，这个雨天变得不那么阴冷了。我笑了，他也笑了，那笑是这么甜，这么美，这么感人……
这时，窗外的雨停了，天空放晴了，风景是那样美丽：天上的白云悠悠地飘着。路边的小花盛开了，五颜六色，美极了！小草也从枯草中钻了出来，还绿油油的呢！小鸟在天空中鸣叫着，为春天唱着美丽动听的歌。
啊！唐茗泽，你使我的心变得温暖。我，今天读你，读出了你乐于助人的品质！谢谢你，唐茗泽！
拓宽内心世界作文【三】
考试卷发下来了，我惊奇地发现，我的作文只得了42分，这真是破了我的最低个人记录了。我慌忙将作文读了一遍又一遍，却并没有找到什么足以致命的问题，于是便跑去问语文老师。
内容太消极了！作为一个中学生，应该积极向上才是！还没等老师说完，我的眼镜早已跌落在地，什么？内容消极也是失分原因？我惊呆了。
后来，我发现老师说的没错，有很多作文消极派的同胞也未能逃离这番厄运，但那些写的比较积极的大多都是45以上。为什么有些并非自己真实意愿的积极文章如此吃香，而表达了真实内心的消极的文章注定只有被打入冷宫的份呢？我疑惑极了。
渐渐长大了，我总觉得自己的思想也渐渐成熟起来，总觉得在成长的道路上，除了快乐，也有许多辛酸与失落，我渴望有知己倾诉，便将自己的真实想法寄托在那薄薄的试卷上，却没想到，被泼了一盆冰凉的水。可我并没有后悔，因为我坚信，这篇被评卷老师并不看好的作文反而更具价值，因为它是我内心的真实写照，并非是阿谀奉承。
我十分厌倦矫情，它只是一个夺分工具，并非自己的真心话，只是将一份虚假的感情展现给别人看，甚至是对作文的一种亵渎。因此我拒绝矫情，更拒绝写违背自己真实意愿的文章。
我并非认为所有积极作文都是假情，而消极作文都是真实的，只是希望老师们给我们一个诉说真心的机会，不要向所有消极作文都说不！
也许以后，我会为了各种考试而违背我的初衷，写着违背内心的所谓的积极文章，但那时，一定会成为我的悲哀。因此，我要坚持自己的观念，将真实的内心展现给他人。
朋友们，让我们携起手来，拒绝假情。用我们手中的笔，写出我们内心最真实的一面吧！
拓宽内心世界作文【四】
在我的记忆深处，有一个铁似的烙印，抹不去，擦不掉，永远在我的心中……
那是幼儿园时候的事情了。一次，幼儿园组织我们去“东海影视基地”玩。我们做了N个游戏，我只拿了一个冠军。可那冠军是那么得来之不易……
那个游戏的名字叫做“踩气球”，就是在规定的时间之内尽可能地踩爆别人腿上绑的气球，还要尽量别被别人踩到自己腿上绑的气球。趁着老师给我们绑气球的当儿，我就在想办法。几秒钟之后，一个“金点子”诞生了。
比赛开始了！场中一共有十个小朋友参加游戏。我用单脚跳的方法来比赛。我把绑有气球的那只脚高高抬起，这样，别人就踩不到我了；而我踩别人时，则利用跳下时的重力，以此来加大爆破机率。我这招果然奏效，几个高大的小朋友都奈何不了我，更别说那些“小僵瓜”了。而我呢，基本上是“踩一个，爆一个”，“想踩哪个爆哪个”。这时，场上只剩下三个人了。我不禁心中窃喜，脸上露出了笑容。哪料想“啊——”得一声，倪家惠大吼一声，腾空而起，以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来！我大惊失色！一个侧跳，躲过了他。啊，不好！刚才一跳由于是双脚落地，绑气球的那只脚也落到了地上。顿时，倪家惠那张凶神恶煞的脸慢慢地逼近了我！我的脑海里闪过两个字：快跑！我刚一转身，便呆住了：后面也有人！就在这千钧一发之际，“瞿——”哨声响了。啊，太棒了！感谢老师，哨声吹得不早不晚！太棒了！我总算保住了气球的“小命”！
游戏结束了，许久我还沉浸在紧张的气氛中……
拓宽内心世界作文【五】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做\"一桶水\"和\"一碗水\"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是\"自来水\"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓\"台上一分钟，台下十年功\"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。\"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。\"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的\"活水\"。\"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人\"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
