今天,我在做老师布置的数学作业时,被一道题困住了,题目是这样的:一块直角梯形,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( )平方米?我左思右想,怎么都做不出来。这时,爸爸买了早饭回来,他看见我愁眉苦脸的样子,就说:“怎么了?又有什么题做不来?”于是,我就把这道题拿给了爸爸看,爸爸看了,脸上露出了微微一笑。
他瞟了我一眼,说:“这么简单的.问题都不会做。”我听了,嘟着嘴说:“那你教我吧!”于是,爸爸就先叫我把直角梯形画好,然后再标出它的下底。他启发我再画虚线,把它画一个正方形后,梯形的高就是40米,再用下底减掉上底增加的,这不就做不出来了吗?于是,我听了,就在草稿本上算了起来。过了一会儿,我把答案算出来了,是840平方米。
我把答案写在卷子上后,爸爸又对我说:“做数学题,一定要多想想,有时还要画图来帮助分析解决。”
这件事情也让我懂得了,凡事都要多动脑,就没有不能解决的问题。
今天,班主任因有紧急事而暂时离开了教室,班上顿时吵闹起来,身为班长的我便要维持秩序。
只见小华和小巧在玩追逐,小巧不小心跌到了,膝盖受伤了,副班长立刻带她去办公室擦药。整间课室乱成一团,小康和志明在课室里丢纸飞机,他们玩个不亦乐乎,小安和宠宠则在座位上高谈阔论就像“广播电台”一样。小白,玲玲和天佑则在黑板上乱涂鸦,把黑板画非常肮脏。
我知道自己的能力有限,控制不了这混乱的情况。这时,我想到了一个好办法,我大喊一声“老师来了”!同学们收拾好课室纷纷坐回原位,班上暂时安静了,他们伸长了脖子向门外望去,同学们看见没人,就再次玩玩了起来。
这时,班主任回来了,同学们马上坐回原位继续上课。我心想我终于“功成身退”了。
看着地球饱受痛苦,看着树木渐渐减少,看着地球的资源一天天减少,再看看沙漠里的沙尘暴侵蚀着我们的土地,我的心里痛的不得了。
看到这些,我的心猛地凉了起来。我想:如果人民能把树木多植些,也许就不会有有这些危险了吧?想到这里,我心里打出了一个主意——让人们把土地的树木植种回来,沙漠地域里再放入地球里全部的蚯蚓用来翻新土壤,保持土壤的湿润和松软。
有了这些树木,地球环境确实得到了改善:植物的光合作用创造了大量的氧气,净化了污浊的空气。
初见成效,我很高兴。但这时,干旱的问题还没有解决。我心急如焚,绞尽脑汁做出了一些发明。我先从地球紧急水域盛出一桶水,准备让它大显身手。你可不要小看这桶水,它的作用可大着呢!这桶水只要倒在地上,天空中就会出现一道极亮的.闪电,伴随着的是“轰隆隆”的雷声。
果然,不大一会儿,清爽的大雨就洒到了土地上,滋润了那些树木。甘霖使植物快速生长,地球就变得郁郁葱葱了。许多国家的领导都对中国的改变大为惊讶,纷纷来到我国想借鉴我们的。
我大声地宣布:“我们要大量种植树,把沙漠变成可以种植种子的地方。我还要利用高科技,把对身体有害物质变成有益物质。相信不久之后,地球就会重现青春的!”
在我的努力之下,地球的危急解除了。高兴之余,我也不忘努力,会继续为保卫地球做出贡献的!
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