六年级亲人间的爱作文【一】
??中的爱-六年级每逢骤雨，总乌云密布，一片乌黑，那感人的一幕也总是不由自主地浮现于我的脑海之中。
那天放学时，突然狂风暴雨从天而降，豆大的雨点织成一张无涯的网，把我们的校园密密实实地罩住。每个学生都等待着家长来接送。我也不例外，焦急不安地等待着。过了半个小时后，全校的学生都差不多高高兴兴地回家了，而我却不见爸爸那慈祥的面庞，那矫健的身体。我有点生气地想：爸爸怎么还不来？他怎么了？唉，再等一会吧，他一定回来接我的。又过了半个小时，我仍未见他的身影。我火冒三丈，就算有事，也不会这么久啊！亨！不来接就算了！我自己会回去！于是，我只好既生气又无可奈何地向枪林弹树似的雨点儿冲去。豆大的雨点儿劈头盖脸一个劲儿地往我身上砸，真不是滋味。我一边埋怨爸爸不来接我，一边生气地跑回家。回到家门前时，突然感觉身后有一个人，我就身一看，啊！是爸爸！他和我一样，成了“落汤鸡”。我莫名其妙疑惑不解地问：“爸爸，你既然来了，为什么不接我？”爸爸语重心长斩钉截铁地说：“儿子，爸爸不来接你是因为爸爸想要用雨点来磨练你的体质，磨练你的意志。不经过狂风暴雨的洗礼怎能有灿烂的阳光。那条充满荆棘与坎坷的路必须是你自己去体验，去感悟，这样你才能从荆棘和坎坷中获取力量和智慧去闯出属于自己的`林荫大道。毕竟，爸爸只接得了你一时接不了你一世。”我恍然大悟，泪水夺眶而出，立即扑进爸爸的怀里，说：“爸爸，对不起，我误会你了。”虽然雨水打在身上冰冷冰冷的，但我却觉得暖和暖和的。
每逢骤雨下完时，天总是那样的碧蓝，云总是那样的纯净，空气总是那样的清新，阳光总是那样的灿烂。此时，我也回忆着，理解着那句话：不经过狂风暴雨的洗礼怎能有灿烂的阳光。
六年级亲人间的爱作文【二】
又有谁知道。落叶布满了地，是树的悲痛；繁花的枯萎，是枝桠的心碎。
为何夜晚如此漫长？是星星的暗淡无光，还是我的幸福早已逃走，如同这秋姑娘的到来，将一切彩色驱赶，只留下枯燥的黄？
皎月也有斑点，她会在傍晚倾诉这一切，我听见她说，她，也有幸福。
我的幸福在哪儿呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在梦境中硝烟弥漫的战期，还是在为了未来努力的现在？
皎月说，她的幸福无处不在，她还说，我的幸福溢满了生活。当她围着傍晚撒下一抹光时，黑暗逃得无影无踪。不是没有幸福，而是不善于发现幸福。
真的，有时候。伪装自己，是人与生俱来的特点，而夜晚，是人类最脆弱的时候。
月亮陪伴着哭泣着的杨柳，杨柳很幸福，又可以倾诉的.小溪，让所有的悲痛的水滴就此终止吧。
发现幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一个人的眼睛。
在你望向镜子的时候，请你对自己笑一笑——那双发现幸福的眼睛就在里面，请你对幸福笑一笑。
幸福，请你记住，在不经意间。
有月的足迹，繁花落叶间。
六年级亲人间的爱作文【三】
有人说妈妈的爱是一首歌，有人说妈妈的`爱是一首诗，有人说妈妈的爱是一幅画。这些都不错，每个人都有自己的妈妈，对妈妈的爱有不同的感受。要我说呀，妈妈的爱就像一碗汤，酸甜苦辣都在其中，滋养着我一天天长大……
记得小时候的一天夜里，我突发高烧。爸爸不在家，妈妈一边安慰我一边背我上医院。其实那段时间妈妈的身体也很不好，背到半路已经汗流满面了，但是妈妈还是没有歇息，坚持把我背到了医院。打针输液的时候，妈妈又是安慰我不要怕，又是给我讲故事解闷，直到我沉沉睡去，妈妈依然一眼不眨地陪护在我身边……那种感觉真的好甜好甜啊……
妈妈的爱有时也让我觉得酸酸的，小时候我喜欢吃甜食，可妈妈怕我乱吃，吃坏了牙齿，严格控制数量。我就撒娇，吵啊闹啊她也不依，弄的我有时鼻子酸酸的……
要是我犯了错误，那滋味可就苦啦!特别是如果我撒了谎，妈妈的脸色马上就会由晴转阴，要是我拒不承认错误，火辣辣的批评和斥责会扑面而来，有如雷电交加……但最终妈妈给我讲道理，耐心教育和说服我，等我明白了错误的严重性并且承认改过后，一切就都雨过天晴了。
妈妈的爱啊，就是一碗暖暖的汤，里面有妈妈精心配制的各种营养，伴随我度过每一个春夏秋冬，妈妈呀我爱您，您的爱会让我一生铭记!
六年级亲人间的爱作文【四】
“幺儿们，开饭了！”至今，这一声声喊叫、呼唤，依旧在我脑海里挥之不去。
那是一个寒冷的冬天，我们一家路过贵阳，到贵阳黔灵山公园玩了大半天。那之间，我认识了一位老人，她就是：猕猴的“亲人”。
在人海中，很容易认出老人：穿一身破旧大衣，戴一双破烂手套，背一个大布袋，推一辆小推车。此时，她正向另一个山头走去。
看着老人被寒风吹乱的白发，蹒跚的步伐，我不禁快步走上前帮老人推车，边推边走边好奇地问老人：“奶奶，您这么累，又背包又推车地上山去干嘛呀？”
“我是去给我的孩子们-猕猴送饭呀。”老人说道。
“难道公园的工作人员不给猕猴们投食？”
从和老人的谈话中，我了解到：老人原来是一位退休工人，子女在外地打工，很多年都没回家。老人的老伴去世了，老人很寂寞。但是，当两、三年前老人来到公园后，看到没有工作人员给猕猴投食，猕猴们经常饿肚子，便心生可怜之情。从此，老人虽然每月只有几百元退休金，但老人每天都批发一些廉价的苹果、橘子、葡萄等水果来喂猕猴。春去秋来，猕猴们也熟悉了老人，渐渐地，他们成了“亲人”。
到了一个山头，老人停了下来，伸出手，从布袋里掏出水果，洒在地上，大声对着山上喊着：“幺儿们，开饭了！下来了！”
只见从山头中闪出一个黑影子，紧接着两只、三只…，山上瞬间跑下来许多猕猴，围在老人身边，神态自若地抓水果吃。见老人在剥橘子，三、四只淘气的小猴蹦到老人的肩头，跳到老人的背上，蹲在老人头上吃着美味的“水果拼盘”。母猴带着小猴捡公猴弃了的水果，没抢到水果的公猴对老人吡牙咧嘴，像个孩子跟亲人赌气似的……
看着猕猴们跟它们的“亲人”其乐融融相处的画面，我不禁心头一动，感慨地想：老人与猕猴们不是亲人，却胜似亲人，甚至比亲人之间的感情更深。
渐渐地，布袋空了，小推车上的水果也没有了，猕猴们吃饱了，依依不舍地跟老人告别，跑向山头。老人向它们挥挥手：“再见，幺儿们，明天再来看你们！”
天渐渐黑了，我该走了。我挥挥手，告别了黔灵山公园。再见了，猕猴们！再见了，与猕猴感情深厚的老人！我会永远记住你们，记住你们这份人与动物之间“亲情”。
六年级亲人间的爱作文【五】
从小到大，我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人给予我们的爱实在是太多太
多。可是，谁又知道，那个在深夜里批改作业的身影，虽不是亲人，但胜似亲人啊!
我们的班主任是一位男老师。黑得发亮的头发，帅气的脸上有着一只讲起课来口若悬河的大嘴巴。眼镜架在高高的鼻梁上，薄薄的镜片后面藏着一双炯炯有神的小眼睛。(不要笑，小眼聚光嘛!
吴老师上课很幽默，笑话、故事总是不断，我们的教室也总是充满了欢声笑语。下课时，他也经常陪我们玩游戏。告诉你，他可是我们全班女生的偶像哦!
学校里有一个小卖部，里面的东西便宜又好吃。可是碍于学校的纪律，同学们只好偷偷地去买。
今天太晚了，有哪位聪明人士接着往下续吧!
