校园更换设备作文【一】
我们的国际学校可美了!有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！
进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的右侧是一个信息窗，上面记录着最近学校发生的大事。
穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。
“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。
教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。
最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。
听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。
校园更换设备作文【二】
那块哨片和别的有些不同，头部有点弯曲，并往下翘。我没有管它，用口水泡了几秒后，就把它放上去了。
我装好了萨克斯，挂在脖子上，又拿出谱架，开始吹。等一个音还没吹出来，我的气就漏了一大半，吹出的.声音既浑浊又沙哑。好像哨片不够软。我把它又拆了下来，使劲吮。吮了两三分钟，把它小心翼翼地放了上去，生怕偏差一毫米。然后，我又把一个金属套子套上去，拧好螺丝，又吹了一遍。这时我才发现问题：哨片是新的，离笛头很远，嘴唇必须咬紧才能吹出来，可那样我就会没气。这种会吹但吹不出来的感觉，多么令人失望，多么无助。我感觉我回到了一年前，那个从含哨片学起的我。但我绝不能从头学起！
我下定决心，咬紧哨片，憋了一口长气，把一首曲子的一部分吹了出来，又憋了一口，又吹了一部分，如此反复。过了一会儿，我终于把这首曲子吹完了！我很兴奋：我没有回到以前！奶奶从房间里走了出来，对我说：“今天楼铭宇吹得很认真！很好听嘛！”爸爸妈妈也表示赞同。我偷笑着，他们一定不知道，这“好听”后面，藏着不为人知的秘密。
凡事都有利弊，做难的事儿，有点累，但会让人更努力，反而会做得更好。
校园更换设备作文【三】
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
