科学老师布置了一项作业:找几只蜗牛观察。下午放学回家后,我和妈妈一起去楼下的草丛中找蜗牛,可找了半天也没找到一只。正当我想放弃时,妈妈想了一个办法:金士雅的妈妈是位老师,她的蜗牛是她妈妈的学生从泥土里挖出来的,叫她送给我们几只吧。
第二天,金士雅送给我一整瓶的蜗牛,结果旁边的人看见了,全部朝我拥过来,向我要蜗牛。我却一头雾水:他们干嘛挤过来啊,我又不是吸铁石?这时候,我的耳边总是听到“汪洋,给我五只蜗牛吧,一只也好。”“别想抢我的位置!”有人又用温柔的语气对我说:“能给我一只吗?”没等她说完,另一个同学又接着求我,“你给我一只蜗牛,我送你一盒……”“汪洋,我们两个是好朋友,能不能给我一只啊?”……
我听着,都烦死了,本来想大吼一声的,可这样会和同学的关系弄僵的,而且我的一张嘴顶不上他们的几十张嘴啊!没办法呀,我只好和刚到手的蜗牛说拜拜了。
我原本蜗牛很多的',被他们要走了许多,这个瓶子差不多变成了个空瓶子。哎!这些蜗牛带给我的“引力”太大了,但等到蜗牛被送完,我的“引力”也消退了。
——题记
秋,是丰收的季节,是热闹的季节,是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收,享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里,它,让我对人生又有了一种新的感悟。
走在乡间的小径旁,瑟瑟的秋风吹过我的脸颊,那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上,是那么的`轻盈,像蝶飞舞那样,可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶,落下的叶子,我小心翼翼地将它捧在手心,我清晰地看见:它笑了。它蜷缩起娇小的身躯,构成一个笑脸。呵,我也笑了。我知道它是为什么而笑,只要抬头你就知道:树上挂满了硕大的果实,我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂,是落叶的思想,是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界,又是因为它们的灵魂离开这个世界。
“落红不是无情物,化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们,因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界,又可以这样从容地面对生与死,这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂,却是如此辉煌,敢问谁还能这样精彩,这样让人折服。“生命不在于长短,而在其价值“,是这些落叶将这句话成为现实,并将它演绎地淋漓尽致。
曾经听过,当英雄路过时,身旁应当有人为他鼓掌,为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现,默默地付出,默默地退出,我不要做身旁为之鼓舞的人,我要做英雄,一个无声的英雄。
秋雨,在不知不觉中下了起来,我仍在这棵树下,看着落叶一片一片落下,在这棵树下,有我对未来的想象,这是我人生的起步,是这些落叶告诉我:生命如此精彩,哪怕是一瞬间!
我们的老师是最好的。她在我们的学习上、生活上,都让我们感到温暖。比如:我在一次考试,只考了七十几分,可我平常都是八十几分以上啊,可今天为什么考成这样呢?老师还说:“这张卷子要签字。”
我当时就想:今天肯定是完了,爸爸肯定会骂我,咋办呢?叮铃铃,放学了,我忐忑不安地回到家,没敢把这事告诉给爸爸,更不敢说签字的事情。下午,老师看到我没签字,又看了看我当时快要哭的样子,也没再说其它的话,只是轻轻地拍了拍我的肩膀说:“孩子,谁都会碰到不如意的事情,谁都会犯错,只要努力,克服粗心、急躁的毛病就行了,以后有什么不懂的过来问老师”,说完老师就走了。
听完老师给我说的话,我当时浑身上下倍感温暖。从此以后,我只要遇到不会的题,我就会去问老师,老师也会很耐心地给我讲解其意思和用法,讲完后,还会问我听懂没有,如果不会就再给我讲……老师在生活上也很关心我们。老师知道我的爸爸妈妈很忙,没有时间管我。有一天早上,爸爸对我说:“今天中午给你钱,你在外面吃,我们今天要到喀什办事情,别迟到了。”
中午放学了,我就坐在座位上,老师发现后就问我:“怎么回事?”我说:“爸爸妈妈到喀什办事去了,让我在外面吃。”老师听完就对我说:“要不就到老师家去吧。”老师边说边把我拉出座位,径直向她们家走去。到家后,老师不时的跟我拉家常;在饭桌上,老师不时的给我夹菜;吃完饭后,还亲自给我倒了一杯开水,让我坐下休息。我就这样度过了一个愉快的中午。老师的温暖让我懂得了,人世间不止父母、亲人会给你温暖,只要你用一颗真诚的心,去寻找,去感受,人间处处是温暖。当然,我也会努力让别人感受到我的“温暖”。
爱,是黑暗中的一束光,使你顿时觉得豁然开朗;爱,是沙漠里的一条河,使你摆脱干渴;爱,是冬天里的一把火,使你摆脱寒冷;爱,是……在我们的生活中,爱无处不在。
母爱篇——母爱似水
母爱是世界上每个人都必不可少的,母爱带给我们温暖,让我们再信赖有烦恼的时候,可以找到一个诉说的地方。母爱通常是温柔、细致的,无微不至的。我的母亲从小带我长大。我在受伤的时候,她用手轻轻抚摸我的伤口,使我感觉到不是那么痛;在我生病的时候,母亲无微不至的照顾我,使我渐渐忘掉难受;在我遇到挫折的时候,母亲给我鼓励,使我能够迎难而上,面对挫折……有一次,我不及格,心里非常难过,母亲语重心长地对我说:失败乃成功之母,失败一次并不可怕,关键看你怎样面对。”于是,我听了妈妈的话,重新鼓起勇气,认真学习,在第二次考试中取得了好成绩。
父爱篇——父爱如山
父爱如山,让你感受到威严。在我遇到挫折退缩时,父亲给我勇气和力量,使我能够迎难而上;在我骄傲的时候,父亲是一瓶清醒剂,是我认识自己的不足。
师爱篇——师爱无私
在世上的多种爱中,唯有师爱最无私。老师是我们前进路上的引路人,在我们不知所向的时候,引领我们走向人生正确的道路;在我们没有取得好成绩而苦恼时,鼓励我们,给我们自信,在我们成功是,和我们一起分享成功的喜悦。老师伴随我们健康成长。
罗丹说过:“世界上并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。”只要我们用心,身边处处充满爱。
霍洛维茨曾说过:“我用了一生的努力,才明白朴素原来是最有力量的。”——题记
作为好的艺术家,其朴素何至于衣衫,更多在心灵。心灵朴素,犹如兰生幽谷,不香自香。追求朴素近于追求真理。
因为真理朴素。
它如此本真地显露自我,而无须在自我之外再加修饰或解释。河水,青草,太阳和月亮都没有包装,都可以用朴素或真理命名。
所谓包装,很多时候是心虚的表现。包装不光是指衣衫华丽,那些气势磅礴的人,拍胸脯的人,弹钢琴带出杂耍动作的人,都在包装自己。他们都力图以外在的.修饰弥补内在的不足。他们唯恐别人不信,用豪言大话奢华精致劝别人相信自己,不起疑心。
朴素是定力,是耐力,是恒心。也可以说大美隐内,不求外露。此处之“隐”与“稳”字接近,急不得。肚子有货,心里有数,不必借助各种花样。此态近于平静,朴素和平静本是孪生兄弟,它们都美。
美学家宗白华说中国文学大体上可以分为两路,一路是金派,咄咄逼人,急功近利,转瞬即逝。一路是玉派,含蓄蕴藉,谦冲雅静,尽得风流。宗白华说:“庄子,苏轼的诗文,俱是玉质文章。”
玉者,有光却抑光,别人看得见温润,看不到耀眼。这是君子的味道——既有才华,又有包藏。此味可进可退,可朝可暮,可收可放,近于中和之美。中,说的是中庸,不偏不倚。和,说的是和洽,凡事不勉强。朴素平静,玉质文章和中和之美,都在讲内在于外在的统一,所谓朴素,是说内在更重要。用古人的话说,就是“质胜于文则野,文胜于质则史,文质彬彬,然后君子,博学于文,约之以礼”。
《道德经》里写道:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”我们可以从中得知,人的老师首先是大地,最终归于自然。大地朴素而生长万物,卑下而孕育众生。世间只有人做过不自然的事,大地从不搞不自然的名堂。所谓得道,说的是一个人不管做事还是做人,最高境界无非是像大自然一样——自然而然。
这就是朴素的力量。
——题记
秋,是丰收的季节,是热闹的季节,是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收,享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里,它,让我对人生又有了一种新的感悟。
走在乡间的小径旁,瑟瑟的秋风吹过我的脸颊,那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上,是那么的轻盈,像蝶飞舞那样,可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶,落下的叶子,我小心翼翼地将它捧在手心,我清晰地看见:它笑了。它蜷缩起娇小的`身躯,构成一个笑脸。呵,我也笑了。我知道它是为什么而笑,只要抬头你就知道:树上挂满了硕大的果实,我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂,是落叶的思想,是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界,又是因为它们的灵魂离开这个世界。
“落红不是无情物,化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们,因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界,又可以这样从容地面对生与死,这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂,却是如此辉煌,敢问谁还能这样精彩,这样让人折服。“生命不在于长短,而在其价值“,是这些落叶将这句话成为现实,并将它演绎地淋漓尽致。
曾经听过,当英雄路过时,身旁应当有人为他鼓掌,为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现,默默地付出,默默地退出,我不要做身旁为之鼓舞的人,我要做英雄,一个无声的英雄。
秋雨,在不知不觉中下了起来,我仍在这棵树下,看着落叶一片一片落下,在这棵树下,有我对未来的想象,这是我人生的起步,是这些落叶告诉我:生命如此精彩,哪怕是一瞬间!
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