吃汤圆六年级作文(吃汤圆作文小学二年级)

吃汤圆六年级作文(吃汤圆作文小学二年级)

首页话题更新时间:2023-08-18 05:17:50
吃汤圆六年级作文(吃汤圆作文小学二年级)

吃汤圆六年级作文【一】

大家都知道元宵节有吃汤圆的习俗,寓意圆圆满满。去年,眼看马上就要过元宵节了。正巧我那几天在家里,闲的不得了,于是决定动手来做一做汤圆。

我去找爷爷请教,爷爷欣然同意了。

爷爷告诉我:首先要揉糯米粉,他先拿起一个盆子,把好多糯米粉倒入盆中,再加入水;然后就是揉糯米粉,爷爷说要将这些糯米粉揉成一个大粉团。明明是散乱的粉末,怎么可能会揉成一个抱得紧紧的粉团呢?我满脸疑惑地开始揉粉。揉了一会儿,我竟发现:那些粉末真的都黏在一起,成了一个大团子!我连忙满脸期待地把盆子端给爷爷看,希望爷爷可以表扬我,但爷爷却说:"不行,太稀了,要再揉一会儿。"揉了一会儿,我不耐烦了,再次把粉团给爷爷看:"这下总行了吧?"我说。"还是不行。"爷爷说。但我实在不想揉了。爷爷告诉我,不能泄气,马上就要揉好了。于是我就勉为其难的再去揉了一会儿,这次粉团果然成型了,爷爷也总算把我放过关了。

揉好粉团就要来做馅料了。爷爷拿来一包黑芝麻,再把黑芝麻倒入碗中,用一个木槌把黑芝麻捣成粉末,再加入一些白糖,馅料就做好了。

最后就是包汤圆了。爷爷叫我动动脑筋,自己想办法。我尝试了做包子的方法:先取了一坨揉好的粉,再把粉压成一个饼状,加入馅料,再把边角余料给压上去,最后再搓成一个球。可不管我怎么努力,馅料依然会时不时地漏出来一点。我将好的汤圆小心翼翼地拿给爷爷看,爷爷看到面上漏出的那些芝麻糊,知道我没有弄好,于是又亲自给我示范。那时我才知道,原来要把馅料也搓成一个球,这样才不容易把馅料给露出来。之后我和爷爷就按照这种方法做,直至把粉团全部包成了汤圆。

接下来就是煮汤圆了,只见爷爷把做好的汤圆放在预先备好的沸水中,大概过了5分钟,只见放在沸水里的汤圆全部浮在了滚烫的沸水中,这时爷爷告诉我:“汤圆浮面了汤圆才算煮熟了”。爷爷让我把煮熟的汤圆分装在几个小碗里,叫上家里人坐在一起吃。当我看到家人们都开开心心认认真真地吃着爷爷和我亲手做的汤圆,心里别提有多高兴了。

明年元宵节我还要为家人做汤圆!

吃汤圆六年级作文【二】

今天是元宵节我缠着妈妈教我包汤圆,妈妈只好答应了。

我先准备了材料:糯米粉、一杯温水和芝麻馅儿准备包汤圆。 首先,我先选出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一团,稍硬,不要太软,然后将其煮熟,将煮熟的糯米团放在***剩下的糯米粉中揉散,再顺势将煮这一团糯米团的热水倒入干糯米粉中揉匀,揉好后要感觉不太干,应该用手掰开时有一定的粘腻感,这时就可以包了,先揉出一个个的粉团,然后用两手慢慢推成一个小碗的样子,放入汤圆心,因为我的馅放的太多了,妈妈看见了说:“馅不能放的太多也不能太少,太多的话会漏出来,太少的话吃起来味道不够香。”我觉得妈妈说得有道理,就拨出来一点馅,再用手将口子收紧,最后揉成一个完整的汤圆。第一个汤圆就这样包好了,胖墩墩的样子我看了笑了起来,于是我又开始包第二个、第三个、第四个……一个比一个好看。最后,我终于学会了包汤圆。

我本来想煮汤圆的,可是妈妈说:“煮汤圆妈妈来吧!”“好吧!”我说。妈妈很快煮好了汤圆,并把汤圆盛在了碗里,端到桌上,爸爸说:“真好吃!”妈妈说:“要不是雯雯包的好,我煮的怎么会好吃呢。” 全家人都说我真了不起!

吃汤圆六年级作文【三】

正月十五是元宵节,这一天家家户户都要吃汤圆。

我放学回家,看见桌子上有两袋大大的汤圆,分别是豆沙馅和芝麻馅儿的,我对妈妈说:“太好了,今天我要吃好多好多的汤圆。”

到了晚上,妈妈在锅里倒了一些水,水烧开后,把汤圆倒进去,白白胖胖的汤圆在锅里翻开滚去,像一颗颗大大的珍珠飘在水里,等汤圆全部浮上水面时,就可以吃了,妈妈先给我盛了五个,我急忙说:“不行,不行,这么小的汤圆,我还要再多一点!”说完,妈妈又给我盛了两个,可是我还是觉得不够,强烈建议妈妈再给我盛三个,我要吃十个才够。妈妈笑着说我真是个小馋猫。我高高兴兴地把汤圆端到桌子上开始吃起来,我拿汤勺舀了一个,轻轻地咬上去,软软粘粘滑滑的皮,里面的黑芝麻都流了出来,香香甜甜的。

妈妈笑着问我:“你知道元宵节为什么要吃汤圆吗?”

“不知道!”我说。

妈妈告诉我:“元宵节吃汤圆寓意着新的一年家人平平安安,团团圆圆。”

听了妈妈的话,我用力地点点头,大口大口地把汤圆全吃掉了,好饱呀!我在心里默默祝福所有的朋友们都团圆平安,幸福快乐!

吃汤圆六年级作文【四】

今天,是周六。早上我一起床,就听见我的肚子在“咕咕”地唱“空城计”,我直叫唤:“妈妈,妈妈,我饿了!”妈妈说:“那你自己煮汤圆吃吧。”我又说:“我不会煮汤圆!”妈妈笑了:“那我来教你。”我跑到厨房里问:“怎么煮?”妈妈告诉我:“先把水烧开,再把汤圆放进烧开的水里,等汤圆浮起来就可以吃了。”

我按照妈妈说的做:先用小锅盛上水,放在炉灶上。我一点火,蓝色的火焰开始跳起了欢乐的舞蹈,几分钟后,我看到锅盖上升腾起一股一股的烟子,听到“滋滋”的水响。我迫不及待地揭开锅盖一看,一串一串的水泡不停地往上冒。水开了!我赶紧从冰箱里拿出汤圆,手忙脚乱地往锅里扔。劈里啪拉一阵响,硬硬的汤圆碰在锅底,好象在下冰雹似的。开始,水不动了,汤圆也一动不动,慢慢地,水又开了,汤圆有了动静,它们翻滚着向上浮,再后来,一个个圆圆的、白白胖胖的汤圆都漂了起来,随着水左右追逐游戏,汤圆熟了!

吃汤圆了,我狠狠地咬了一口,又甜又软,真是香啊!

吃汤圆六年级作文【五】

今天家里一个人也没有,鸦雀无声。到了中午,我的肚子也饿的咕咕叫。可是爸妈都还没有回来。我也没有办法,只好自己想办法了。我在冰箱里东找西找,发现了我最喜欢的汤圆。

我按照妈妈平时煮汤圆的方法,来煮汤圆。首先,我放一点水,然后把水倒入锅中,等水烧熟了,我把准备好的汤圆一个个的放入锅里,“呀!这是怎么回事。”我自言自语道,这些汤圆怎么都变成汤圆糊了,我想了好久后才知道。原来我放汤圆的动作太慢了,如果再快一点,汤圆也不会糊了。不要灰心,再来一次。

这一次,我和前一次一样把水烧好,第三步时,我把汤圆很快的放了下去,这汤圆也不会和第一次一样,汤圆也不会糊了。可我拿上来吃的时候,觉得汤圆非常硬,我又想了想这汤圆怎么和妈妈烧起来的有一点不一样。妈妈的汤圆是软的,为什么我的这么硬啊。哦,我明白了,原来是这么回事。

第三次,我改正了前两次的缺点,最后我吃上了自己亲手烧的汤圆。虽然还不如妈妈的,但我还觉得自己好吃。

下午爸爸妈妈回来时,我把这件事告诉了他们。爸爸妈妈表扬了我。但我心里想:不能骄傲,继续努力。

这真是我这些年来快乐的一天。

吃汤圆六年级作文【六】

今天是元宵节,我和妈妈在晚上8点开始煮汤圆。煮汤圆在古时为年头佳兆,吃汤圆以象征家福。吃汤圆,是团圆幸福。

我和妈妈先拿出锅来,在锅里倒了一些水,把火打开,将盖子盖上,同时,拿出一个大碗,将里面放上糖和一些枸杞,把开水倒进去,枸杞渐渐浮上水面,糖也融化了;等锅子里的水煮开了,然后将汤圆放进去,汤圆在沸腾的水里此起彼伏,好像在跳舞;我怕汤圆会黏在一起,便拿着一个汤勺,在锅里顺时针搅拌,汤圆随着我的搅拌,在锅里排成了跳圆圈舞的队形,中间还有几位“小主角”,在沸腾的水里翻滚着,仿佛是在表演杂技呢!过了一会,水渐渐上涨,我急忙拿个小碗,装满冷水,往锅里倒,沸腾的水面马上平静了下来,等到汤圆们变得柔软了,并浮上水面,这时候,汤圆就熟了。

煮熟后,我将汤圆一个个地捞起来,放进那个装满糖水的大碗里,我们的晚饭就做好了。糖水是黄色的,汤圆是白色的,枸杞是红色的,汤圆在糖水和枸杞的映衬下,显得格外的白嫩。

家人吃着汤圆,幸福的笑容绽放在他们的脸上。

吃汤圆六年级作文【七】

冬至吃汤圆是我们中国的传统习俗。

去年冬至,天气很冷,手冻得有点僵了,可当妈妈跟我说:“我们来做汤圆吧,今天是冬至节。”我一听到要做汤圆,我可高兴了,手也不觉得冷了。当妈妈把糯米团搓好,我就赶紧洗好手,学着妈妈的样子,做起汤圆来。我先在糯米团里捏出一小团糯米,搓成圆形,再把它压扁,在中间放一小团芋泥,或者豆沙泥,或者花生酱,再把它搓成圆形,一个汤圆就做好了。

妈妈边做边跟我说:“用糯米粉制成的甜品汤圆是冬至的传统习俗之一,在江南比较盛行。汤圆中,‘圆’意味着团圆、圆满,在冬至吃汤圆又叫‘冬至团’。在唐宋时期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在这天要到郊外举行祭天大典,百姓在这一天要向父母尊长祭拜,现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。”

那天,我不仅学会了做汤圆,还懂得了更多的知识,真是快乐的一天啊!

吃汤圆六年级作文【八】

正月十二,我和同学王李一诺到社区去包汤圆实践活动。

到了那里看见早去的大哥哥大姐姐已经开始有说有笑地再包汤圆了,于是我们也赶紧走到桌子旁,那里的阿姨给了我们一长团面粉和芝麻馅,怎么包呢?我左看看右看看,看看旁边的大哥哥大姐姐怎样包,看了一会儿我就学会了,首先取下一小团面粉,把它放在手上压扁,再把芝麻陷揉成一个小球放进刚才压扁的面粉上,然后慢慢揉成一个大圆球,这样一个汤圆就做好啦!包汤圆可有学问了,包汤圆必须要认认真真地包,不然一下子就会散架的,我心想:“原来包汤圆看起来简单,做起来却这么难呀!”

我包了五、六个汤圆的时候,偷偷看了看旁边,这时一个大哥哥说:“我包的汤圆散架了,”我心里想:“肯定是大哥哥不认真包才这样的吧!”过了一会儿,我把一长团面粉包完了,我数了数一共包了八个,我的任务完成了,阿姨说:“你们自己包的汤圆拿回家给爸爸妈妈吃吧!同时祝你们全家团团圆圆,和和美美。”就这样我们拿着汤圆开开心心地回家了。

这次活动让我懂得了无论做什么事都要认真仔细地去做,这样才会有好的结果。

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