你知道我们的学校吗?我想你一定不知道,好吧就由我来告诉你,我的学校是个温馨、快乐、绿意盎然的“大乐园”一听大乐园你们一定很想参观一下吧!接下来就由我来带你们参观参观吧!
进入学校大门,就是我们玩耍的小操场,映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯,因为它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操场,给师生们带了方便,同学们经常在象鼻梯处玩耍、嬉戏,可大象一点也不生气,一直那么安祥、和蔼。
过了小操场,就进入教学楼一层大厅,大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的乒乓球桌,每当课间十分钟和乒乓球课的时候,就能看见许多同学在打乒乓球,听见乒乓球和拍子的碰撞的声音,仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手,未来的冠军,就在我们学校的大厅诞生了。
往大厅的左侧走,就到我们的长方形操场,如果说我们的校园是一片沙滩,那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳;如果说我们的校园是一片海洋,那么操场就是一朵最美的浪花;如果说我们校园是一片花海,那么操场就花海里最美的那朵太阳花。操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道,就好象嵌上了一条红色丝带,给操场增添了一道亮丽的风景线,在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了,跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树,守护着大操场,夏天一来,芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实,时不时还会飘来芒果的清香,让人垂涎欲滴,有些男生抵挡不住诱惑,偷偷爬到树上摘下几个芒果,一饱口福,吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊!真美味。
操场的西边有座升旗台,台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆,每当雄壮的国歌响起时,同学们都举起右手向国旗敬礼,心里想:“我是少先队员,我为我胸前的红领巾感到自豪”。操场中间有两个篮球架,一到课间时间你追我抢,投篮,好球,球进了!同学们欢呼着,热闹极了,上课铃声一响操场上又恢复了平静,只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声,和老师们生动的讲课声。
这就是我们的学校,它仿佛是一幅美丽的画卷,我爱我的校园,这里留下了我成长的足迹。
在我的记忆里,校园是个美丽的地方。
走进校园绿油油的草地几棵小树种在校园里去教室的必经之路,我经常走在我最喜欢的小路上,那里的景色很美,现在那边有一棵小树枝条都挂在小路上方,我不知道我在小路上头还被它拍了一下上面还点缀着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低头才能过去。下课时分,我总是扒在栏杆上欣赏下面美丽的风景,绿色的草地摆弄的井井有条,下面还有几朵玫瑰花点缀,到了春天才是最美的,不仅玫瑰花,树上的花也开了,成了我们学校绚丽的风景线。
上课时分,同学们整齐的坐好听着老师郎朗上口的讲课,我们认真的听着老师教授给我们的知识做着老师给我们的作业,教室里满是书香,笔墨香,没有嘈杂的声音,只有笔的沙沙声和同学们回答问题时响亮的声音,在学校外都能听见。
如果下课时没有作业或者没有事情要做的话,我们经常在一起讲述那些我们所经历过的趣事,谈论我们的感受,一起玩游戏,讨论作业中的难题。有时同学们各自去自己最要好的朋友家里玩,我和我以前的同桌是最好的朋友,她经常去我家玩我们一起写作业一起打游戏一起到下面的小商店买零食吃,这种快乐的日子一直持续到下午五点。
我的校园很美丽。
我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。
一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。
今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!
老师可真智慧!
记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!
我爱老师,爱那个帮助过我,教育我的老师。
我爱校园,校园多么得奇妙,就如仙境一般,我们的校园多姿多彩,形态各异,它既美丽又动人,还惹人喜欢,只要你一进入我们的校园,它就会把你给逮住的,你也绝对会流连忘返的,不想踏出这校园。
我们的学校虽然平凡,但校园的环境和教师、学生是有名的,教师都是教学能手,可以帮你快速提高成绩。环境呢,是美丽又清新。学生大部分都是聪明机智的。我们的学校是不是很有名呢?
清晨,只要我们踏进校门,绿草如茵,看到花坛里争奇斗艳的花儿,鸟语花香,校园里同学们朗朗读书声,伴随鸟儿的歌声,悦耳动听,校园的早晨真是热闹极了。静下来,还有一股清香弥漫在鼻子里,花儿含笑着,在兴奋地梳妆打扮变成少女,各种各样的花苞等待开放。
在校园里还有一座精致智能的图书馆,一楼里面都是各种各样的书,同学们都非常喜爱,这些书能帮助我们提高更多的知识,了解更多道理,去探求《十万个为什么》答案,这些都可以看,还有了解一些重要的诗人,名人等,比如海伦凯勒、巴金……他们虽然是残疾人,但他们都能考上重点学校。二楼是音乐室,舞蹈室,生物室,里面都有这科的用具和材料,这些课能让我们放松一下心情,轻松一下。三楼是信息室,每个人进去都有一台电脑,可以帮助我们怎么去用电脑和教我们有哪些功能。
教学楼的前还有操场,有2个,一个是田径操场,还有一个是打篮球的操场,是不是很细心打它们分下来,上操时,人山人海,车水马龙,全校的师生都出来了,每个班排着整齐的队伍秩序井然地来到操场上,听着广播做起了早操,它可以帮助锻炼身体。做完之后,就自由活动,有的跳绳,有的玩耍,有的谈话,有的在操场上跑步……满头大汗,热闹极了。
而校园最有趣的地方是旗台,升旗台在校园的西北角。它是个一米多高,大约十平米的圆柱建筑。表面光彩照人。中间竖着一根笔直的旗杆,鲜红的五星红旗就在它的上方,它是那么的红,像火焰。旗台的左边是三维学生,他们并排而立,向红旗敬礼,显得很庄严。我们充满了对革命先烈的缅怀之意,对祖国的热爱之情。
我们的校园是不是很有趣,让你流连忘返了吧。
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,但是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。
我们的宋老师布置的作业非常的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最后反而有了很多。
宋老师有一点非常好玩,那就是,她非常喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?
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