给出几个词语“小白兔、考场、山坡、狐狸、指南针”,要求把这几个词语都用上,并进行合理的想象,写出精彩的作文。
小白兔去考试
今天,小白兔要去参加考试,因为考场在山坡上,去考场得经过一片树林,小白兔怕迷失路途,就带上指南针出发了。
小白兔一路开心地走着,到了那片小树林跟前,它有些害怕,因为里面长着很多密密的杂草,看起来阴森森的,但小白兔还是坚强地走进了树林。走了一会 儿,小白兔果然迷路了,它就想起了指南针。它拿出指南针看了看,考场在北边,它就向北边走,也就是它的右边走去。走着走着,它发现后面有一只狐狸在追它, 它更害怕了,就努力地往前跑。狐狸还是紧追不舍。小白兔急中生智,想出了一个好办法。它纵身一跳,跳进了杂草丛中,然后屏住呼吸,不敢发出一丝声响。狐狸 一看失去了目标,就垂头丧气地走了。小白兔这才敢出来,拿着指南针继续赶路。它边走边看,终于走到了考场。
小白兔考完试,回到家里高高兴兴地把今天发生的一切都告诉了妈妈,妈妈夸它真是一个勇敢机智的孩子。
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
人身中总会有"风筝断线"的时候!但是也有"金钥匙"来帮助我!
数学课上:"叮铃铃"上课了,数学老师来到了教室里,我们也赶快回到座位上,端端正正地坐好,听老师报出得成绩,可当我听见"90分的没有了",我想:唉,我的美梦泡汤了!我会不会被妈妈骂呢?当我听见我考了80.5时,我的耳边就好像“嗡”了一下,当我意识到自己考砸时,心里忐忑不安的,像是亲眼看见鬼似的!
回家的路上:外公问我,数学成绩怎么样?,我回答,考得不好80.5分。哦哟,怎么考得这么差?下次认真点!
在家里:我说,妈妈,我这次的数学考砸了!妈妈问几分?我说,80.5分。妈妈说,预习要认真;老师上课要认真听讲;在家里复习也要认真 。这就是学习三部曲!三个认真!
今天阳光明媚,是个不错的天气,美美和花花吃完早饭,突然想起,今天不是期中考试吗,糟糕,它们竟给忘了。
到了学校,它们俩赶紧拿出课本来,把1至4单元学到的东西赶快梳理了一遍,该背的东西也看了一遍。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师迈着轻盈的脚步来到了教室。它拿着一大摞试卷,老师把试卷发给了同学们,叮嘱它们先写好班级和姓名,然后再做题。美美和花花想起了鸡妈妈说的话,认真做题,仔细读题,别粗心大意。
美美和花花现在是同桌了,教室里同学们都在忙着做试卷,这时,美美有一道题不会。它问花花:“花花这道题怎么做呀?”花花说:“姐姐,这是考试,不能抄袭别人的答案,也不能问,这样做是不对的。”很快收卷的时间到了,下课了,同学们把试卷都交上了。之后美美一看课本,刚才有道题做错了,真可惜啊!
它们回到家,鸡妈妈问它们:“考得怎么样?花花把美美问它题的事说给了鸡妈妈,还对鸡妈妈说:“我没有告诉姐姐,我觉得这么做是不对的。”鸡妈妈对花花说:“你做的很对。”反过来又对美美说:“好孩子,以后可不能这样了。”
动物医院要招聘一名护士。
大家听到消息纷纷赶来应聘,小马戴上洁白的手套连蹦带跳的跑来了,小熊穿上心爱的白衣服踱着四方步走来了,小猴戴着漂亮的着钻戒来了,小狐狸也穿上高跟鞋赶来了。
小熊来到医院门前,看见门前有一位老爷爷摔倒了,心想:这不关我的事,万一把我的白衣服弄脏了怎么办?我还是先去考试吧!它连停都没有停一下就踱着四方步走了。
小猴来了,看见门前有一位摔倒的老爷爷,想扶,但是转念又一想:别弄坏了我的钻戒,影响了我的考试!甩甩尾巴就走了。
小狐狸来了,看见医院门口有一位摔倒的老爷爷,也想扶,又一想:别弄脏了我那漂亮的高跟鞋,再说了,我滑倒了怎么办?考官看到脏兮兮的衣服一定会给我不及格的!撇撇嘴巴也走了。
小马来了,看见医院门口摔倒的老爷爷,马上就蹲下身把老爷爷扶起来,关切的问:老爷爷,您哪里不舒服?我帮你叫医生!老爷爷摸了摸小马的头,意味深长的说:谢谢!我没事,你真是一个讲文明有道德的好学生!小马挥挥手说:这是我这个少先队员应该做的!
小熊、小狐狸、小猴和小马在医院大厅里走来走去,焦急的等着院长来面试。院长来了,宣布小马被录取了。
原来,门前摔倒的老爷爷就是考题。小熊、小狐狸、小猴都羞红了脸灰溜溜的走了。
再过几天,就要期末考试了,同学们都不敢放松警惕,在抓紧时间复习,因为“临阵磨枪,不快也光”嘛。而且,老师为我们准备了各种各样的试题,一场又一场的考试迎面扑来。虽然把我们考得晕头转向,但是大家都知道老师是想让同学们最终能考个好成绩。
今天上午的一场语文考试,使我吃一堑,长一智。刚拿到卷子,我先看听力部分。把题读过几遍,弄懂意思后,就等着老师读听力短文。可是,听过第一遍后,我还有两道题没写,本来想第二遍仔细听答案,但是因为有一道题没跟上,没听清楚,所以最后空了一道题。
于是我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,不知所措。心想:短文老师只读两遍,不可能再念一遍了,怪就怪自己思想不集中,没有全神贯注。而且老师不让空题,随便写一个答案吧。然后,我继续往后写笔试部分,可谓一帆风顺,很快就写完了,一遍一遍认真的检查。最后,除了一道听力题没把握,其他题都很有把握,怀着遗憾的心情交卷了。
下午,成绩出来了,我得了98分。错的就是听力的那道题,使我与100分擦肩而过。虽然很苦恼,但是事后安慰自己:这次考试只是为了总结经验、吸取教训,而在期末考试的时候发挥好才是最重要的。
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