民俗风情的作文题目(以民俗为话题的作文题目)

民俗风情的作文题目(以民俗为话题的作文题目)

首页话题更新时间:2022-03-02 03:51:53
民俗风情的作文题目(以民俗为话题的作文题目)

民俗风情的作文题目【一】

田园风景

澳大利亚的路是高低不平的,延绵起伏,蜿蜿蜒蜒,时高时低,有些坡度大得吓人。车子行驶在马路上,好像乘过山车一样。

天,低低的悬浮在头顶,好像随时都要倾泻下来。蓝得那么透明,那么清澈,那么神秘。云,悠然自得,就那么随意地、一团一团地洒在那蓝色的锦衣上。四周没有高楼大厦,没有喧嚣和嘈杂,只有田园小屋和雪白的绵羊。仿佛要与天公媲美,绵羊的绒毛与天空中的云朵交相辉映,形成一幅和谐的画面。澳洲的树不多,而且不高,时常可以看到倒在地上的树。树从来不争风吃醋,他们的寿命到了,就自然而然地倒下了。

澳洲的一切都那么静谧、和谐,让人不忍心破坏,不忍心打扰。

这就是澳大利亚的牧场,一个宁静而美丽的地方。

城市风光

城市与牧场又相差甚远了。

城市总是热闹的,即使是澳大利亚也是如此。

汽车在耳边呼啸而过;行人在微笑着互相打招呼;路人都纷纷向我们问好;山地车队穿梭在高楼之间,他们都露出自信的笑脸;红绿灯紧张的工作着,一片忙碌的景象。

我们游览了很多美丽的地方。

悉尼大学那浓厚的西方气息和褐色的.唯美风格让人深深赞叹。皇家植物园风景如画,树梢旁、花丛间、小岛上都栖息着高贵的鸟儿,他们挥舞着精灵的翅膀,自由的翱翔在天际。里面奇形怪状的树木花草更是令人眼花缭乱、绚丽缤纷。从植物园看去,几片硕大的贝壳立在海边,那就是悉尼歌剧院。那是一个令人充满幻想的地方,悉尼为之而出名。那华丽的外表竟都是用磁砖铺成的!白——美!艺术在此演绎出惊人的魅力,让世界都为之惊叹。这里有世界上最大的管风琴,这里有最美的乐章,这里是音乐的天堂!悉尼大桥日日夜夜享受着音乐的熏陶,悉尼的人们喜欢这样,他们一直热爱着音乐,所以他们都懂得艺术,懂得美。他们给予每一个人一个甜蜜的微笑,即使身处逆境,他们也一样可以笑对人生。

悉尼给了我们亲切感,他以一种博大的爱包容了我们,也包容了来自世界各地的人。

海边风情

我们来到海边,倾听大海的诉说。夕阳照耀着波涛澎湃的海面,海风激起狂澜。海水被推到沙滩上,然后随着后浪的涌起,悄悄隐没在沙子里,一浪复一浪。同学们高兴地脱下鞋子,奔向大海的怀抱。夕阳抹在他们身上,像是儿时的玩伴在海浪里追逐、嬉戏。他们的身影渐渐在夕阳下模糊,海浪冲刷着他们留下的脚印,越来越淡……

飞机缓缓起飞。

一转眼我们便要离开这美丽的国度。

再见了,我们在澳洲的朋友们。

再见了,澳大利亚……

民俗风情的作文题目【二】

我的家乡过春节时有很多习俗,现在我就给你们介绍一下好吗?每年到了要过年的这一个月,就成为腊月。到了腊月就要过年了,遇到的任何一个节气都和过年有关系。

腊月初八的这一天,就是喝腊八粥的日子了。这一天每家都要做一种粥,而且都要在粥里放八样东西,有红豆、绿豆、江米、麦仁、黑米、莲子和百合,还有好吃的葡萄干,熬出来的粥稠稠的、甜甜的,好吃极了!不但要喝粥,每家还要泡腊八蒜呢!听奶奶说,喝了腊八粥就要花钱准备年货了。

还有到了大年三十这一天,要贴红红的和放长长的鞭炮。知道为什么要贴对联、放鞭炮吗?这有一个传说故事。传说,有一个叫“年”的头生独角、凶猛异常的怪兽,到了大年三十晚上就要出来捣乱,夺走了很多人的性命。当它最害怕声、光和红颜色。一天晚上,“年”又出来吃人了,他在一家人门口看见这家人正在用竹子搭起的火堆取暖,燃烧的竹子发出“噼噼啪啪”的响声,把“年”给吓跑了,人们兴高采烈地欢呼起来。这就是过年贴对联、放鞭炮的习俗。

这就是我的家乡过年时有趣的习俗。

民俗风情的作文题目【三】

上午,我们登上了游艇,在镜子般静的水面上缓缓前行,我注意到一棵高大挺拔的大树,看起来很像一位守在边疆的.军人。

一上岸。我就看到了一大片一大片的月季花。有的已经盛开了,有的在风中舞蹈,有的已经凋谢,像一个垂头丧气的孩子。

再往里走,就来到了玫瑰花皇后的领地。有白色的种族,也有红色的种族,当然还有粉红色的。色彩艳丽,满山清香。

爬到半山腰,有一片湖。导游告诉,我们这里有一种国家保护动物鸭子,它们只能在水中生活,不能在陆地上行走。它外形极小,不经常在水面活动。乡村大人管它叫:“小屁历”,而小孩一般会叫“小屁屁”。

接着,我们来到了水生植物岛。前行不远,只见有许多水缸密密麻麻地排列在前方,水生岛里有一根根生活在水中的水草,有一颗颗在水面上游泳的浮萍······满岛都布满了各式各样的水生植物,让我们大开眼界。

我们又来到了一个岛,此岛名叫百香岛。为什么叫百香岛呢?这是因为在岛上有许许多多的菊花。刚好我们来到了菊花的花期,所有的菊花姑娘都在风中展露出它们的美丽和妖娆,让我们赞不绝口,大饱眼福。

游艇带着我们回去,但是我还陶醉在湖上花海的怀抱里。

指导老师:王老师

点评:小作者运用移步观察法,描写游记,开头直入主题,交代游览时间,对所见所闻抓住特点,进行有详略的描写,主次分明,条理清晰,不错。

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