废墟是一种铭记,请勿在废墟上新建一个剔除了记忆的的圆明园,让国人在这新的地点里恬美的拍照,照片里燃烧尽曾经的硝烟与无动于衷。我们想要的,是勿忘国耻,在废墟上搭建起我们的灵魂,让我们的一腔热血在这里生根发芽。
1840年的中国,让我们国人成为了名副其实的东亚病夫,纵然林则徐虎门硝烟但孱弱的依旧是孱弱。英洁联军劫掠走的不仅是十二生肖兽首与无尽的珠宝,更是国人的尊严!
重建圆明园,让我们情何以堪!
试想,有多少人在重建的地点上看见了过去的辛酸与无奈。大屠***之后的南京如今依旧繁华。纸醉金迷里何曾有过对过去的'哀悼?重建的南斯拉夫大使馆外风景如昔。有几人记得这里曾经的耻辱,因此,重建是对过去的亵渎,是对历史的改造!我们的国家要想实现伟大复兴,必须要铭记过去的耻辱。面对菲律宾如今对中国的挑衅。若是我们将黄岩岛割让,几百年之后。又有谁记得中国曾有过的这片可爱的土地,如果你想象这圆明园的废墟,你有什么理由不与菲律宾进行严正的据理力争?
国人,请在如今的安居乐业里醒醒吧!一个人最崇高的思想是爱国。而爱国,是基于行动的,而不是在于对废墟的重建。人最可贵的精神家园不是物质的装璜华丽。而是你站在废墟上,伤感落泪,在过去的耻辱里勇敢地前行!
圆明园的废墟是一道凄凉的美景,站在上面,我可以看见长城的雄伟;而重建的圆明园是一抹美景的凄凉,站在上面,我看到的只会是废墟。
当今,有太多沉重的负担,由我们来扛;
太多的烦恼,不都来自争吵吗?—我累了!
更无法拯救你—我的灵魂。
太多的功课,太多的包袱,太多的`压力,
快要将我美好的童忆全部磨擦掉;
日久天长,
我的童年已是一堆废墟。
太多的人啊,
为什么要把所有的压力都施加给我们呢?
无言—只一句轻轻的耳语:
拿什么来拯救你—我的灵魂?
就将童年中最好意思美好牵到梦魂里去吧!
让它偷偷地躲藏在你的心底,
成为你永恒的回忆,更不要告诉别人!
也许它拯救不了你—我的灵魂,
但是至少可以麻醉你,一瞬间就好,
过后—又要回到忙碌的现实中去了……
星期五,我们就举行了一个关于反义词的比赛,“您出题,我比划。”
王老师先说了比赛规则:一个人出题目,几个人做和题目相反的动作,做错了,则失败,最后剩下的为本场获胜者。
生性好动,跃跃欲试的男生们又是第一个参加比赛。王老师出题为:“向左转。”大部分男生便以神“速转”向相反的方向,只有曹致远,他仿佛得了“左右分辨不清综合症”,“听话”地以“龟速”转向了左边,还不时地看看旁边的`同学,心想:只有我一个人对,哈哈,我成第一名了,丝毫没有觉得自己错了,直到被裁判罚下场,他才反应过来。最后,袁明杨“过五关斩六将”成为名副其实的“擂主”。
接着,其他男生们不服输,开始挑战擂主。他们组成一个庞大的“攻擂方”群体,大战单打独斗的袁明杨。男生组首先派出“岳中楷将军”参战,他紧握拳头,仿佛暗暗下定决心一定要战胜袁明杨,可不一会儿,由于“敌方”火力强大,一不小心就败下阵来,随后“攻擂方”连派三名将士都无功而返,男生们一个个像泄了气的皮球一样,无精打彩。
袁明扬战无不胜的消息很快传到女生耳中,女生们不相信,决定向“袁擂主”下“挑战书”。
只见女生“大姐大”史雨萌登上了擂台大战袁擂主。袁明扬一看是一位女生,未放在眼里,心想:这样一位弱女生,我战胜她一定是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大家都在台下为萌姐加油呐喊,那声音快把屋顶掀翻了。王老师出题说:“大西瓜。”他们俩反应极快,都立刻做出“小西瓜”的动作。唉,没分出胜负,再比一局。此时,袁明杨已被胜利冲昏了头脑,他的笑觉神经突然爆发,“哈哈哈……”大笑起来。王老师又紧接着出题:“向后退一步。”史雨萌以迅雷不及掩耳之势向前走一步,袁明杨有点懵了,一时没反应过来,在那一动不动地站着,结果一着不慎满盘皆输,只好很不情愿地把擂主宝座让给了史雨萌。
这次比赛,考验了我们的应变能力和反向思维能力,要求我们精力要集中,不能开小差,而且要思维、动作配合一致。
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