如果我不上高中该怎么办作文

如果我不上高中该怎么办作文

首页话题更新时间:2023-11-24 01:05:17
如果我不上高中该怎么办作文

如果我不上高中该怎么办作文【一】

这本书是我在拉萨某书店买的,之所以会买,是因为妹妹三番五次给我推荐了大冰的另外三本书,说大冰和我很像,推荐我读读,很汗颜看了大冰的经历后,感觉我和大冰简直天壤之别,妹妹,你也太看得起你哥我了...

回到正题,这本书讲了8个普通人(包括流浪歌手、画家、老兵等等,我也不知道如何表达,感觉都是生活的艺术家)的挣扎奋斗史,背夫弟弟、与白血病抗争的小蓝,组织民间救火消防队的老兵等等。

每一个故事都极其平凡而朴实,但却有那么的不凡,不凡的是那人性中与命运抗争的执着,是求生欲,是执着的爱情,是独活对死去的兄弟的悔恨,是对贫困山区儿童的怜悯等等,很久没一口气读完一本书了,这本书是最几个月读的最快的一本,书本内容没必要在这说明,推荐对西藏,对流浪歌手以及对诗和远方向往的人读读,里面有句话说得好,借此结尾:

平行世界,多元生活。窃以为,既可以朝九晚五,又能浪迹天涯,才是平衡而负责的人生王道。

如果我不上高中该怎么办作文【二】

作者岸见一朗。这本书是从心理学的角度剖析了我们一生所困。很多时候我们在遇到一些问题的时候会不自觉的在心底为自己呐喊助威。或者是逃避。殊不知,在我们日常所遇到问题之后的困扰,是能够从心理学的角度去分析的。

每个人生来都是一个社会人。在这个大环境中每个人的成长环境不一样,致使会出现不一致的性情。我们如何自如的去处理人际中所出现的问题。一个天生自卑的人在人际关系中会比没有自卑心理的人要苦恼的多。同时除去性格所在的自卑还有一种普遍存在的自卑那就是书中提到了一个概念:劣等自卑感,是指在日常沟通交流中经常使用“因为有A(或者,因为没有A),所以做不到B”理论的行为。这里的A通常都是非常有信服力的理由,足以让自己和他人觉得既然有这种理由、确实没办法,神经症往往会作为A来使用。只是他们不愿意承认自己做不到,不愿意因此而丢面子。其中人生的谎言,纠结琐事的人,害怕不可控的事务,停留在熟悉的环境里。都是围绕劣等自卑感所阐述的。劣等自卑感与之相反的就是优等自卑感主要是围绕围绕虚荣心。每个人都在时有时无的追求优越感。甚至于以追求优越感为人生的目标。人只要放下虚荣心,选择一种踏踏实实的生活方式和性格,就不会在意他人的看法,也不会受到他人影响。要想做到这一点,可以先做到:用现实中的自己代替活在可能性中的自己,接受现在的自己,能够做到这一点就已经是一个巨大进步。如果你能接受这种性格,那么你就已经不是从前的你了。这段是在书中摘录的个人觉得说的特别的好。任何人都存在虚荣心这是人性所在但是能够做到不放大虚荣,不被虚荣所控制自己才是我们力求做到的。

生活中那些从死亡线上挣扎过,并且重生的人才能够领略到死亡的含义。但是只是单从这个词来讲。我们没有经历过得人觉得很平常。或者没有考虑过这个问题。那么我们需要认真的去想过这个问题。这是一个值得我们耐心理解的人生课题。书中从老,病,死,三个方面说明了这些所存在的理由以及淡然处之的态度都值得我们借鉴。了解死亡的含义明白看去的意义。接受疾病的产生。那么我们就不会因此而苦恼。

如何克服生活之苦难。我们现在的生活方式是自己选的,既然这样,那么从今往后该如何活下去也可以由自己来选择。要想做到这一点,首先,要摆脱一直以来对人生、世界及自身所抱有的看法和见解。本章中将基于之前的内容,考察具体怎么做才能摆脱如此疲惫不堪的生活。摆脱被认可的***。首先要有贡献感。从小我们希望得到父母的认可,老师的认可,后来就是老板的认可,伴侣的认可。很多时候为了获取认可而迷失。通过贡献提升自我价值,让贡献感替代认可。如此我们才能不去为了满足他人而失去自己。当然最为重要的是具备勇气。若***勇气。失败的勇气,尝试的勇气等。

即兴的活着,命运,现实,都是在自己的掌控之中。在这之中我们是自由的。选择珍惜当下的幸福,既能够自如的应对残酷的现实也能够认真的过活。不要去考虑明天,先把今天活得充实。认真地度过当下的每一天甚至每一瞬间,那么,很容易被忽略掉的瞬间会以不同的风景映入你的眼帘。就像旅程中重要的不是到达目的地,而是,享受到达目的地的整个过程一样,你也能享受人生过程。我们都知道乐观主义和悲观主义。两者在处理问题时截然不同。当然我们更多的是提倡乐观主义。在生活中乐观派一定会比悲观派过得自在轻松。

作者在书中应用了大量的心理学及其他书籍。包括《人性心理学分析》《儿童教育心理学》《神经症人格是如何形成的》《有关人生意义之心理学》《性格心理学》《难教育的孩子们》《阿德勒的一生》《生活意义》《个体心理学讲义》《理解人类本性》等书籍我就不一一列举了。作者也是结合了这些书籍所涉及的内容加上自己的见解写了这本《我不想活的那么累》个人觉得可读性很强。有引导性。

如果我不上高中该怎么办作文【三】

不上补习班就能得第一名,对于现在我们四年级的小学生来说,还真得下点力。可对于五年级的智律来说,简直是轻而易举、小菜一碟。而小米也是五年级的学生,并且上着补习班,但她的成绩却在全班后几名。同样是五年级的,为什么智律的成绩好呢?

小米是个什么事都没有尝试过的人,妈妈叫她干什么她就干什么,什么兴趣爱好都没有,每天的日子过得都很懒散,非常讨厌上学。有一天,班上来了一名叫智律的转学生,他和自己的奶奶相依为命,什么家里事都是他做,像个大人。作为小孩子,他又要上学,又要照顾奶奶,是非常麻烦的。但是他没有被这些困难所阻碍,而且不上补习班就是第一名。渐渐地,小米开始接触他,知道了自律的重要性,慢慢地也像智律一样做一个小大人,有了自己的爱好以及喜欢的科目,分数也提高了不少。

像小米这样的人,在我们之间难道没有吗?自律,在大人的眼里,小孩还小,是不可能学会自律的。但是,如果所有人都没有自律的话,人类早就灭绝了。溺爱,会让孩子什么事都不会干,会让孩子有依赖性,将来,就会害了孩子。比起自己来,你更喜欢那种教育方法呢?

如果我不上高中该怎么办作文【四】

《不上补习班的第一名》这本书讲了一个道理,也让我们明白了一些东西。

这本书讲的是一个什么都不会做靠别人来帮忙的女孩小米蜕变成一个会自律、会自主生活、能独立的优秀女孩的故事。小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情,什么都帮她做,也从来不让小米分担家事,小米就什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。有一天,班上来了新同学韩智律,他和年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……

后来,小米知道了智律的爸爸妈妈要出国学习,智律要照顾奶奶,所以才搬到这儿来。小米在智律的引导下变得更棒了,会自己做事情了。

这本书告诉我们:自律,能让人变得独立、自主、不依赖别人。想要变得更棒,就要学会自己独立完成一些力所能及的事情,不要爸爸妈妈再为自己操心。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.