我眼中的王鹤棣作文【一】
关于是人体运动的枢纽，由于创伤或病变，可能变得僵硬、强直、出现疼痛症状，甚至无法活动。因而医生常进行“以旧换新”，将“废旧”关节切除，安上人造新关节。
给机器更换零部件，通过螺钉或焊接就可以做到。而人体关节是具有活力的器官，换上的人工关节，无论材料是金属、陶瓷或塑料，均为无活力的假体。如何以死代生，“弄假成真”，将两者牢固连接，并保持日久天长也不松动，就要动一番脑筋了。就像瓦工砌墙须用水泥粘结、勾缝，木工家具要用榫头和乳胶一样，医生想到发明一种特殊材料，专门用来固定人工关节。
经过多年研究，骨水泥在20年纪60年代初问世。骨水泥由白色粉末和无色带刺激气味的液体两部分制剂组成。使用时，只要按一定比例，将它们倒在一起调和，即可在室温下发生聚合反应。开始像砂浆，进而如同稀粥，接着变成面团一样，可以揉捏、挤压成任意形状，最后逐步固化，整个过程只有十几分钟。医生在其硬化前，将它置于准备更换关节的部位，随即安上人工关节。等到反应结束，局部温度稍微升高，摸上去有些发烫。此时，与优质建筑水泥同样坚固的骨水泥便成功地将人工关节与人体骨骼镶嵌，并牢牢地固定了。手术后经过短期康复，换上的关节即可发挥作用。这种固定相当牢靠，可保持十几年，乃至二十几年。
骨水泥作为人工关节手术的配套材料，它的出现被看作是人工关节发展史上的重要里程碑。它大大促进了人工关节手术的广泛开展，提高了治疗效果，帮助数以百万计的病人解除痛苦。
骨水泥除了用于固定人工关节外，在其他骨科疾病的治疗方面与卓尔不群。如良性骨肿瘤此起的骨质缺损，可用骨水泥填充。骨骼恶性肿瘤，发生病理骨折，可去除肿痛组织后，用骨水泥加钢针进行内部固定，以减轻病人痛苦，提高生存质量。有些伴有皮肤损饬的严重骨折，复位困难，又不好固定，可经皮肤打入多根粗钢针，进行复位，然后将皮肤粗钢针尾部相互连接，此时用骨水泥固定，既快又牢，十分方便。当然，骨水泥也有一些缺点，如填充时偶尔可引起骨髓腔内高压，致使脂肪滴进入血管，引起栓塞。另外，它毕竟与人体骨骼不同，时间过久，人工关节仍可能发生松动。
为了克服骨水泥的缺点，医生与工程技术人员合作，正从多方面加以改进提高。如采用专门的骨水泥枪进行填充，放置减压管，可以减少并发症，且更为安全。再如在骨水泥加入适当比例的'骨粒，日后骨粒吸收，人体骨骼组织即慢慢长入骨水泥内部，可达到自身固定的目的，不易松动。相信随着科学技术的不断发展，骨长泥更将受到医学界的青睐。
1、下列对“骨水泥”理解不准确的一项是
A．骨水泥不是骨骼粉碎加工制成的水泥，也不是制成骨骼的水泥材料，而是一种用于骨科手术的医用配套材料。
B．骨水泥的物理性质以及凝固后外观和形状颇像建筑、装修用的白水泥，所以便有了如此通俗的名称。
C．骨水泥的正名是骨粘固剂或骨固着剂，主要用来固定人工关节，并保持长久不松动。
D．骨水泥主要成分是聚甲基丙烯酸甲酯，主要用于人工关节置换手术。
2、下列对骨水泥在人工关节置换手术中的使用说明正确的一项是 （ ）
A．使用时，将组成骨水泥的白色粉末和无色带刺激气味的液体两部分制剂倒在一起调和，使它们在室温下发生聚合反应。
B．在聚合反应中，骨水泥开始像稀粥，进而如同砂浆，接着变成面团一样，可以揉捏、挤压成任意形状，最后逐步固化。
C．骨水泥固体后，医生净将它置于准备更换关节的部位，随即安上工人关节。
D．等到聚合反应结束，局部温度微升高，摸上去有些发烫。这时坚固的骨水泥便成功地将人工关节与人体骨骼镶嵌，并牢牢地固定了。
3、下列有关“骨水泥治疗”的内容，解说不正确的一项是 （ ）
A．骨水泥大大促进了人工关节手术的广泛开展，提高了治疗效果，帮助数以百万计的病人解除了痛苦。因此，骨水泥的出现被看作是人工关节发展史上的重要里程碑。
B．骨水泥除了用于固定人工关节外，在其他骨科疾病的治疗方面也很出色。如良性骨肿瘤引起的骨质缺损，可用骨水泥填充。
C．有些伴有皮肤损伤的严重骨折，复位困难，又不好固定，可经皮肤打入多根粗钢针，进行复位，然后将皮肤粗钢针尾部相互连接，此时用骨水泥固定，既快又牢，十分方便。
D．骨水泥也有一些缺点，如填充时就会引起骨髓腔内高压，致使脂肪滴进入血管，引起栓塞。
4、根据原材料所提供的信息，下列推断不正确的一项是 （ ）
A．骨水泥的发展，从某种程度说，是医生受了“瓦工砌墙须用水泥粘结、勾缝，木工做家具要用榫头和乳胶”等事实的启发的结果。
B．置换上的人工关节，无论材料是金属、陶瓷，还是塑料，骨水泥都能将它与人体骨骼牢固连接。
C．骨水泥毕竟与人体骨骼不同，时间过久，人工关节仍可能发生松动。但是如果在骨水泥中加入适当比例的骨粒，日后骨粒吸收，人体骨骼组织即慢慢长入骨水泥内部，可达到自身固定的目的，就不会再松动。
D．随着科学技术的不断发展，骨水泥带来的并发症会越来越少，骨水泥的使用会越来越安全，从而达到更好地造福病人的目的。
参考答案：
1．B（应为“骨水泥的部分物理性质……”。
2．D（A项要加“按一定比例调和”，B项“骨水泥开始像砂浆，进而如同稀粥”，C项应为“固化前”。）
3．D（应为“填充时偶尔引起骨髓腔内高压”）。
4．C（应为“加入骨粒后，人工关节就不易松动”）。
我眼中的王鹤棣作文【二】
尊敬的王校长：
您好！
回忆和老师同学一起度过的快乐时光，想念和老师同学一齐待了六年的小学课堂。再过几个月我们将要离开养育我们六年的母校，我和同学们正站在小学至初中的转折线上。我是六年级毕业班的一名学生，想在离校之前对学校留下一些肺腑心声。
希望学校五楼的图书馆天天向老师同学们开放。现在本校的'学生放在书包里的如果把教科书和作业本拿出去后，还有几个同学的书包里留着一本至两本形形色色的课外读物呢？带了课外读物的同学，又有几个同学时常把课外读物拿出来翻阅呢？调查结果恐怕是――寥寥无几！
古人都说开卷有益手不释卷之类的成语，说明看书可以丰富知识、丰富生活。我们现在虽然是六年级下学期了，各科功课抓的要比以前的学期紧的不知道多少倍呢！但班里有的学生就打着学习紧的招牌，常说自己学习忙啊忙，根本就没时间读这些书籍。但鲁迅先生曾经说过：我哪里是天才！我只不过把别人用来喝咖啡的时间都用来学习工作了！只此短短一句话，足以说明一个问题――时间是靠人挤出来的！
因此希望校长分配给老师在中午、课间和托管的时间，多开放一下图书馆，督促老师同学们读书，让老师同学们天天漫游在书的海洋这个极乐世界中。补充老师同学们的知识，丰富老师同学们的生活，让人们天天享受书声琅琅的境界中。
希望校长接受！
祝您：身体健康工作顺利
您的学生：王xx
20**年4月7日
我眼中的王鹤棣作文【三】
“买西瓜喽！又大又甜的西瓜！”听着这熟悉的吆喝声，不用问，肯定是卖水果的王阿姨喽！
她中等身材，秀丽的长发梳得整整齐齐，两只大眼睛一眨一眨的，显得倍儿有
去年夏天，我放学回家，路过王阿姨的摊子，她朝我友好地笑了笑，我勉强挤出一个笑容，在小区长椅上坐下。那天的天气特别闷热，仿佛火烧上头了。我汗流夹背，再一摸书包——冰水喝完了。王阿姨摊上的红苹果又大又水灵，我欢欢喜喜地去买了一个，意想不到的是，翻遍全身上下每一个口袋，也没找到一分钱。我愣在原地，脸似乎烧得更厉害了。王阿姨看出了我的窘迫，笑笑说：“没事，不差两个钱，快吃解解渴，这天呀真热！”我连忙谢过王阿姨，大口大口地咬起苹果，苹果真甜，甜到心里。此刻我感觉人与人之间的情谊更甜，仿佛一股灵泉涌动在我的喉咙里……
还有一次，一个中年妇女到王阿姨摊前买水果。她正全身贯注地挑着苹果，忽然，一只邪恶的手伸进了她的挎包，掏出她的钱包撒腿就跑。王阿姨见状撂下摊子，二话不说，一路狂追小偷。她揽住他的腰，要夺回钱包。不料那小偷却一挣扎，一脚踢向她的肚子。“唔——”王阿姨痛苦地***着，五官顿时变了形。她忍着疼痛，死死地抓住小偷不放，大伙一起上前，将小偷制服了。第二天，小区给王阿姨送来一面锦旗，赞扬她积极与小偷做斗争的
王阿姨就是这么一个人，有一颗金子般的心，爱帮助别人。
我眼中的王鹤棣作文【四】
都中午12点15分了，妈妈还没回来。我还没吃午饭呢，下午上学不是要晚了吗？我焦急地在家门口徘徊着。
这时，隔壁王阿姨出来倒垃圾，看见我在门口站着，便问：“你怎么不进屋，妈妈没回来吗？”
“没有。”我说。
“你还没吃饭吧？快到我家来吃点吧！”王阿姨热情地招呼我。
“不用了，我妈一会儿就回来。”我推辞道。
“这孩子怎么这么不听话。快来！”王阿姨一边说，一边伸手拽我。但我说什么也不肯去，王阿姨生气了，她想了想说：“如果我家小青放学回来，赶上我不在家，你能让他到你家去吃饭吗？”
“当然能！我还巴不得和他一起吃呢！”我不假思索地说。
“那你家没人，你怎么不来我家吃饭呢？那好，我就告诉小青，以后遇到这种情况，他不能去你家吃。”王阿姨见我没话说，便抓住我的手，“来吧，别见外了。”说着，把我拉到屋里。
进了屋，她让我等着。因为没有饭了，她得再给我下面条。她见我在那儿等得很不自然，就故意给我找点儿活干，说：“锦城，你剥棵葱吧。”我急忙拿来葱，一边看王阿姨做饭，一边剥着。这时，王阿姨又拿出两个鸡蛋，我急忙上前阻拦说：“王阿姨，不用了，随便吃点就行了。”
“没关系，这算是借你的，明天你考了100分，不就把两个鸡蛋还给我了吗？”说着，哈哈大笑起来。王阿姨真不愧是演员啊，可真会逗人！
一会儿，面条做好了。我怕耽误王阿姨上班，就三口并作两口，狼吞虎咽地吃起来。王阿姨见了，说：“不用急，我送你上学。”
我吃完了饭，王阿姨把我送到学校。等我走进校门，她才骑上车子朝另一个方向去了，那匆匆忙忙的样子，和我妈妈早晨上班一个样。
我眼中的王鹤棣作文【五】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
我眼中的王鹤棣作文【六】
王嫂非常的简朴，衣服常常是洗旧了，洗白了还穿着，也舍不得丢掉。
王嫂即勤俭，又能吃苦耐劳。
记得，我们刚刚装修新楼的时候。墙砖、地砖是很重的，需要雇人搬上楼的。可是，王嫂舍不得花钱雇人。就与丈夫自己往楼上搬。每次都比丈夫多搬两块，每走一步都是那么的艰难，都是那么的吃力，可是从不叫苦叫累。丈夫累了就站在那里休息，可是王嫂从不休息，总是默默的，任劳任怨的搬着。她每次比丈夫搬的块数多，比丈夫搬的次数多。
王嫂特别的爱整洁，家里总是收拾得井井有条，窗明几净，没有一个地方是死角。王嫂还在双休日的时间里去做家政，家政做得认真仔细，干净彻底。家政做出了信誉，一直在那两家做，主人常常出去忙自己的事，就把王嫂自己留在家里打扫卫生,，完全可以放心。其中有一家换新楼了，王嫂说不去做了，因为，太远了。主人说什么也不肯呀！又要给王嫂买月票，又要给王嫂加薪。说：像王嫂这样的家政，太难找了。人好，活***也好。
王嫂特别的孝顺，有一次，我与王嫂站在门口闲聊，只听“砰”的一声，王嫂脸都吓白了，急忙跑回屋里。原来，王嫂的婆婆掉在了地上。王嫂有一个婆婆八十九了，已经卧床一年多了。我听说了，也很内疚的跑了过去。一进屋不仅仅发现，室内整洁。王嫂的婆婆，虽然，很瘦小卧在床上，但是，从衣着到铺盖，都是那么的整洁干净，连一点点水迹都没有。从这一点就可以看出王嫂侍奉婆婆是那么的尽心尽力，那么的无微不至。
当时正赶上是吃午饭的时候了，王嫂喂婆婆吃饭，看！饭像饭，菜像菜，讲究的是营养，讲究的是配餐。王嫂一口，一口的.喂，婆婆一口，一口的咀嚼。王嫂告诉婆婆，使劲的咀嚼，咀嚼的好， 吸收的就好。王嫂告诉我，每顿饭需要四个小时才能喂完。这要是在托老所，都吃不饱饭呀！
王嫂是典型的中国善良，孝顺，勤俭的女人。王嫂对婆婆的孝敬，应该感动着每一个人，百善孝为先，孝敬老人这是咱中国的传统美德。这是应该弘扬的传统美德，传统文化。
