关于同学作文200字

关于同学作文200字

首页话题更新时间:2023-04-04 19:47:18
关于同学作文200字

关于同学作文200字【一】

李鹏同学

你好:

我很高兴给你写真封信,我给你写这封信的原因是想让你参加我们班的“手拉手"活动。

我先自我介绍一下,我是河南省新密市溱水路小学五四班的尚梦遥,我今年11岁啦!我的身高1米35,我的性格有点内向,爱好是拼图,我的优点是听话,缺点是慢。我在这个学校的成绩还可以,有时候上课会做小动作,还会跑神。

我给你介绍一下我们家乡的景物特产,我们家乡有青屏山,屏峰塔,神仙洞,黄帝宫,大龙湖汉墓,特产有大隗牛肉,荷叶饼它很甜,金银花,红薯粉……

对啦我给你介绍一下这个活动,这个活动可以让远隔千里的我们联系在了一起,还可以找到自己的知心朋友,可以互相了解对方的情况,可以把自己的快乐与烦恼分享出来,还可以把自己家庭的困境说出来。

你把你自己的情况说一下,期待你的信。

祝你学习进步!

关于同学作文200字【二】

黄蕊:

你好!

我们是无话不说、天天见面的朋友,可是今天想用这种方式与你交流。为什么有话不能当面说呢?先听我说完,再告诉你吧!

昨天,做大扫除的时候,我们两个为一点鸡毛蒜皮的小事就闹了起来:你把我的洗衣粉一大半都倒进了水桶里,而我觉得太浪费了,但你却说:“怎么浪费啦,不就点洗衣粉吗?”我听了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。

还记得一次上体育课时,我就和杨瑞之、张诗琪说了一句话,就被你误解成我不跟你玩了,接连几天你都不理我了。

黄蕊在这里我想对你说:“如果我们动不动不愿意和别人玩的话,会失去很多朋友,就会生活得不快乐。还有你要学会主动去和别人交流,这样的话才能在校园里生活得快乐,才能有知心朋友。更重要的是要学会容忍别人,谦让他人知道吗?”“看见了一定要回信哦!”我说的话一定要记住!

祝:

身体健康,学习进步,更上一层楼。

你的好朋友:刘焕然

关于同学作文200字【三】

xxx同学:

你好!

我是一个活泼可爱又顽皮的孩子,我叫郭佳展,是焦作市武陟县木城第一小学五五班的学生。

你在那里学习好吗?我在这里的学习不是太差,但在以后我一定会努力的。我非常高兴有你这样的朋友,在你的家乡有什么好的风景吗?在我的家乡有好多好风景比如有黄河、丰乐园、云台山、邙山等等。

我虽然长得不高,但本领却不少,我参加过学校的很多活动,还有我们班的活动。比如圣诞联欢和元旦联欢,我们举行的这些活动多得感谢老师和领导对我们的大力支持。

我也很喜欢看书,书架上摆满了我喜欢看的书,你是否也和我一样喜欢看书呢?

我们班有69名学生,同学们活泼顽皮可爱,成绩也都非常的好,希望你也可以把你们班的情况告诉我。让我们可以彼此多了解一些。

虽然我们素不相识,但是你可以把你的QQ号告诉我,这样我们就可以联系了。

关于同学作文200字【四】

大家好!

首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的信任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的.冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准,是一种精神,更是一种境界。它不是优秀,而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源,发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长 崔海友

2013年2月10日

关于同学作文200字【五】

我想你这几天肯定很失落,我理解!因为我有过两次同样的经历。特别是第二次高考失败,我记得发榜那天晚上,自己和几位同样没有考进大学的同学一起,躺在老浙江图书馆门口的平台上,望着满天的星星,对自己的未来充满忧虑惆怅怕被人看不起,怕被家人埋怨,怕自己会永远抬不起头,怕自己没有未来

高卷的答案,往往只有一个,如果没有找到他,就是不合格。这真的很残酷。但是人生不一样。

人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功。今天不成功也不意味着未来就没有机会。有些人是天生会读书,会考试!我们不会考试,我们也许不如别人会算会背书,但在其他地方我们并不比他们差。也许我们生下来不是为了考试的,但我们会努力干活、努力工作!我们也许确实需要考几次才会成功。我们的运气不是在考试中,我们的运气一定是在其他地方!只是我们还没有找到。

我从来没有想过自己会有今天的成绩。但我相信这辈子总有机会是等着我的!有些机会是别人的,嫉妒羡慕也没有用。那些天生会读书的人是命,但我们这些不太会读书和考试的人却未必没有我们的`运气,只要我们坚持做我们喜欢的事,并努力把它做好、做完美!

当然读大学还是很重要的。不知道你听过这个段子没有?

高考那年,我考了200分,而妈妈朋友的孩子考了680分,那个孩子去了北京大学,而我只能去打工 , 九年后,那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理 而我,却在想: 该不该聘用他。

其实,考680分的绝大多数人要比考200分的人过得好得多;考名校的绝多大多数人比普通大学的人过得好得多不要把自己的命运寄托在那小得不能再小的逆袭概率上,虽然我的出现是个小概率事件,但是大多数人只能是大多数人。(注:马云的阿里巴巴还是基本只招重点大学毕业生,当然特牛的二本三本大学生也招,并不是说歧视二本三本大学生,现实是重点大学大学生的确比一般大学生能力强)

坚持再考几次吧!未必一定要进名牌大学,但考进大学还是非常有用的。连普通大学也考不进,那你还是有点自己的问题的。不要放弃,再来一次吧。

如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学,都不要否定自己的可能性。要挺起胸膛,理直气壮的活着。请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。

关于同学作文200字【六】

张钰曼同学:

您好!

这是我第一次给你写信,心里有说不出的感觉。自从三年级我们分到了同一个班,就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点,同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次,我在跑步的时候,不小心摔倒了,但是没有一个同学来扶我,我感到很伤心!那时候,是你把我从地上扶起来,我非常感谢你。

其中有一件事最让我难忘的,有一天在上美术课的时候,我忘了带白纸,于是我向周围的同学借,可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候,你悄悄的走到我身旁,拿出一张白纸给我说:“我借一张纸给你,快点动手画画吧。”当时我心里有说不出的感动。

能和你成为好朋友是我的荣幸,你不但给了我机会去改正错误,还给了我温暖。希望以后我们能互相鼓励、互相帮助。共同进步!

在此,我祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友

关于同学作文200字【七】

今天是12月7日,高三学生进入高考复习已经三个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼,逐渐地明晰了前进方向,找到了高三的感觉,慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是,就在跟个别学生沟通交流的过程中,询问学生,你感觉如何或怎么样时,学生的回答非常令人惊讶的,竟然是高度的一致:就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去,在学习上大概花了几分力?学生的回答还是惊人的一致,大概用了五六分力或者七八分力吧。

“当秋天来临,树叶纷纷落下来的时候,人也开始变得浮躁起来”,有的同学如是说,这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以,我们认为,“戒躁”是高三期中之后的首要任务,谁能在这一时期踏实下来,静下心来,谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。

在高三学习过程中,这里就涉及到一个问题,是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?很多学生包括家长可能为自己的定位,就是尽力而为。但如果尽力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切,奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以,我们要的不是尽力而为,而是竭尽全力。

在高三学生精神状态形成的过程中,有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给平淡、单调、机械的高三生活,带来一点乐趣、充满一种活力。正如恩格斯所言,“现代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就,也许要归功于激情。二是节奏。当快则快,当慢则慢,保持一种节奏,学习就不会感到很疲乏,学习的效益就能较好地体现。当效益产生时,学生体验到一种成就感,高三生活的愉悦就能感受,节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试,其残酷性不言而喻,“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感,温水中的青蛙,其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么,而是我们为世界创造什么。”这样一种责任,不能仅仅空乏的是为了民族的振兴,说得更加实际和贴切一点的`话,就是自己今后的人生之路该如何走的问题,高三学习,要为别人,更要为自己。

在高三生活中,学生如何保持一种良好的精神状态呢?分数、成绩固然重要,但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了,过程也就好了,分数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议,供高三学生参考。

一是要有一种强大的精神信念,并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期,解放军的一句口号“打过长江去,解放全中国”。正是这句口号,激励着成千上万的解放军,成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里,学生的精神世界在不断的成长和发育,更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法,更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想,将它写在三个纸片上,其中一个纸片放在自己的口袋里,可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中,常常伴随着自己的学习;还有一个纸片,贴在自己的床头,每当醒来时或睡觉时,念叨几句。半个月后,再换一句,以此类推,让激励语伴随高三生活!

二是要有一种抵抗外界诱惑的定力,让自己沉潜和专注。同样是一堆木材,要烧开同样的水,有些人一会儿就烧开了,有些人始终烧不开。如果究其原因,主要是在一段时间只能做一件事情,才能做成这件事情,要持续不断地烧,而不是烧烧停停。所以在高三生活中,要有一种定力,让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴,要能够让自己迅速进入状态,安捺住自己一颗躁动的心,“静得下、坐得住”,只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”,也才能让自己在学习中有所突破和提高!

三是要有行动表现,并且在学习和生活中有所体现。高三,大家一天的时间是一样的,都是24个小时,所以有效的学习时间不是延长出来的,而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些后进学生,普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散,也把自己的学习心态搞糟了,心态搞糟了,学习自然也就不会好到哪里去。如果,我们注意观察,一些优秀学生的行为特征,我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征:抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己,我们从来不缺乏想法,我们缺乏往往是自己的行为。改变自己,从行为开始!

写到这里,想起曾经向学生征集激励语时,一同学只写了两个字的激励语,“且行”。

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