从生活中汲取养分的作文700字【一】
今天，我看了一则漫画，它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。
它讲的是：小红和小明放学一起回家，他们每天一起上学放学，是很好的朋友。
有一次，他们放学回家时，看到了一个垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小红对小明说：“小明，我们帮环卫工人收拾一下吧，环卫工人很忙的，再说我们的作业又不多。”说罢，小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了，他本来想帮助小红的，可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上，然后，再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。
小红刚收拾完垃圾，小明也刚好写完了字，然后，他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。
这则漫画告诉我们，我们要讲公德，不能乱扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不仅影响了城市美观，还可以让细菌大量繁殖，这最终受害的还是我们自己啊。
其实，做到文明并不难，我们只要再向前走一步，仅仅一步，就可以做到文明。
让我们一起做到文明吧。
从生活中汲取养分的作文700字【二】
??逆境中奋起_生活叙事我想，我爱这花儿，因为她没有温室里安逸的生活，没有众精心的培育照料，没有养料充足的环境。她只有烈日的暴晒，骤雨的摧折，霜风的凛洌。这倔强的花儿不被挫折压倒，她以烈日酷暑为和煦阳光，以倾盆骤雨为甘霖洗礼，以凛洌寒风为微风轻拂。她吸吮着苦难的乳汁拼命成长。终于有一天，饱餐霜雪的花儿实现了生命的绽放，她用自己含泪的微笑诠释着无言的美丽。
生命的\'意义不仅在于执着拼搏，同样也表现为乐观的生活态度。孔子最得意的学生颜回，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。他不以苦难为苦难，不以挫折为挫折。因为他知道，面对挫折，怨天尤人是于事无补的。要从逆境中奋起，必须先磨砺意志，备尝艰辛，不计得失，笑看成败。孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”我们需要磨练，磨练我们的意志与品质。在经历磨练后，我们将变得更坚强、更自信、更有勇气去正视生活中的挫折。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离***》；左丘失明，厥有《国语》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；诗三百篇，太抵圣贤发愤之所为作也。”人生的低谷不但没有困住他们，相反，他们抱着坚定的信念从逆境中奋起，使人生的价值上升到了一个新的高度。正如平静的湖泊练不出强悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。伟大的荣耀不会拒绝平凡，只会拒绝平庸。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，大鹏之所以能一飞冲天，是因为它经历了太多的磨砺与苦难。它积蓄的力量一日勃发，才能冲上云霄，俯瞰大地。
当人们惊叹于珍珠的光华时，有谁想到过它是贝用血肉磨成的？当贝开始用血肉磨砺石块的那一刻起，它就知道，这是一个必须历经流血流泪的过程。苦难如长江之水绵绵无绝期。她咬牙忍受，绝不放弃，它甚至从未想过放弃，终有一天，一道光彩从贝中呈现，那就是她用血肉磨成的珍珠啊！正是一种人人都可以做到却又人人都难以做到的力量才能使她化为珍珠。这种力量叫做坚持。
我们应当学习这种精神，学习这种永不放弃的执着与永不言败的意志。人生命的意义就于拼搏奋斗，克服困难，挑战自我。为了自己心中的梦想，要敢于不断地攀登险峰，要不停息地追赶朝阳。
花儿从逆境中奋起，实现了生命的绽放；大鹏从逆境中奋起，实现了生命的腾飞；贝从逆境中奋起，实现了生命的价值。物犹如此，人何以堪？让我们抱着坚定的信念，拼搏进取，战胜挫折，成就辉煌的人生！
从生活中汲取养分的作文700字【三】
今天我看了一则漫画，从中，我获得了启示。
漫画中：两个小朋友，小明和小红星期六上午在公园里玩耍，突然，他们发现，在一个垃圾桶旁边，有一大堆垃圾在地上。小明和小红决定将垃圾放回垃圾桶。小红弯下腰捡起地上的垃圾放入垃圾桶。小明则拿出纸和笔，写上一副大标语——“文明只差一步”，并把这副大标语给贴上垃圾桶。小明和小红因为做了件好事而很高兴。
这篇漫画讲的是一件小事，可我却从中悟出了深刻的道理。我觉得，我们也应该为社会做出贡献，我们要做力所能及的事。而且，要珍惜别人的劳动成果。比如，有些人，明明可以把垃圾放回垃圾桶里的.，却不这样做。这些人应该受到惩罚。要知道，帮助他人，也是在帮助自己。
前几天，我在报纸上看到，广州要评文明城市，很多志愿者都在帮忙打扫街道。广州的卫生正在遭受严重危机，现在有那么多的志愿者在帮忙打扫街道，广州的卫生一定会更好。
帮社会做事的例子还有很多，每个人都做一小件事，社会就会前进一大步！
从生活中汲取养分的作文700字【四】
开学至今，班上的每一位同学几乎我都认识了，唯独除了小L。因为小L是个十分孤僻的女孩，无论什么情况下，她都不和我们一起活动，总是独自一人躲得远远的，仿佛生怕我们接近她似的。
就在上周的综合实践活动中，我、小L、小Z被分成一组。还没开始实践活动呢，小L就独自一人跑到了离我们大概4、5米的地方，远远地跟着我们。
小Z看到小L的这种举动，立马就不开心了，凑过来对我说：“小L干嘛这样啊，好像我们有什么传染病似的，躲那么远，有必要吗？”我没有回答，只是默默地转过头看了一眼小L。她一直低着头不知是在看自己的脚还是在年前方的路。
实践活动的第一个内容就是摘菜，我们要以小组为单位去采摘自己组中午准备吃的蔬菜。
老师刚说完“出发”，小Z就急忙拉着我出发了。我走着走着，忽然想起还少一个小L呢。于是连忙停下了脚步，回过头去寻找淹没在人海中的小L。小Z见我去找小L，有些不开心，便赌气一声不发地出发了。
我一路往回走，却一直都没有见到小L的身影。我一边走一边喊小L的名字，可都没有得到回应。我一路找过去，不知不觉竞绕到了一片胡萝卜地前，一眼就看到了蹲在萝卜地前的小L。我开心极了，便冲了上去，拍了一下小L的肩膀，说道：“原来你在这儿，走吧，我们去找中午要吃的菜，或者你要吃萝卜吗？我们拔一点吧。”我说完，看了一眼小L，却发现小L正有些吃惊地看着我。“怎么了？我说错什么了吗？”我有些没底气了，只见小L摇了摇头又朝我微微一笑。那是我第一次看见小L笑，她笑起来很美。
我和小L拔了一些萝卜，坐在萝卜地旁休息，我们一直都没有说话，小L突然问我：“你为什么要理我呢？班上一直都没有人理我。”小L突然这样问我，让我愣了一下，但紧接着我说：“因为我想和你交朋友啊，想让你和我们大家一起玩。”小L听了又笑了笑，说：“不必了，我习惯一个人了，融入不了大家的。”我想了想说：“那你和我玩吧，先不必融入大家，我陪你一起安静啊，有个人陪你不更好吗？”小L听了，默默点了点头。
希望我能把小L从孤僻中带出来，让她和我们一起学习、生活，让小L有个可以陪她“安静”的朋友。相信小L一定会从孤僻中出来的。
