四年级突飞猛进作文【一】
雁儿南飞，秋风习习，恰是去秋游的好时节。趁着这满园的金黄，胡老师和程老师决定带我们去百荷公园秋游。听到这消息，我兴奋得简直要失眠
起床后，我早早地来到了学校，竟然有许多同学都到了。
在老师的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。我们就像出笼的小鸟，快乐的叽叽喳喳。道路两旁菊花盛开，红的似火，白的似雪，粉的似霞，香气扑鼻。梧桐树叶像舞蹈演员一样，轻灵灵地在空中旋转着，洋洋洒洒的落在地面上。一阵风吹过，路边的狗尾草，像是在跟我们点头微笑。
我们忘记了走路的辛苦，在不知不觉中来到了百荷公园。举目四望，“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。”巍峨的百牙塔像锋利的宝剑一样矗立在山顶。大山爷爷穿着一件黄绿相间的外衣，它敞开胸怀，像是欢迎我们的到来。弯弯的小桥下，溪水“哗啦啦”唱着快乐的歌谣，还吐了几个小泡泡，同学们也跟着唱起来。
我们的队伍停在了大草坪上。我把准备好的毯子铺在草地上，同学们就坐在毯子上野餐。我们一边吃，一边打闹，好不快活。吃饱的`同学有的玩木头人，有的拔河，还有的三五成群的给老师表演才艺。有人提议玩老鹰捉小鸡，我也参加了，规则是输了的要表演节目，我心里有点忐忑。开始游戏了，凶猛的老鹰发起了猛烈的进攻，同学们一开始还团结一致，可是不一会，就四处逃窜，溃不成军。最后，一只“小弱鸡”被抓了，大家要他表演节目，他红着脸为大家唱了一首歌，我们也轻轻的附和。
快乐的时光慢慢流逝，我们簇拥在老师的四周，让摄影师为我们记录下这个美丽的瞬间。回去的路上我们唱着歌，期待下一次秋游快点到来。
四年级突飞猛进作文【二】
今天，我把书架上的《狗来了》拿了出来，一看，还不错，就让我给大家讲讲吧！
故事大意：狗的孩子们都长大自立了，狗的老伴也已经去世多年了，于是狗决定离开家乡，到广阔的世界去。狗首先遇到了一只作弊的猪，了解情况后，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只好将计就计，它成了最受欢迎的老师。但是，好景不长，狗冒充老师的事情被教育局发现了，它们派警察来追捕它，幸好有大家帮助，狗才得以逃生，但熊校长因此失职，和狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着种种欢欣与无奈和熊回到了家乡。
狗这种友谊值得我们每一个人学习。
四年级突飞猛进作文【三】
我小时候，妈妈给我讲《狼来了》的故事，我想大家一定也听过吧!那么我们一起聊一聊，说一说《狼来了》的故事吧!
从前，有一位牧童，他每天都赶着羊群到山上放羊，到了太阳落山的时候，牧童又挥着长鞭，赶着羊群回家。一天，两天，一年，两年……牧童总是重复着同样的事情，慢慢地他开始厌倦了。有一天，牧童想出了一个馊主意。狼来了!狼来了!大家快来呀!正在田里干活的人们拿起锄头来到山上，牧童看见大伙都来了说：哈哈!你们上当了，我说着玩那。第二天，牧童和前天一样，又冲山下喊：狼来了!狼来了!当大家都来到山上，牧童又说：哈哈!大傻瓜，你们又上当了。又过了好几天，大灰狼果然来了，牧童赶忙冲山下喊：狼来了!狼来了!这回狼真的来了!这次大伙都不去了，狼把牧童的羊都吃掉了，牧童后悔得号啕大哭。
我的感想是：这个牧童不够诚实，喜欢撒谎骗人，我们一定不要学牧童，一定要实话实说，以诚待人。
四年级突飞猛进作文【四】
今天上午，我们三年级的同学全体去灵湖秋游，在坐公交车的路上，同学们满情希望地等待着灵湖的到来。
灵湖到了，我们下车后第一眼看到的就是儿童乐园，可是我们不是去那里，而是去林荫小道赏景的。走进林荫小道，一阵清新的空气迎面扑来，我深深的吸了一口气，感觉爽快多了！
看！那边的树叶的颜色真丰富啊，有橙红的，有黄色的，还有半青半黄的。我扭头看向湖面，哇！湖面上飘着一阵阵蒙蒙的雾，像美丽姑娘害羞的披上了一缕轻纱，我仔细看了看，湖面上隐隐约约的眏出了一条小船，在湖的中央，竟然还有一座孤零零的小岛。我们走到一座小庙前转了一个弯，去我们真正要去的目的地。
走到了一个宽阔的“广场”，老师便说：“可以自游活动了”，我跟我的小伙伴便把地毯放在地上，整个人坐在地毯上，把零食拿出来，一边吃一边聊，真悠闲。吃好零食我们收拾好自己的东西，去那边的沙堆里玩荡秋千去了，我们不只是玩了荡秋千，还玩了溜溜梯，直到老师说排队回教室了，才肯离开。
我们依依不舍地离开了灵湖，心里轻轻说着：今天真高兴，下次一定还来！
四年级突飞猛进作文【五】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
