架起交流的桥梁的作文【一】
语言，有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见，他负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到沟通，使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见，语言，是信息的载体，通过语言，许多误会得以消除，不少心灵的`隔阂能被冲破。
语言，是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心，总是不听自己的话，许多孩子也埋怨家长老是不理解自己，总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多，但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做，只要求孩子好好读书，不要分心，这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来，让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声，儿女默默记住父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样，把一方的心声传送到另一方，从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解，令家长找到表达关爱的最佳方式，亦令孩子体恤家长，懂得该如何报答父母。彼此的语言交流，令沟通与理解的大门敞开。
语言上的交流如果不得当，就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言，发人深省，如果语言表达准确，这种悲剧完全可以避免发生。因此，学好语言的表达，对沟通是大有裨益的，架好语言这座沟通的桥梁，我们才能够更好地彼此理解。
有了语言，沟通才会变得顺畅;有了语言，沟通才会如此多姿多彩。
架起交流的桥梁的作文【二】
放学后，和静一起回家，过马路时，身旁有一位五十多岁的妇女，我之所以注意到她，是被她自行车兜里的一袋亮珠所吸引，那亮珠色彩斑斓，莹光闪闪。突然，装亮珠的袋子破了，上百颗珠子全撒了一地。看着遍地的亮珠，我正在想那位妇女该如何解决满地狼藉时，静俯下了身子，在我不解的目光中，平静地说了一句：“我们帮她一起捡吧。”我愣了一会儿，回过神来时，静已经开始有条不紊地是拾捡亮珠了。我抬头望了望眼前闪烁的绿灯，仰头望了望头顶灼烤着大地的太阳，又低头看了看在阳光折射下似乎与亮珠一起熠熠生辉的静。决定了，蹲下身，一颗一颗地拾捡起来。同时看了看在光与影的交错中，在斑驳的光点缀下的静。不知过了多久，当我们再也找不到在阳光下十分耀眼眩目的小亮珠时，我下意识地直起了腰，只听见一连串的“谢谢！谢谢！”那位中年妇女从我俩
手中接过亮珠后连声道谢。我心里却像打翻了五味瓶，如坐针毡。我深深为自己前时的犹豫不决，思量再三感到愧疚。以至于内心无法坦然地接受她质朴的道谢。我看了看静，暗暗发誓要将善良作为一种习惯，融入生活的每一处细节中。
在面临抉择的那一刻，我人性中的阴暗面暴晒在了灼热的阳光下，它浅移默化地影响着我的言行。
我又想起了华。
那天体育课上，我们的活动是打乒乓球，大家争先恐后，一拥而上，拿到了球拍。此时，我们才发现少了一副球拍，一位女生没有拿到，在大家的沉默中，我低下头，装作没看见，我怕自己无法与她的目光撞击，因为我不想让出球拍。而此刻，一个清脆的声音划破了这冗长的沉寂，是华，她让出了自己的球拍，并若无其事地解释说自己并不喜欢打乒乓，默默地到其他组旁，看同学打球。我仿佛舒了一口气，似乎是华把我救出了尴尬的境地。但当我看见在与其他组的同学轮流打球时，我知道自己又将无地自容，她挥拍间敏捷灵活的飒爽英姿告诉我，她其实喜欢乒乓。只是为了让我们和那位女生玩得心安，编织了一个美丽的借口。
我终于明白，善良不是一种愿望，而是一种能力，一种去除恶，而让自己愈臻完美的能力。一种让自己感到踏实与自豪的能力，一种勇于付出却不计回报的能力，一种只有晶莹剔透的心才拥有的能力。
它离我们只有咫尺之遥，有时却又似乎与我们隔绝，永远是可望而不可及的，有时却又不经意地流淌在心间。
因为只有在霏雨蒙蒙后，才会出现最绚丽的划破长空的彩虹。
而我所渴求的.，就是让彩虹永驻我的雨后晴空。
当你审视自己的性情，发觉自己是个善良的人时，心灵一如雨霁后的苍穹，架起一座彩虹。当善良悄悄降临，我们才能感受到最明净的晴朗。
放学后，和静一起回家，过马路时，身旁有一位五十多岁的妇女，我之所以注意到她，是被她自行车兜里的一袋亮珠所吸引，那亮珠色彩斑斓，莹光闪闪。突然，装亮珠的袋子破了，上百颗珠子全撒了一地。看着遍地的亮珠，我正在想那位妇女该如何解决满地狼藉时，静俯下了身子，在我不解的目光中，平静地说了一句：“我们帮她一起捡吧。”我愣了一会儿，回过神来时，静已经开始有条不紊地是拾捡亮珠了。我抬头望了望眼前闪烁的绿灯，仰头望了望头顶灼烤着大地的太阳，又低头看了看在阳光折射下似乎与亮珠一起熠熠生辉的静。决定了，蹲下身，一颗一颗地拾捡起来。同时看了看在光与影的交错中，在斑驳的光点缀下的静。不知过了多久，当我们再也找不到在阳光下十分耀眼眩目的小亮珠时，我下意识地直起了腰，只听见一连串的“谢谢！谢谢！”那位中年妇女从我俩
手中接过亮珠后连声道谢。我心里却像打翻了五味瓶，如坐针毡。我深深为自己前时的犹豫不决，思量再三感到愧疚。以至于内心无法坦然地接受她质朴的道谢。我看了看静，暗暗发誓要将善良作为一种习惯。
架起交流的桥梁的作文【三】
钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思。更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记者的交流陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云，她的那句“爱哥哥”，听得让人觉得又可爱又可笑又亲切
这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近，让文化的交流变得更融洽。德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人，当人们惊奇于为何她能通过个人的力量挽救那么多人时，她只说了一句话：“我并没有做什么，我只是不断地用语言向他们表达我的关心，我的祝福。”就这样，凭着关爱的语言，莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙，在战火纷飞的.岁月，让人们从痛苦中走出，拥有战胜困难的勇气
如果不会正确使用语言，人的心灵将是怎样荒芜的一片沙漠？那样的心灵，将失去“海上生明月，天涯共此时”的共鸣，失去“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的震撼，失去“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚贞，失去“死生契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老”的真情
语言是伟大的，它如阳光般把人与人之间那座冰山融化；它如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒，它如湿润的春雨般滋润人们的感情。
架起交流的桥梁的作文【四】
游戏犹如棒棒糖，能让人快乐无穷。棒棒糖有着不可抗拒的滋味，让人垂涎三尺，游戏固然也会让感到快乐，朝思暮想，但它却比棒棒糖更有滋味，会让人受益匪浅，我不得不承认游戏教会了我很多。
《盲人与哑巴》这个游戏，今天猝然降临在我们的活动课上，我们激动不已，不等老师说完规则，大家就开始叽叽喳喳的议论：我要和**一组！盲人要蒙住眼睛，我要当哑巴…..,
安静的教室顿时变得沸腾起来。
我们先把桌子拉开，再把凳子放在教室中间，做成不规则的图案，有的凳子还用绳子链在一起，接着老师又在地上放置了障碍物----纸杯、假花等，然后又让我们抽签，最后把“哑巴”的嘴粘上或把眼睛用硬纸做个圈蒙住。
我和禹兰溪一组，我是盲人1号，她是哑巴1号，刚好一组，我又激动又紧张，怀着忐忑的心情开始了游戏。
“噹”的一声，我还没走几步，脚就碰到了凳子，禹兰溪只好把我拉回了原地。一股纸浆味向我袭来，我被蒙眼睛的广告纸呛得发晕，我“痛苦”地又一次迈出了脚步。
命运总是这么无情，我估计着快到终点了，所以便毅然地迈出了一大步，“噹”的一声，这“刺耳”的声音传入了我的耳朵，我像泄了气的皮球，又一次失败了。
第三次的上场，我的心情不由得降到了零度以下，觉得好心情都要凝固了。还好禹兰溪这次找到了近路，她紧紧地攥着我的手，我都能感受到她手心渗出的汗水。还好拾到了两朵花，虽然很少，但对彼此也是个莫大的安慰。我还没来得及回过神，她居然说：“我们成功了！”我摘下面罩，心情舒畅。
其他同学有的玩了两次，有的还玩了三次，我们只玩了一次。但这不是重点，我想：盲人看不见，哑巴说不了话，需要的是团结和互帮互助。就像禹兰溪，在游戏中我迈错了脚，她会用自己被粘住的嘴巴使劲发出声音来提醒我。
这个游戏让我学会了互帮互助，我想：这比棒棒糖更甜蜜。
架起交流的桥梁的作文【五】
许多人认为，成长，只需要靠自己。实际上，成长，更需要我们和他人的交流。
小时候，我总是有千千万万个问题。于是，我便蹲坐在门口，抬头望着天，一个人苦苦思索。可是，毕竟年幼，对于各种事物的了解就像晴空一样，除了偶尔的几朵云，什么都没有。便跑去问父母希望得到答案。
与父母的交流中，我获得知识，了解世界，逐渐成长。
步入小学以后，我接触到了许多像我一样，对学习充满热情，对奇妙的世界充满好奇心的同学。每当老师提问时，他们总是踊跃举手，积极回答问题，他们的答案总是正确的。而我却经常出错。为了与他们一道前进，每当我有苦苦思索却得不出答案的问题或是对某种自然现象感到困惑不解的时候，我便去和他们一起探讨，交流。他们也总是乐于为我解答疑难，帮助我消除困惑，获得成长。
与同学的交流中，我解决问题，我们一起成长。
现在，我常常在学习上遇到一些问题，而父母，同学也总是帮不上什么忙。也许，老师可以给我帮助。但是，因为我的性格，我总是不敢上前提问。所以，最近有些学科我的成绩有所下降。
希望，我能勇于提问，和老师的交流能解决我学习上的问题，帮助我成长。
在小学后期，我还发现，与书的交流也能够帮助我成长。每当我翻开一本书，我就在与知识交流，我就似乎在知识的海洋里畅游。每当我在书中找到某个问题的答案时，就好像一个落水的人在大海中找到一个可以让人安定的小岛一样令人兴奋。与书交流，总是能使我了解更多奥秘，总是充满惊喜。
与书的交流中，我了解世界的秘密，我的心灵获得成长。
我也常常与自然交流，大自然总是那样美好，它的一切，都会令我陷入沉思，每一棵树，每一丛草，每一只虫……我都会思考他们是怎么来的，它们为什么而存在，它们是怎么生活的……每一次思考，都是与大自然的一次对话。
每一次对话，都使我明白了许多，都使我更加热爱大自然，更加热爱生命，都使我对一切充满感激，让我成长的道路更加顺利。
