寻找大自然的精灵作文400字【一】
不管什么样的动画片，对于孩子们来说，都可以很快的投入专注。看到蓝精灵们躺在浴缸里面，螃蟹帮他们磨指甲，那些滑稽的动作，逗的小盒子咯咯大笑。看些那些会喷火的蜻蜓，影院里面的孩子们都发出赞叹声。嗯，在孩子们的世界里面，动画片代表的就是快乐。
最后，在蓝妹妹吸收了格格巫的能量魔法而变成一滩泥巴后，蓝精灵们为蓝妹妹举行了葬礼，当悲伤的音乐响起的时候，我身边的孩子们就有人开始哭泣，刚开始我以为只是右边手别人家的小孩在哭，以我对小盒子大大咧咧，男孩子一样性格的了解，她应该不会这么伤感吧。但我扭过头去仔细查看的时候，发现小盒子已经掉出了眼泪，一边抽噎哭泣，一边还目不转睛的盯着屏幕在看。
随着剧情一转，所有参加葬礼的蓝精灵们的能量聚集到一起进入蓝妹妹的身体，蓝妹妹又复活了，嗯，孩子们也都停止了哭泣。小孩子的世界就是这么纯真。
观影完毕，我问了小盒子一个有些难度的问题，在蓝精灵和格格巫分别坐船去神秘村的时候，格格巫在水里快淹死了，其中一个蓝精灵要去救他，而其他的.蓝精灵则不同意。我问小盒子，如果是你，你会去救格格巫吗?
小盒子想了一下，告诉我，我不知道。
嗯，对于孩子来说，救一个落水的坏人，做出这样一个选择确实有难度。她没有为了迎合父母而违心说出让父母开心的话，在这一刻，孩子表达的是真自我。我不知道，确实不知道如何选择。
观看完毕就这个电影的感受，我询问了小盒子，结合她在现场的表现，我影响最深刻的两点就是，在该开心的时候开心，在该悲伤的时候悲伤。通过和孩子一起看蓝精灵，她们能感知到别人的快乐或者痛苦，这种共情能力，则是一个人成长过程中心理健康的标志之一。
共情(EMPATHY能力，或译作移情能力，指的是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力。
共情能力意味着超越自身的自恋而去理解别人自恋的能力。
近些年来，最新的观念强调，共情远远不只是一个单一的概念或技能，视为社交中的重要能力之一。
在日常的亲子活动中，家长们就要有意识的引导，训练，感知孩子的共情能力，并及时做出正确的反馈和调整。
最后，站在孩子们的角度，对这个电影评分，全五分评价，强烈推荐。亲子关系的培养，亲密关系的建立，就是在这样的日常活动中一个个建立起来的。
寻找大自然的精灵作文400字【二】
看过《寻找水精灵》后让我深深的到了水资源的珍贵。
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
我们国家的`水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!
珍爱生命之水!
不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告，我真是感受颇深，为了节约用水，我制订了以下家庭节水计划：
滴水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，以应对不备之需，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。
水，是生命的源泉，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
