初中作文品味诗词古韵【一】
在充满竞争的工作中争得上游，取得成功，如果一言不发，保持沉默，别人会说你故作深沉、矫揉造作；在千百万化的生活中阴沟翻船，不慎失败，如果不大哭一场、捶胸顿足，“缺乏感情”、“没有个性”的帽子转瞬间便会扣在你的头上；在亲密至友遭受挫折，品尝失败时，如果不用上几个小时的时间安慰他，“冷血动物”、“不关心他人”的称号必然会纷至沓来……似乎“沉默”天生就是一个贬义词！不过，在我看来，沉默作为一种处世哲学，还是有可取性的。
球场上，几记精妙的短传，皮球到了前锋脚下。看到守门员站位靠前，前锋脚腕一抖，将球送入球门死角。此时我们会看到，前锋近乎疯狂的跑向场边，摆出各种各样或优雅或丑陋的姿势，让观众认识自己。然而，有谁见过马拉多纳连翻四、五个跟头？有谁见过球王贝利在赛场上跳桑巴舞？他们当然不是一言不发，而是相对的沉默，相对的冷静，冷静的分析自己成功的原因。球王贝利曾说他最满意的进球时“下一个”，可见他进此球的重要目的之一就是更顺利的打进彼球，这种着眼于未来的`沉默时成功者所必备的。
当今社会，下岗者为数众多。很多人下岗后会邀请几位朋友“畅饮”一番，喝得酩酊大醉，最后哭号着向朋友们诉说自己的委屈。诚然，这种发泄对身体是有好处的，然而长此以往，会使失败者丧失进取心，甚至“沉迷”于这种惆怅。适当的沉默下来，及时总结教训，这样才有东山再起的可能。
此外，在自己多年的老搭档突然遭遇失败时，安慰他几句，可能会让他减轻压力。但是谁都不愿他人对自己的失败谈得过多。如果太过分了，反而会招至朋友的反感。运用好“沉默”的武器，给朋友以冷静思考的时间，对他可能更为有利。
“沉默”并不是万能的，它并非适合所有的人。然而沉默者也决非懦弱者，关键时刻的沉默，可能会带来决定性的胜利。“沉默”是一种武器，了解它、使用它，你的人生可能会更加灿烂，更加辉煌！
初中作文品味诗词古韵【二】
是谁见证了历史长河中鲜为人知的往事，带来今日的光辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽，令人沉醉其中，流连忘返。是你——古诗，你是华夏民族的骄傲，你是中华文化的瑰宝。
光阴似箭，岁月如梭，当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运，而你却光辉依旧，啊!古诗，时光匆匆，唯你长存，你是最美的。
不知何时起，我遇见了你，你的优美，让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略晋朝陶渊明的田园生活“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，这看似清苦的生活，却蕴含着诗人的闲情雅致与及诗人不为‘五斗米折腰’的真直品质。如不是你，我们将对他们鲜为人知的过往一无所知。啊!古诗，你是历史的回忆录，你是最美的。
时光飞逝，回首唐朝玄宗时期，在那里，你的繁荣达到了顶峰。古时的莘莘学子每天足不出户，埋头苦读，深夜，凿壁借光，废寝忘食以至拂晓仍听得见朗朗书生。为什么呢?十年寒窗只为创一首千古名诗，中得状元，流芳百世。古时，多少人因你成名。古代著名诗仙李白就是一个典例，李白是一个以浪漫主义着称的诗人，留下了许多千古名诗，因此闻名中外。不仅只是李白，还有以现实主义着称的诗圣杜甫与及‘诗中有画，画中有诗’的诗佛王维。古诗你不仅记录着古时的兴衰胜败还寄托着诗人的思想感情。啊!古诗你承载着历史事迹，你是最美的。
读李白的《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水，万里送行舟”我读出了诗人对自己故乡的依恋之情。读《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湖，颠沛流离之苦，国家衰败，中国动荡之忧，以及诗人老大伤悲的落寞情怀。啊!古诗，你传递着诗人的思想与感情，你是最美的。
初中作文品味诗词古韵【三】
下了船，我们来到拱宸桥上。拱宸桥是京杭大运河上最古老的桥之一，运河水在古老而雄伟的桥下从古流到今，流淌了上千年。
我们走进运河文化博物馆，看见一艘大船“迎面驶来”，脚下“水波起伏”，头顶上是“蓝天白云”，就好像在运河上漫步一样。墙上有一幅世界地图浮雕，标示了世界各地的运河。京航大运河居然是世界上最长最古老的运河。
我们在展厅里看到了一些在大运河出土的陶器、铁器、钱币等文物，以及修筑大运河时的场景和各种运河上的船只的模型。通过图片和运河模型展示，我了解到大运河是在战国时期开始修建的，距今已有两千多年。隋朝时南北贯通，它从北京开始，流经天津、济宁、扬州、苏州等很多城市，杭州是它最南端的城市。大运河的贯通，使杭州日益繁华。“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。”这是宋朝的大词人柳永在《望海潮》里所描绘的杭州。大运河对我国古代的'经济发展起了极其重要的作用，南方的粮食、生活用品源源不断地通过运河运往北方。《清明上河图》描绘地正是大运河的一部分——汴河沿途的风土人情。
随着科技和经济的发展，大运河的功能衰退了。但它是一部活着的历史，它和长城一样，是我国古代文明的象征，也是全人类的文化遗产。
初中作文品味诗词古韵【四】
“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧山河，朝天阙。”听，英雄意气风发，壮志凌云，那浩然正气令人热血沸腾。奔放的感情，浩荡的雄风，令人心胸开阔，精神振奋。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”活着要做人中的豪杰，死要死得悲壮，做鬼中的英雄。那横刀立马，重整山河的气概依然回响在山水间。
“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头却上心头。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”在那繁华热闹之下，那灯火阑珊处的孤独，那难以排遣的铭心的思念，悄然入心。读完内心多了一份冷静，多了一份柔婉，多了一份孤独的内心体验。
在心灵无助的时候，我遇见了最美的诗词，我可以从容选择自己的生活方式，可以选择不盲从，只做最真实的自己。这些诗词使自己纯净、博学，懂得文字的美好;这些诗词，使自己好思、清雅，懂得驾驭内心的力量，敢于正视自己的弱点;这些诗词，使自己积极、乐观，懂得放缓急促的脚步来面对喧嚣而来的尘世生活。
初中作文品味诗词古韵【五】
走在乡间的小溪边，听着那卷卷的流水声，看着那白云蓝天，我不禁地沉思……
奔跑在乡间的田野上，看着那一望无际的草原，闻着那芬芳的野花香，我不禁地沉思……
人生在世有什么意义，那么多的不愉快围绕着我们。
其实，当你换一个角度思考，会获得另外的惊喜和收获，这个世界并不是十分悲欢。上天把你安排在这个世界，也是有意义的，上天是公平的，他不会让你遇到所有的不愉快，这是五彩缤纷的，是以情感的交错地。在这个人世界，你会获得友谊、母爱、父爱一切美好的东西。让我们细细品味这个世界，享受这个世界吧!
其实，人生很短暂，如梦一般，我们要让自己在这个世界上过得有意义，过得充满活力，我要在这个世界上留下记号，让后人之道我的存在。只有这样人生才会有意义。在这世界上你有父母、老师、朋友，还有许多关心你的人。我们何不努力一下，拼一拼，赌一下自己未来的'命运。毕竟，我们的命运掌握在自己手上。如果，你现在自甘堕落，你对不起自己，也对不起他人，更对不起你的父母和老师。人生在世，你不学也是生，你学也是生还不如充满知识的度过一天，不虚度光阴。我的老师说过英国首相丘吉尔的信念。仅仅来自于三句话，那就是“绝不放弃，绝不绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”。丘吉尔仅靠三句话成就自己的未来，我们也可以。
人这一生“或重于泰山，或轻于鸿毛”。我们要做一个重于泰山的人，不在这世界上留下任何遗憾，度过一个充满意义的人生。
初中作文品味诗词古韵【六】
在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦!
从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了;李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。
夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。
日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了?一般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。”
从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡!我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见后凋。”小草尚此坚强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、情更是无尽!
