在决定一篇文章的主题后,接下来就是做拆分,把要写的内容拆分成几个部分,在书中,布兰登.罗伊尔老师告诉我们,拆分的内容最好分成三个部分。为什么呢,因为“三是个神奇的数字”,在全世界都拥有着非凡的魔力。在中国就有事不过三,举一反三等众多说法,西方则有亚里士多德提出的三段论等。然后我们就需要从写作的六个基本结构中选择一种结构,把拆分好的内容填充进去,最后对每一部分的内容再进行归纳整合,文章的雏形就差不多完成了。
第二部分就是
"爱丽丝,你去城区的时候能不能帮我个忙?我需要一包0.5mm派通笔芯。去桑迪文具店最方便,你可以坐地铁到主街,下车后从第一个出口出站,然后步行到十字街。这家店就在十字街与瓦因路交汇处。"
加重的是说话人要表达的中心意思,以上二种说法,哪一种更好?一看就清楚了,显然是方式二。方式一的表达会让对方一头雾水,不知你要表达什么,甚至没有耐心听下去。说话如此,写作也是一样,尤其现在人人都很忙,周围信息量那么多,想吸引读者必须尽快传递信息、说明观点。
用总结性的“引导句”来引领全文,用精炼的“主题句”来引领一个段落,这样,读者可以尽快抓住中心观点,做到心中有数;想清楚各个主题之间是什么关系?平行还是递进、对比还是转折,巧妙应用转折词提示文章的方向;梳理不同主题里有没有同类性质的内容,进行适当整合,避免观点杂糅。能做好这些,一个整体的清晰结构就形成了。
"爱丽丝,你去城区的时候能不能帮我个忙?如果你坐地铁去主街,下车后从第一个出口出地铁,步行到十字街。在十字街和瓦因路交口处,你会看到桑迪文具店。你能去店里帮我买一包0.5mm派通笔芯吗?"
我亲爱的课外书,你好!是你让我的大脑里充满知识。是你在我遇到难题时“告诉”我答案。是你让我能够在同学们讨论问题时一口报出结果。巴普连柯曾经说过“书籍使人们成为宇宙的.主人”。是啊,你是人们的好老师,没有了你,就会成为一个不学无术的人,你是多么伟大啊!
记得一次语文,有个题目为“写出绿竹别其三分景的下联”。这是我便想起曾经读过的一本书上写道“绿竹别其三分景,红梅正报万家春”。就是因为这道题,我考了满分。因为有了你,我的语文成绩才会这样出类拔萃。可想而知,如果你从未出现在这个世界上,人类会是怎样低级、落魄啊!你,就是生命的光彩。在别人眼中,你是枯叶,微不足道。但在我眼中,你就是天空,无边无际。你简直就是我的良师益友!从前,我不爱惜书本,总把你弄的脏脏的,可你还是默默无闻地给予我帮助。当我沉浸在书的海洋里时,幸福感是无法用语言来表达的!
我要大声对你呼唤:“书本,我爱你!”
在一个作业十分繁重的夜晚,语文作业大军就差主将——听写“词盘”还没被消灭。
我的上眼皮和下眼皮早就难以睁开了,见家里没人监督,往书桌上一倒,便呼呼大睡。突然,一个声音吵醒了我,见一本几乎成了漫画书的语文书站在我面前。身上却发着蓝幽幽的光,这副模样在我这个看过鬼吹灯、盗墓笔记全集的读书的读者面前,就是书本的灵魂。
幸亏我胆子大,对它大吼一声:“就你这连一根葱都不如的语文书,哪儿来的魂?信不信我再给你加两刀,给你这超好的‘封赏’!”那书的魂儿却毫不畏惧,翻开了第一页,上面赫然写着“林星宇”三字儿,我顿时声儿都出不得了。这时书说话了:“星宇哥!我出现在你的梦境里并非别事,而是你五年级的时候在使用我的时候,把我搞成这幅摸样,不说别的,就第一页,那一男一女的眼睛都被你画了两大叉叉,旁边一小人儿拿刀,另一个小人儿拿弓,往这两人的头上又射又砍,要是是真人,早就‘翘’了。”我被它说得一脸惶恐,有气儿没力的。它又开口了:“还有13课插图中的两个小人,一说被你说成傻瓜,一个成了猪,你居然还画两种武器给他们安上,简直不知道谁才是傻瓜。”
突然一声巨响,书魂儿没了,倒是爸爸怒气冲冲的两眼取而代之。“你做作业咋睡觉呐?”我也不争辩,因为我正要下决心保护刚刚的五年级语文书的哥哥,手中这本六年级语文书。
第三部分
《一本小小的红色写作书》说的"风格",其实就是我们熟悉的写作方式。我们每个人都有自己熟悉和偏好的文字风格,也就是说可以用不同的表达方式给骨架配上适合的血肉,形成一篇有血有肉、有理有据的文章。
我曾经有过这样的写文经历:题目、主题思想已经敲定,提纲按大一、二、三,小1、2、3,逐条列好,骨架清晰了。可在填充血肉的时候,有些主题根本没有合适的支撑,或者有些事例无法摆出来说,从而不得不修改主题。曾经也看到过别人写的文案,文中事例很多,洋洋洒洒几千字,但所列事例描述不清,根本看不出这些事例对主题起到了怎样的支撑作用,完全没有价值。
专家为同行写一份学术推荐信,只说该同志专业能力强,工作业绩突出之类的话,是不是很难让人信服?如果再加一句类似"特别值得提出的是,他在某某方面取得了某某成果或获得某某奖励”的话,推荐语就很有说服力了。个人简历也是一样的道理,写自己具备什么什么能力和水平,起码应该有学过相关知识,干过相关工作的具体事例来支撑。
使用恰当且个性化的事例,应用准确而具体的词汇或句式表达出来,是所有写作技巧中最为重要的,也是最能反应作者特点的。在阐述事例和细节过程中,应保持简洁的语言,避免使用长句,多使用主动语态和动词。因为主动语态更直接、简练,而动词的使用会使文章更富有画面感。
我们所写的大多数文章都需要呈献给读者,除非是个人私密日记。所以,写文章时关注读者的阅读体验很重要,这就是所谓的可读性问题。
人有“三分靠长相,七分靠打扮”的说法,文章也一样。好的排版能为文章增色,要让读者阅读起来非常舒服,需要符合人眼阅读的习惯,字体、行距等都是重要的细节。除此之外,修改文章是非常重要的最后一个环节。初稿的写作过程中,很难各方面照顾到,多数都会存在瑕疵和不足,需要通过反复修改来完善。
很多人讨厌修改自己的文章,这是人类的本性。但只有经过多次修改的文章,才能读起来更加通畅和饱满,才能与读者构建更加强有力的联结和沟通。修改文章的过程其实是一个深入思考的过程,不断的深入挖掘自己的想法,这才是写作带给我们最大的益处。
《一本小小的红色写作书》虽然内容不多,但最重要最基础的写作法则都包括了,书中还用了很多例子加以说明。尽管作者是基于英文的写作思路,甚至译者还在书中保留了部分英文句段,但一点都不影响我们在中文写作中借鉴。
当然,不可能用一本书解决你所有的写作问题,毕竟对于写作来说,操作比理论更重要。如果你想大幅度提升写作能力,还需要在实践中寻找出属于自己独特风格的写作之路。
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