我心中的世外桃源作文指导【一】
阳光和煦地照在我的身上，葱绿茂盛的树叶代替了年老色衰的枯叶，黄叶悄然无声的落下了，投入了大地的怀抱，它们愿：“化作春泥更护花”。现在已是阳春三月了，小花慢慢地展现了它们秀丽的脸庞，它们姹紫嫣红、互相争妍斗艳；如翡翠似的绿草一片接着一片，随着微风一起一伏。我坐在清水湖拓展基地的大巴上欣赏着大自然这秀丽而神奇的美。我们兴奋而紧张地历经了这段漫长的路程。
终于，在老师的带领下，我们来到了清水湖基地。映入眼帘的就是这仙境般的大自然景色：绿树成荫，碧玉似的“绿毛毯”铺盖了每个角落。花虽不多但也各有千秋。小路蜿蜒曲折，互相通达，仿佛是一个现代化的世外桃源，给人一种轻松安逸的感觉，其中令人印象最深刻的是一架硕大的飞机，像一条盘踞在山川河岳之间的雄龙，我们无不为之震撼。我们的旅程也由此拉开了帷幕。
清水湖拓展训练中，最让我难忘的是感恩教育。我们在黑暗中前行，这让我懂得了人生道路并不平坦，我们要无所畏惧，不怕失败，勇敢前行，努力实现自己的理想，达到自己的人生目标。父母的爱是陪伴我们一生的情，亲情无法用语言描绘。父爱如山，给了我坚实的臂膀；母爱如春雨，是最细腻、最无私的。还记得这样一首诗：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。”父母为我们付出太多太多……当母亲的\'黑发间多了一缕白发，当父亲坚挺的背脊慢慢弯了下去，你是否想过如何报答父母?我们要学会感恩，感谢父母养育之恩。
清水湖拓展基地因湖而得名，湖又可分为内湖和外湖。内湖像一面光滑的镜子，清澈见底，四周芳草依傍，杨柳飘飘，春意盎然；蓝天碧水相接，俨然是一幅绝美的色彩画。外湖宽阔平静，深不见底，气势磅礴。我惊叹这是一种多么壮观的景象啊！
感谢清水湖拓展基地给我的人生添上了这多彩的一笔。
我们依依不舍地离开了这个留有我们笑声和泪水的地方，踏上了返校的路程。一阵阵的清风拂过我的脸庞，太阳渐渐落下了，四周变的格外安静，只听见微风吹拂大地的声音。这个难忘的三天已经成为回忆，这将是我回忆中最美的一幕，我将永远铭记于心！
我心中的世外桃源作文指导【二】
春天的花山公园，是繁花争艳的季节。粉红色的桃树想一个个小姑娘站在春风里；漫山遍野的李子花白茫茫一片，远远望去似刚刚下过一场雪。整个公园沉浸在花的海洋里。
花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源，用它那千姿百态的美迎接欣赏他的每一个人，令人流连忘返。
从正门进入，映入眼帘的是一个大坝，周末的晚上，或在那里玩游戏，或在那里跳坝坝舞。大坝正对着的是一个大钟，大钟旁边围绕着花花草草，还真是众星捧月呀！
往里走，一个大鱼塘坐落在花山脚下，鱼塘里的\'鱼儿足够让你大饱眼福了。大的，小的，红的，黑的，五颜六色的。只要是你想得到的，这里都有。每天都有人来喂食，人一多，它们就可以大饱口福了。鱼塘中央还有一个鱼雕像，做的真是惟妙惟肖。
再往里走，就是一片不大的林子，这里绿色成阴，山清水秀。有时还会遇见翩翩起舞的蝴蝶，可谓是诗情画意。
来到半山腰。三角梅用笑容满溢的脸蛋迎接你，连鸟儿也在赞叹那笑容满的溢三角梅。在树下，你还可以发现一些奇形怪状的石头。难道这还不算风光旖旎吗？
到了山顶，你便能看得整个南川城。钟楼街就似一条盘龙，直视过去就是永隆山深林公园。站在山顶看景，还真是与众不同啊！
花山公园，你就是南川那一颗最最闪耀的明珠，难道这样一个美丽的“世外桃源”能不让我爱上它吗？
我心中的世外桃源作文指导【三】
??林的世外桃源-暑假游记作文1200字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的桂林的世外桃源-暑假游记作文1200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
桂林的“世外桃源”主要由荷花池、燕子湖、燕子洞、侗乡风情、原始部落和渊明山庄等景点组成。它向游客展示的是一幅古桥、流水、田园、老村与水上民族村寨融为一体的绝妙画卷。
乘坐小船游览燕子湖是一种亲近大自然的享受。当小船在绿绸般的湖面上裁波剪浪、悠然滑行时，游人的心会像一只久在樊笼里，复返自然的小燕子一样惬意和欢欣。天旷云近，岸阔波平，大自然清新博大的怀抱会使人尘虑尽涤，俗念顿消。行进中，忽然一阵清亮的歌声飘来，原来是岸边歌台上，瑶族姑娘在载歌载舞。她们身着鲜艳的民族服饰，以充满浓郁民族风情的歌舞欢迎着远方客人的到来。转过歌台，小船驶入了窄长的水道。真看不出燕子湖后面竟如此迂徐回转，曲径通幽。
这世外桃源是一个开放式的景区，它没有围墙与隔桩。田园山水、路桥村舍天衣无缝地自然融合，尽纳天地之大美。忽然航道越来越窄，小船很快驶入了山下的暗河，没有一点亮光，使人不免有恐惧和紧张，似乎已是“山重水复疑无路”了。但不想，眼前豁然开朗，游船平安划出了暗河，到达桃花岛了。小岛不大，四面环水，展现在眼前的是一片桃树林，满树的艳丽桃花正笑得热烈灿烂，为游客展现出诗意美景。
位于水道边上的苗寨鼓楼上，挂着一串串玉米，稻穗，衬托出那浓郁的民族田园风味。
游船继续前行，忽然听到前面山坡上警号长鸣，鼓声阵阵。原来是原始部落的土著先民发现了外来的陌生人，纷纷手执长矛、渔叉冲下山坡，跳起了欢快的民族舞蹈。这些土著先民都以树皮羽毛遮身，个个剽悍健壮，皮肤黝黑，是生命力极强的部落，透过他们，我们可以联想到古代我们的祖先顽强生活的情景。
游完燕子湖，游船靠岸，渊明山庄豁然展现在游客面前。它是以桂北民居的建筑为主，集陶渊明的生平及诗词介绍为主的又一佳景。走进山庄，但见庄内亭台楼阁相连，掩映在绿树繁花之中;流水荷花相映，群鱼碧波荡漾于青桥怪石之下。在五柳堂前，聆听了陶渊明先生自述传记。停于酒坊品尝了田园米酒的甘甜;登上南山楼领略中国古文化的.精髓，亲观古代造纸的流程，亲身体验古老的木雕印刷、石刻拓印的技术;观景楼上八方美景尽收眼底，远处小桥，流水，人家，农民在田里耕作，炊烟袅袅，田园美景展现眼前，使人情不自禁地联想到陶渊明先生向往的田园生活;转进东皋楼，用心去感受民间竹刻木雕艺术之美;临立风雨廊，一览渊明山庄全景，清风拂面，潺潺流水，笛声轻扬，为您带走心头的不悦，工作的烦幸;入云岫楼，制陶工艺全程映入眼底，欣喜之余把头脑中的艺术模型用自己的双手制造出来，源于生活却高于生活的艺术，让您倍感生活的欢乐和美好;幽蓝轻摇，羡鱼轩旁立杆垂钓，面对杨柳柔枝随风轻舞，群鱼欢悦在荷塘里来回漫游，更添几许生机;过赋闲堂感受荆柯刺秦王的壮举，吟咏陶老先生感慨国家灭亡的愤慨之情。
短暂的桂林世外桃源旅游结束了。我在想，古代的文人雅士所向往的佳境，世外桃源，竟成了我们这些凡夫俗子的旅游胜地。他们所幻想的远离世俗、悠闲自得的世外桃源生活，最终还是融入了社会大家庭中。
桂林的世外桃源，向游客展示了江南水乡的自然之美，和丰富多彩的民族文化。到此一游，收获多多。
我心中的世外桃源作文指导【四】
扬州西郊仪征市有个山水生态名镇——月塘镇。美丽的天乐湖度假区就坐落在此。暑假的一天，外公外婆带我来这里度假。天乐湖空气清新、四周安宁、景色特别美，真是令人身心放松的好地方！
早上一醒来，深吸一口气，就闻到了清新的空气，让人心旷神怡。侧耳倾听，大自然正开着一场音乐会：公鸡吹着喇叭，音乐会开始了！小鸟用她美丽的歌喉高歌一曲，赢得了蝉热烈的掌声；河塘里的青蛙也不停地呱呱呱，祝贺小鸟的成功演出。
站在阳台上放眼望去，向左，看见一汪池水，池水被荷叶和一簇簇的浮萍染绿了。荷叶挨挨挤挤的，粉红的荷花从荷叶间冒出来，亭亭玉立。草地上一棵棵树木错落有致。旁边有供人们休息的长椅，即使在盛夏，坐在有树阴遮挡的长椅上也格外凉爽。沿着草地边的小路向前，越过几栋小屋，就是一大片微蓝的湖水，湖水包裹着我们这个养生岛。微风徐徐吹来，湖水泛起波纹，好像流动的五线谱，风儿轻轻奏出悠长的琴声。
赏完美景，还可以步行前往不远处的嬉乐谷游乐场玩。我们在那里玩了“枪林弹雨”等惊险游戏，真是意犹未尽！天乐湖宛如世外桃源，让我放飞心灵！
我心中的世外桃源作文指导【五】
“加油，加油!”呐喊声响彻天穹。此时，拔河比赛已进行到白热化的`程度，我们班同学个个急红了眼，咬紧牙关，不顾一切地用力。对方也个个粗气大喘，青筋爆出。
自三年级以来，拔河比赛上(2班和(1班一直是死对头，直到六年级还是难分难解，真是冤冤相报何时了啊。今天是小学阶段的最后一次拔河比赛了，他们一定要和我们一决雌雄，分出个高下。而我们呢，也正好借这次机会送给谌老师一件开学礼物。我们刚刚和实力较强的六五班PK一场，三比二险胜，体力透支，战斗力下降。可是(2班休息了好一阵子，养精蓄锐，这样双方的实力悬殊，所以第一局我们输了。第二句很关键，决不能输，否则最后一场拔河比赛我们就会以失败告终，还得向扬眉吐气的(2班弯下小蛮腰。“成者为王败者为寇”嘛。
交换场地以后我们如狼似虎，用尽全身之力拼搏，想把(2班扼***在摇篮里，可努力如泥牛入海，没有发出一丁点儿响声。(2班看上去力量不强，可力如泉涌，我们用劲拔，他们竟然稳如泰山。我心里一惊，倒抽了口冷气，大家全力拉绳，他们岿然不动，力量和技巧绝不亚于我们，倒还有可能在我们之上。虽然对方体格不占优势，可他们的力量连绵不断，让我们没有可乘之机。(2班像一条蛇，软绵绵地与我们缠斗，只要稍有不慎，它就会抓住机会，将对手窒息而亡。
不出我所料，当我们力量渐渐减弱时，他们抓住机会奋力一拉，我们原本以为可以获胜了，没有想到对方忽然变成凶猛的狼一样扑了上来，我们顿时士气大跌，再也无力回天了。(2班稳操胜券一举获胜。我班同学躺在草地上，青衫湿遍。
一场你死我活的战斗结束了。
