狐狸与我作文190字【一】
我从来就没有玩过风筝，因为小时候就有许多感冒接踵而来。所以自我记事起，父母从来就不让我接触任何东西。
风筝是一种玩具。通常呢。以竹篎一骨架糊纸，用编而成，用长线系之，能乘风高飞，线是非常重要的，没有长线而风筝是飞不高的，没有风筝的线，也是有残缺的。
风筝与我就像是人与身体上的器官谁离开了谁总是会有一种情绪，总是会不舒服，心情也会随之不好。当然，我举这个例子是不恰当的，而我只是想表述出这种情况。
风筝的外形是大家选择的首要条件，可是极少人会想到看看风筝上的线是否牢固，再好看的风筝，挣脱线，你也再不会看到，而再难看的风筝，线还在，你还有机会再讽刺它，这告诉我们，外表固然重要，现在的社会是适者强者生存，不适者弱者淘汰。
风筝线是很脆弱的，一扯她就会断，而我有个朋友放风筝的时候总是喜欢把线扯断，然后看着风筝随风飘远然后许愿，她告诉我说这样愿望就会实现，我说这只不过是一种期待，自己的愿望还是自己实现的好。
风筝与线的关系就是相互制约，相互签约的关系，如果没有风筝的存在，风筝线是没有很大用途的，而没有了线的制约，风筝也会飞得很远，再也找不到回家的路。
而我们就像风筝，父母就像风筝线，没有了父母的管束和制约，我们将会变成什么样子，我们也会迷失自我，而有了父母的真确指引，我们不至于变成一些不好的人，我们也不要让父母失望，我们需要好好努力。
风筝与我就像小孩和父母，我们要时刻谨记，父母给我们的不仅仅是唠叨，还有许多道理，给了我们许多人生的启示道理，我们要善待他们，让他们在有限的时间给他们无限的爱，时间很快，所以时光，请你善待他们。
狐狸与我作文190字【二】
昨天，我看了一部电影，这部电影令我深刻，这不电影的名字就是——《狐狸与我》。
有一个女孩在上学的路上碰见了一只狐狸正在抓田鼠。女孩看着看着，突然被漂亮的狐狸给迷住。放学以后，她回到森林里，她希望还能见到那只狐狸。
那个女孩从秋天到东天，女孩在深厚地雪地里沿着狐狸的脚印寻找，找着找着，她确失去了腿，整个东天只好在室内度过，她读了很多关于狐狸的书。春天是狐狸的季节，为狐狸忧心忡忡的小女孩欣喜若狂的发现了狐狸的洞穴和它的三只小狐狸，小女孩却没有想到狐狸能嗅出人的气味，连夜转移了地方，于是，小女孩决定不去找狐狸了，而是坐在山毛榉树上等着狐狸出现。
就这样，人与狐狸的关系慢慢建立，狐狸带着小女孩展开了奇妙的森林冒险……
狐狸与我作文190字【三】
今天我看了一部电影，狐狸和我，一个常在森林边上的小女孩，偶遇间碰到了一只迷人的.狐狸，非常想驯养它，它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度的警戒，聪明的应对所有危险。
女孩慢慢的接近，追寻，引诱狐狸，静静地观望，试探这只森林里自由的精神，进而亲近他，和他一起玩耍，帮助他，并且想训养它，而狐狸经过和女孩的亲密接触，非常高兴，女孩把它带到自己家里，试图想养家里的狗一样来养他，嗯，当狐狸被记上围巾拴上绳子后，她恐慌了，焦虑的破窗跳楼而逃，差点死掉，女孩对狐狸，虽然一直念念不忘，等他明白了一个道理，在影片片尾，它告诉孩子，爱与占有的关系。
女孩终于明白，爱的含义，是你就好，我不要求更多，只需温柔带你。
