三年级爱阅读作文

三年级爱阅读作文

首页话题更新时间:2023-11-15 21:02:40
三年级爱阅读作文

三年级爱阅读作文【一】

??片《长江七号爱地球》三年级观后感

当认真看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的影片《长江七号爱地球》三年级观后感,欢迎大家分享。

我给大家讲一个故事,内容是这样的:

有一户穷人父子,周先生在一个建筑工地工作,儿子小狄在上学。

一个周末,周先生捡到了一个绿色的“球”,送给小狄当玩具。可不久,这个“球”长出了一个天线,还“变”出了小小的身体,原来,它是一个外星生物。小狄给它起名“长江七号”,它有着毛茸茸的大头、圆圆的大眼睛、长长的`天线,还有绿色的小身体,特别可爱。小狄教它说话,它把“长江七号”说成“桑枪吐泡”,小狄只好说:“那你就叫‘七仔’吧。”小狄又教它:“我叫小狄。”“小狄七”、“不对,是小狄。”“狄小七”……周先生又多了一个小儿子——七仔!

你一定会说,这不是电影《长江七号》吗?不对!这是动画电影《长江七号爱地球》。

请你继续往下听:

七仔还变出了一堆“法宝”来帮助小狄父子,但很多时候都是帮了倒忙,非常搞笑。

可不幸的是,小狄的同学蛋挞头父子无意中发现了七仔有巨大的能量,于是,七仔被坏蛋“蛋博士”抓走了,想利用七仔的能量控制地球。

这时,参加环保旅游的同学们和袁老师发现目的地“美丽谷”被污染了,于是找到污染源头:蛋家研究中心——蛋博士的实验室。在这里,他们遇到了来找七仔的小狄父子。但是,蛋博士的实验出了故障,实验室爆炸了!他们费了千辛万苦终于逃了出来。可爆炸的毒气已将周边城市污染了,甚至危及到人们的生命。七仔牺牲了自己,用尽最后的能量拯救了大家,但自己却变成了一个布娃娃。

看完这部电影之后,我特别感动。我想:一个从外星来的七仔都能为保护地球环境做出牺牲,地球是我们的家,我们更应该爱护她!像乱扔垃圾、乱摘花、浪费纸张等等不环保的事都可以避免的。

我还编了一个环保小口诀,时刻提醒我们自己从身边小事做起,爱护我们的地球:

扔垃圾时要注意,学会分类很容易;

用完水后要拧紧,不让龙头滴水滴;

节约用电很关键,不用定要都关闭;

尽量少开几次车,它的尾气似毒气;

不乱摘花不踩草,我们一起护绿地;

每天节约几张纸,这些功劳属于你;

大家一起来环保,我们的家园更美丽!

三年级爱阅读作文【二】

我喜欢的书种类很多比如:搞笑的使我笑掉大牙、恐怖的使我胆战惊心、科幻的使我浮想联翩……

我喜欢到书城去看书,那里的书种类比较多。每当我来到书城前,我都会想:这幢红楼就是一本巨大的书,而大书里又会有许多小书。我一走进书城就会被里面各类的书吸引住。

我来到三楼的书架前,我的眼睛急切的寻找,啊!它在这里——《大宇神秘惊奇》,我像一匹饿狼贪婪的读着。书里的主人公大宇跟自己朋友刘畅、李伦和赵勇一起疑案的探索,他不管是在家里,还是在学校,他都能从家具的移位、黑板上的.笔迹等细节中发现有什么东西不对劲儿,总能从课桌下的小纸片、文具盒里的小虫子上,找到一个又一个疑案线索。

一本你喜爱的书,就是一位向导,也是一盏明亮的灯。

三年级爱阅读作文【三】

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的\'刺,让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏......

突然,我的后背上被重重的捶了一下,我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花,它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称,也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。

三年级爱阅读作文【四】

如果说他的特点,他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课,老师讲课就像安眠曲,把他呆呆地定在那儿,做白日梦。老师开始提问,可他还在发呆。老师一眼望过去,就知道了他在发呆,于是点他回答问题。他猛然站起来,低头想了一会儿,说:“老师,唐僧师徒去西天取经去了,还没有回来,你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说,气得头发都快要竖起来了,同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气,看得出这是在平伏情绪,说:“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑,而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误,一副知错就改的样子。老师见状,让他坐下来。他老老实实地坐了下来,认认真真地听老师讲课。但不过一会儿,他又发起呆来,老师真是拿他没有办法。

有一次,我们回到宿舍。我问他:“你觉得自己有什么要改正的\'地方吗?”他想了一会儿,说:“我觉得嘛,我要是上课能不发呆就好了。”也是,他上课发呆是家常便饭了,要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉,虽然他也意识到发呆不好,曾信誓旦旦地要洗心革面,不再发呆,可一到堂上,他又原形毕露了。

他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病,可我一直没有找到好方法,要是你们有什么要的方法,你们一定要告诉我。

三年级爱阅读作文【五】

春天来了,我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美啊!可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。

一天清早,我亲眼目睹了玫瑰花开。

一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸张,花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中,一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然,两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上,并互相耳语一阵,随后它忽然翘起后身,想用手使劲的扳开未张开的花瓣,并把头往花苞的裂缝里钻,好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候,第一片花瓣张开了,接着第二片花瓣张开了,第三片花瓣也张开了……,看啊,玫瑰果真花开了,开成了一朵完整的、好美啊!有白的,淡黄的等等,红的像火,白的如雪,黄的似金……。各种的玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩,花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠,在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女,跳着欢快的舞蹈,散发出诱人的清香。

玫瑰花代表爱情的见证,美的象征,人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩

啊!玫瑰花,我爱你!

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