老鹰捉小鸡用倒叙的方法来写作文【一】
下午，老师带着我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，“小鸡”们都纷纷躲在“母鸡”的身后，“老鹰”嗷嗷地叫着向一只“小鸡”猛地扑了过去，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，不让“老鹰”靠近“小鸡”，“老鹰”想绕过“母鸡”去捉“小鸡”，可是，它走到哪儿，“母鸡”就跟到哪儿，根本没法靠近“小鸡”。所以，“老鹰”的第一个阴谋被识破了。这时，“老鹰”找准机会，又朝另一只“小鸡”猛扑过去，“母鸡”奋下顾身地保护着“小鸡”，正当“老鹰”准备扑向“小鸡”时，“母鸡”突然出现在了“老鹰”的.面前，张开双翅，挡住了它的去路。就这样，“老鹰”的第二次进攻又失败了。
同学们玩得可真高兴呀！
老鹰捉小鸡用倒叙的方法来写作文【二】
今天下午，老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋，他扇动着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。一会儿飞向左，一会儿飞向右，总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱，张开美丽的翅膀左挡右挡，奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。“小鸡们”也十分配合“母鸡”，他们敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡，像热锅上的蚂蚁，急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群，但都被“母鸡”识破了。
“老鹰”终于累坏了，只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了，她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
老鹰捉小鸡用倒叙的方法来写作文【三】
丁零零，丁零零，下课铃声响了。同学们都跑到操场上去玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男同学当老鹰，一个高个子的女同学当母鸡，剩下的几个同学都当小鸡。游戏开始了，老鹰扑了扑翅膀，紧紧地盯着母鸡和小鸡们。母鸡张开了双臂来保护小鸡们。小鸡们一个接一个，紧紧跟在鸡妈妈的后面。忽然，老鹰朝鸡妈妈的左边扑了过去，鸡妈妈赶紧转向左边去挡住老鹰，小鸡们都紧紧地抓住前面一只小鸡的衣服，顺利地躲了过去。突然，老鹰又机灵地猛一打转，迅速地扑向一只没有防备的小鸡，鸡妈妈来不及阻挡，那只可怜的小鸡就被老鹰捉住了，其他小鸡们吓得哇哇大叫。这时，上课铃声响起了，同学们都赶紧跑回了教室。
