作文素材人情冷漠【一】
记得很小时候，你看看我，又抬头看看天，那是我感觉你看我时很远，看云时很近。遇到你之前，我的世界里，天是灰色的，路是灰色的，楼也是灰色的。但是，在这一片死灰中，你光彩照人的缓缓走来，又匆匆离去。我从那时起开始追逐你的脚步，而你也慢慢的注意起了不起眼的我。你开始给我讲故事，带我玩耍，向我诉说你的烦恼。这时，你看我时很近，看云时很远。
如此晴朗的天空却因你的皱眉而蒙上了阴雨，这本该是破碎的'预兆，我却傻傻的将它视作我驱散炎热的甘露，你的脚步越来越凌乱软弱，越来越飘渺虚无，越来越难以捉摸。静静地，我跟不上了你的步伐，丢失你的世界，又蒙上了一片死灰……我在街道上亡命的狂奔，你在白色的病房里痛苦的挣扎。我到了，你走了，我疯了，你睡了。你累了，我痛了。你是魔鬼中的天使，给我带来了无尽地快乐与欢笑，同时还无情的给了我痛苦与悲伤。我一次又一次的将我细小的神经割掉，感受割神经时那撕心裂肺的痛楚，享受割掉神经后那安详的感觉……
你说过，雨天是最美的，所以，我将在下个雨天，手持你的发卡，化身为恶魔，去寻找那个冷酷的、无情的、自私的，以愚弄凡人感情为乐的上帝，质问他为何带走你，为何让我陷入痛苦的深渊？然后我要用你的发卡亲手挖出他黑色的眼球，放于你的墓前，血祭于你——我亲爱的姐姐。
做完这一切的一切，我将脱去我恶魔的外衣，回到你的身边去守护你，就像小时候你守护我那样守护你……
作文素材人情冷漠【二】
??们为什么这么冷漠德国心理学家格林曼特曾做了一个著名的“电梯实验”。他让自己的一名学生扮演“患病者”乘坐电梯，当电梯里只有两个人(“患病者”和一名同乘者时，“患病者”晕倒后，那个唯一的旁观者通常会立即上前施助;当电梯里有3个人(“患病者”和两名同乘者时，晕倒的“患病者”仍能得到很好的救助，通常是一个人负责安抚，另一个人打电话向警方或者医疗机构求助;当同乘者增加到4人时，情况开始发生微妙的变化，有人借故离开，尽管“患病者”仍处于危险中;当同乘者增加到7人时，选择离开的人会更多，最严重的一次，只剩下一人照顾“患病者”，其他6人一声不响地走了，好像什么事都没有发生一样。
实验结束后，格林曼特追问冷漠的“离开者”为什么选择离开。“离开者”的回答大同小异：“不是有人在施救吗?我没有必要继续待在那里……”“有那么多人在现场，即使我离开，也会有人出手相助的。”“我看到有人走了，就跟在他后面离开了……”格林曼特认为，当有人在车站或马路上遇到危险或困难时，得不到及时救助，并非完全与旁观者的品德有关。在有很多人在场的.时候，一种群体性“依赖心理”的弥漫所造成的负面影响不可小觑;有一部分人的冷漠则是消极的“从众心理”起了作用——跟随其他人一道离开，内疚感和自责感会在无形中减弱。
格林曼特在另外的一些研究中，还有一些颇让人意外的发现：在地铁车厢和马路上见到行动不便的老人，大多数人都想去帮他们一把，但真正采取行动的人却很少，不采取行动的原因仅仅是因为害羞;而在一些车祸现场，有人袖手旁观，大都是因为血腥场面让他们感到害怕;还有一种情形，受困者得不到及时救助，是因为旁观者侥幸地认为对方并无大碍。
格林曼特的研究告诉我们，培养善良、正义的行为，仅仅靠道德反省是不够的，还需构建一种积极强大的心理力量——不让依赖、从众、恐惧、害羞、侥幸等心理因素打败自己的良心。
作文素材人情冷漠【三】
——题记
当我徜徉于书海之林，当我漫步于繁荣小街，当我停伫于穿梭的人群中，我都不会忘记那村边的一条蜿蜒小道，那苍翠环抱的古树，那苍颜白发的老人。
幽幽古道
光亮而长满地衣的石板路贯穿着整个村落的，它斗折蛇行，却又突然转弯。我最喜爱的是在阴雨蒙蒙的.天气里，自己一人打着一顶油纸伞，停立在雨中。待雨停后，虽不是晴空万里，但仍是淅淅沥沥的毛毛雨。这时，脱下脚中的鞋，用脚去踩那石板路，用心灵感受一下，古道上印记着多少村人的脚印，是这缠绵的情丝绕着村里人的心，是脚下这冰冰清凉萦绕着村里人的梦。古道牵绊着村人，也牵绊着我。
葱葱古树
小时候，喜欢听爷爷在盛夏时节的古树下讲抗战故事；少年时，爱在古树下，跟小伙伴们打闹、捉迷藏；现在，我喜欢捧上一本小书坐在古树下，凝望着远方的山。古树大约有10米高，阴翳的树冠遮住了半边天，阳光洒下树梢，只在幽黄的土地上留下斑驳的太阳的缩影。萧索的树干上地衣、苔藓，而且上面爬满了各种小动物，那是自然的养育，那是生机的体现，那是古树的缔造。爷爷，喜欢和棋友们在树下下象棋，有时还会呆呆的望着远方的山，远方的晚霞，远方的夕阳，直到看着夕阳慢慢回到大山的怀抱。古树映着远山，也映着我和爷爷的心。
暖暖人情
夕阳的余晖洒在古道上，古树上蜿蜒着的葱绿的藤蔓像是缠绕着夕阳，时光似乎在赶着我们的脚跟，流得很慢很慢。爷爷望着夕阳对我讲：“‘夕阳无限好，只是近黄昏’啊！爷爷老喽！”我沉默了很久，才生硬硬地说：“爷爷不老，爷爷永远在！”我明白，爷爷看破尘世，知道人终有一老，他不想离开我，不想离开他热爱的村子、那古道、那古树……一行热泪涌上眼里，空气中只留下一股咸咸的味道，随着风去了。爷爷去世了。那爷爷的情染着我，也染着村子里的人们。
难忘古道，难忘古树，难忘爷爷，难忘爷爷的情。永远记得那古道的美，那古树的美，那爷爷的情……
作文素材人情冷漠【四】
这就好象当今社会的`一些受到了不公平待遇而不敢伸张正义的人，明明知道可以利用正确方法获得很好的保护，但怕受到不法分子的打击报复，却将正确方法置之度外，天理何在？国法何在！
这就好象一些弱势群体的一些人，自身权益受到侵害，却不敢将不法之徒送入法院，那么，法律给予我们的武器又有什么用呢？2003年度十大法制人物，不都是一些敢于伸张正义、合理利用法律武器的人吗？
有人检举揭发省、市委高官长达14年，中间受到了不少打击报复，但他仍旧坚持到底，不就是为了法律的尊严，维护人民的利益吗？而有些人却跟这些人迥然不同。不但不敢同敌人顽强搏斗，反而还向犯罪分子低头、屈服，难道他们不相信法律永远是公平的吗？
看了这幅漫画，我感触很深。之所以那些犯罪分子那么猖狂，是因为一些软弱的人的无奈。我要提倡大家：当自身权益受到侵害时，一定要拿起法律武器来保护自己！
作文素材人情冷漠【五】
大街上人山人海，那只能让我更讨厌。我躲开人群，穿过一条条街道，找到一处人稍微少一点的巷子。在这里，我的脚步停滞下来，想稍感这一片清净。
可能也因为这份清净，我便有心情环顾了下四周。巷子里有一些墙已经倒了，在一处垮塌的七零八落的'墙边坐着一个老乞丐，不留意是不容易发现他的。因为那乞丐正坐在那，似乎已经和古墙形成一幅古画，浑然一体。来往的人们从乞丐面前走过，似乎并没有发现他，尽管他穿的破烂的衣服是如此刺眼，枯黄的脸是如此憔悴。
我看得入神了，心情又开始复杂起来。就在这时，一个蹦跳的小女孩跳进我的视野里，她好像对这里很熟悉。只见她很熟练地把手里的五块硬币放进了乞丐面前的破碗里，硬币落在碗里发出清脆的声音。乞丐抬起头看着小女孩，立刻笑开了花，像见到老朋友一样。小女孩上前捋了捋乞丐的头发，顿时感觉这幅画更美了。这时，从女孩来的方向传来了一位中年妇女的喊声：“妞妞，吃完冰棍就赶紧回来！”“知道了！”女孩回答后，又对乞丐说到：“我明天再来哦！”说完她就走了。
看到这里，我愣住了，突然感觉背包一轻。翻开一看，原来一种叫冷漠的东西掉了。
