初中作文和评语怎么写得好看点【一】
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
文章用孩子的`语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
主要优点有三：
1、能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。
2、结构严谨，重点突出。
3、语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
文章简洁明了，语言平淡朴实。
初中作文和评语怎么写得好看点【二】
“哈，答对了，水果是用来吃的。”
这是所有人和所有的水果都知道的，可是有一个叫绿大个的西瓜和一个叫小红点的草莓就不是这么想的。
当其他的西瓜们都忙着长成大西瓜的时候，绿大个安静地躺在绿油油的瓜田里，心里想着一件事情：为什么西瓜只能用来吃？
绿大个听最会讲故事的大槐树说过，在人类世界里，每个人都可以做自己喜欢的事情，所以，有的人成了送包裹的快递员，有的人成了做菜的厨师，有的人成了盖房子的工人……
既然人可以做各种各样的事情，那么西瓜为什么不能做自己想做的事情，却只能被人吃掉？
他不能把这样的想法告诉其他的西瓜。
如果他说了，他一定会被大家笑话。所以这个问题成了藏在绿大个心里的秘密，就像在他身体里藏了一个气球一样，绿大个每想一次，就是往气球里吹一次气，气球越来越大，绿大个的个头也被撑得很大。
瓜田其他的西瓜都很羡慕绿大个，他们都觉得绿大个一定会第一个被摘西瓜的看中。
确实是这样，绿大个第一个被摘西瓜的老头儿摘走，第一个被摆在卖水果的摊子上，第一个被胖叔叔选回家。
胖叔叔一边气喘吁吁地把绿大个放在厨房的水盆里，一边吁了一口气：“真沉，是个不错的好瓜。”
绿大个听了只想笑，他在心里想：“我可不是个好瓜，我长这么大是因为心里藏着一个秘密呢。”
可是胖叔叔后面说的一句话可让绿大个笑不出来了。
胖叔叔说：“等晚上吃完饭，就和朋友们一起吃西瓜看球赛。”
绿大个有些着急地在水盆里翻了个身，自言自语道：“怎么办？怎么办？”
一会儿它又翻了个身，小声地说：“我可不能被吃掉，我不想做一个被吃掉的西瓜。”
一会儿它又翻了个身，还是自言自语：“我想出去到处走走……”
等到差不多翻了149个身的时候，绿大个终于安静下来了，像之前在瓜田里一样，一边躺着一边思考。
这次绿大个思考的是，在这个世界上，一定还有和我有一样想法的水果。
“我要找到他们。”绿大个激动得差点站了起来。
可是要怎么才能找到和他有一样想法的水果呢？
绿大个用力地想啊想啊，一边想，还一边用剩下的一小截瓜蒂轻轻拍着绿绿的西瓜皮。思考是件很费力的事情，就像在一点亮光都没有的黑夜里走路，往前走，“嘭”，不小心撞墙上了；往左走，呀，没注意掉河里了……总之，是往哪个方向走都不顺利。
突然，一段奇妙的记忆像一道亮光一样，照亮了绿大个的脑袋。
绿大个记得，当他还是一粒种子的时候，天天躺在黑漆漆的泥土里，听见有一个声音在他耳边说：可以用电话找到与自己有同一个想法的人，当然也有可能是另一个西瓜，还有可能是樱桃。
“电话，电话，电话……”绿大个激动得都不会说话了。
是的，绿大个可以打电话找到和他有同一个想法的人、西瓜或者其他的什么。
打电话是需要电话号码的，当然，绿大个也知道要拨哪个电话号码，但是他不能说出来。因为如果说出来了，别人就能偷听他们的电话了，这样的话他们的秘密就会被另一个人知道，一个被别人知道的秘密会像风一样消失。不过，我可以偷偷告诉你们，是五位数的电话号码，至于是哪五位数，我就不能说了，感兴趣的朋友可以自己试试。
好了，我们继续说绿大个打电话的事情。绿大个费了很大力气才从厨房的水盆里挪到放电话的客厅里，然后又费了更大的力气才拨完了那个五位数的电话号码。这可不能怪绿大个，你们自己想嘛，西瓜可没有又细又灵活的手指，比方说他明明想拨1，可是到了最后，就成了他一屁股坐在所有的数字上。
“嘟……嘟……嘟……”这是电话等待接通的声音。
“喂？”电话那边出声了。
绿大个就像一下子坐在了云朵上面一样，一句话都说不出来。
电话的两边都静悄悄的。
“我想做一个不被吃掉的水果，我想出去到处走走。”
“我想做一个不被吃掉的水果，我想出去到处走走。”
这回是电话两边两个声音同时说同一句话，说的是他们共同拥有的那个想法。
原来，电话那边是一个不想被吃掉的草莓，他就是小红点。
说完之后，绿大个和小红点的身体都有了很大的变化。
绿大个一下子变小了，就像乒乓球一样小，那是因为他不再想撑大身体的那个问题了，于是身体里的气球就像被放了气一样瘪掉了。
小红点正好完全相反，由一个小小的小不点，一下子变成了篮球那么大，因为呀，小红点之前也一直在想撑大绿大个身体的那个问题，他害怕会被吃掉，所以他拼命往回缩，一直一直不长大，这样就不会被贪吃的小朋友摘走了。等到也不再想那个问题的时候，小红点松了一口气，一不小心就长得过头了。
我举个类似的例子，你们就明白了。就像吹蜡烛，一般我一口气只能吹灭一根蜡烛，但是等到过生日的时候，蛋糕上***很多很多根蜡烛，就会先用力憋住呼吸，然后用力一吹，就会吹灭所有的.蜡烛。
想想看，一个像乒乓球一样小的西瓜和一个像篮球一样大的草莓，谁还敢吃，所以当他们被发现的时候，就被发现他们的人一下扔出了窗外。
当然，他们正好降落在同一个地方，要不然他们怎么找到对方呢。
“嗨，绿大个。”
“你好，小红点。”
他们像老朋友见面一样打招呼。
接下来，他们就结伴到处走走看看。
他们爬上了最高的山，陪山顶的大松树聊了会儿天，大松树说他最想做的事情是去海里游泳。
他们去到最宽阔的草原，骑着一匹白色的马在风里跑，白马说他最想做的事情是像石头一样坐在路边。
他们还去了最清澈的小河水底，水底软软的水草用美味的气泡招待了他们。水草说他最想做的事情是像兔子一样一蹦一跳地走路。
……
他们去了很多地方，多到我都不记得了，可是我记得他们最后到达的地方是一个长满了蒲公英的山谷，那山谷里聚满了像他们一样不想被吃掉的水果：有想变成活人的苹果，有想跳舞的橙子，有想扮小丑的黄瓜……
后来这个故事被一个叫然然的小朋友知道了，然然把它讲给我听，并且画了一幅很漂亮的画，画里是大大的绿西瓜在打电话，然然说这幅画的名字叫《西瓜和草莓打电话》。
可是我只看到了西瓜，并没有看到草莓，然后我问了一个很笨的问题。我问然然：“那草莓呢？”
然然回答说：“草莓在他自己家呀！”
初中作文和评语怎么写得好看点【三】
——题记
雨噼里啪啦的下着，窗外白茫茫一片，刚才还是晴空万里，转瞬间乌云密布，我站在窗前，陷入了回忆……
记得那也是一个明媚的早上，我与父母去爬泰山，由于我的贪玩，落在了他们后面。一瞬间，乌云笼罩了整座山，潮湿的空气吹着我的脸庞，狂风吹动着山上的一草一木，我不禁产生了惧意，着急着向上爬去，内心的燥热和寒冷的山风使我头疼剧烈，我一屁股坐在石阶上，找了半天还是没见到父母的身影，年幼的我经不起这打击，呜呜地哭了起来，雨如同开阀的水库一般从天空落下，雨水落在我早已湿润的脸上。
“咚、咚、咚”一种沉重的脚步声由远而近，我仰起头，原来是一位泰山挑夫，沉重的扁担在他身上形成一个曲度很大的抛物线，他赤裸上身，任雨滴打在身上，湿润的头发挡在额上，古铜色的脸上透着坚毅和不屈，球鞋踏在石阶上，激起一滩泥水，他渐渐朝我走来，高大的身子蹲在我面前，问：“小朋友，你怎么了？”厚重的声音在山谷里显得格外清晰，我依旧哭泣。然后他用那只长满老茧的手轻轻拍了拍我的头说：“一件事情即使很难，但只要有勇气去面对，不胆小，不气馁，不管成功与否，他就是个强者”我呆呆的看着他。这时，他回过头，继续向山下走去。我鼓起勇气，爬了起来，继续也向上走去，这时，我看见挑夫转过头意味深长的对我一笑，我隐约听见那浑厚的声音在对我说“加油”，我立刻充满了信心，不知是雨还是汗早已打湿了我的上衣，头发盖在眼前，我机械式的`向上走去，勇气如热量一般慢慢散失，我又一次坐在了地上。建筑物在雾中若隐若现。真是不甘心啊，虽然很想放弃，可是压不住心底那点不甘心，那一点点的不甘心，就像是……全世界暴雨都无法熄灭的火苗。耳边又响起挑夫的话语，我再一次鼓起勇气，爬了起来。快到了，就快到了，模糊的路标如同灯塔一般给我希望。隐约看到前方一群避雨的人，我在心中呐喊“加油，快到了”，我蹒跚地走上来，人群中的父母一眼便看到了我，扑过来一把把我抱在怀中，我眺望着自己走过的路程，想到我终于克服了恐惧，我对着山下大吼一声，巨大的声响在山谷里回荡……
雨渐渐停了，阳光透过乌云，窗外隐约跑过当年那个顽强勇敢的男孩，我嘴角挂起了微笑，那次爬泰山让我克服了自己的胆小，现在回忆起来依旧熟悉，当年的往事已成为现在的回味。
留得往事成回味，感谢当年的自己。
