小学生口头作文活动方案(小学生作文比赛方案怎么实施)

小学生口头作文活动方案(小学生作文比赛方案怎么实施)

首页话题更新时间:2024-01-04 11:11:19
小学生口头作文活动方案(小学生作文比赛方案怎么实施)

小学生口头作文活动方案【一】

为了培养学生浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,引导学生多读书,读好书,为参加县“书香校园”、书香班级评比做好准备。我们倡导学生勤奋读书,努力学习,通过读书树立正确的人生观和价值观,提高阅读能力、审美能力和写作能力。根据学期初安排,学校决定开展“读书节”——读书笔记展评活动,具体安排如下:

小学生口头作文活动方案【二】

3--6年级全体同学

小学生口头作文活动方案【三】

不管是13届的学生,还是11、12届的学生,或多或少肯定都会有对自己已经走过的大学时光的感悟,凭借自己以过来人的,一定会有很多关于“如何更好地度过大一新生活”的体验。并且由于活动的形式简单,又是一种公益性的活动,对14届迎新以及14届的学弟学妹们都有很大的帮助,相信本次活动将会吸引我院很多同学踊跃参加,而且一定会很成功,在九月迎新时将会是一道独特的风景。

小学生口头作文活动方案【四】

1、参评对象为三至六年级全体学生,每位学生都要有专门读书笔记本,由教师指导撰写读书笔记。

2、对学生的读书笔记进行集中展评,每班设置独立的展台,由各班主任组织本班学生进行布展。

3、参评首先在本班举行班级优秀读书笔记初评,通过初评,选出20%优秀读书笔记并予以展评(各奖项比例为一等奖10%,二等奖20%,其余为三等奖)。

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