告别儿童挥洒青春作文【一】
童年，似一首欢快的曲子，而我们，是那一串串跳跃的音符;青春，似一支优美的舞蹈，而我们，组成了那一步步优雅的舞步。童年悄悄地溜走，我们伴随着悠扬的青春圆舞曲，在人生的舞台上跳了起来!
童年的我们，时而笑，时而哭，但我们却很幸运，我们的身边总有一些人在一旁轻轻的安慰，笑眯眯地望着我们。童年的我们，天真烂漫，总是睁着一双纯净的大眼睛，好奇地问这个问那个;幼稚的我们从未过社会的复杂，生活的艰辛，不懂得为自己的理想而矢志不移的奋斗，一心总是玩，与朋友们无忧无虑的玩。那时的我们只能用三个词来形容：自由，快乐，天真。
长大后的我们不拥有异想天开的特权，不在肆无忌惮的哭笑 ，但我们从未藏起自己梦想的翅膀，依旧张开翅膀，让梦飞翔。青春，是人生中最最宝贵的时光，也是最容易流失的时光，一定要倍加珍惜。青春的我们，爱幻想，有好多梦想，我们在这个没有硝烟的战场上，在这充满困难的道路上，奋勇“***敌”，哪怕已经摔得的片体鳞伤，但勇于挑战的我们一次次爬起来，向前方微微笑，再次冲了上去，因为我们明白，只有坚持到最后的才是真正的王者，才会到欣赏的成功的彩虹。
人生是仅售单程票的，我们只能选择前进，无法返回。送走童年，只留下最初的梦想，拥抱青春，为童年留下的梦想而努力，在青春的旅程中奋进吧，不要留下一点遗憾，尽管是失败，但我们曾经努力过，拼搏过，我们依旧是最优秀的!
伴随着青春那激情洋溢的音乐，面对着朝阳，唤出那火一般的热情，爆发出童年时的活力，舞出那一段最最绚丽的缤纷未来吧!
告别儿童挥洒青春作文【二】
“小小少年，很少有烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少有烦恼，无忧无虑乐淘淘。”
回首过去，在我们的回忆中，有无数个美妙、奇幻，还有幼稚的片段。在我的记忆中有着爷爷奶奶温暖的话语，提醒着哪处的危险；有着美妙、奇特的花园，充斥着花香的空气；有着在幼儿园与小朋友之间发生的尴尬的事，满是小朋友的可爱；有着在小学第一次的失利，全班最差的一名；有这一年级到五年级的荣誉，满满的奖状；有着的、存在的、好的、坏的，无论跳出哪一件事，在现在看来，也是十分珍贵的。他就在我们的`脑海中，无论你回忆或不，他就在那里，永远也不会减少。
“一年一年，时光飞跑。小小少年长大了，小小烦恼跟来了。”
一年一年，我们长大了，不仅身体在成长，心理也在一天天的变得敏感，也不想让他人轻易偷看自己的心事，烦恼也增多了。但青春之歌中，充满的乐章都必将是属于拼搏的。因为，我相信——正在这个阶段的我们一定会认定事情坚持到底，不回头；正在这个阶段的我们有着远大的理想，我们能听见他最强烈的召唤；正在这个阶段的我们不会害怕失败，惧怕的只有无所事事的单调生活；正在这个阶段的我们，有着活力，有这机会，有着大好光阴，有着的一切，无不可以让我们走向更遥远的未来。
一起唱，
汗让梦茁壮，你让我成长，青春是一首歌，迎着风让我们一起唱。
告别儿童挥洒青春作文【三】
在这缤纷多彩的季节，石狮一中初一年全体学生迎来了“六一”活动。活动现场，热浪迎面而来，同学们带着对青春的向往，举行着关于他们童年的告别仪式。他们用歌声唱响喜悦，用舞蹈增添光彩。一场民乐合奏《金蛇狂舞》拉开帷幕。舞台上，是同学们热力四射的表演;舞台下，一张张欢乐的脸犹如葵花绽放般绚烂，所有愉快的翅膀在六月的这片土地上震动着。
同学们用妙趣横生的动画配音，将学生带往那梦幻的世界，回忆美妙的童年时光;用一场青春的音乐情景剧，更是勾勒出了童年那快乐的画面;还有用那一说一和的相声《说环保》，集知识性与趣味性于一身，为我们细数环保的重要性。或诙谐幽默的小品，或不可思议魔术，或激情饱满的朗诵，或细腻柔情的心理剧……孩子们用精彩纷呈的节目，用汗水收束童年的畅想，扬起了青春的风帆!
告别儿童挥洒青春作文【四】
作为21世纪现代青年的我们，正如那朝气蓬勃的初阳升起一般，储蓄了十多年的能量，正要在这花样年华中尽情迸发，不断地展现、挥洒青春所带有的活力气息。是的'，青春，我们来了，也将用充满活力的双腿为你舞出别样的曲章。
梭罗曾在《瓦尔登湖》上提出“黎明的感觉”这一概念，即一觉醒来后，像重新获得生命一般的感觉，青春亦是如此。这部正是青春的表现吗？一切都是那么新鲜，那么朝气，似破茧后的飞碟，又如冬眠后的睡熊。活力一直需绕其中，一切甚是美好。
而我们，步入青春后，带着这一股活力融入生活中，给人感觉美好，但是也并不算全面，在人生道路上，有欢笑，有快乐，也有痛苦，有难过。其实，仔细想想，人生正是因为这样才变得丰富多彩。每人都会经历喜怒哀乐，每人都需珍惜这些人生财富。
奋斗，借着青春的活力奋斗；拼搏，迎着青春的激情拼搏；努力，靠着青春的信念努力。伴着青春前行，或悲或喜，都要舞出属于自己的一道风景。我们可以。
青春给予我们的，虽然美好，不过也有些许瑕疵，那么就“取其精华，去其糟泊”，命运掌握在自己手里，要好好珍惜青春，把握现在，用自己的活力造就自己有所价值的人生！
